Espacio de conversación informal, manteniendo las reglas de cortesía (netiqueta). Los temas son libres.
Fraternalmente,

Henry Chero Valdivieso

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Me encanta compartir un café. Una buena conversación sobre Marketing digital?
quién se anima.....

Buenos días,

Deseo felicitar la iniciativa al Profesor Henry.
Y en efecto desearía empezar un dialogo con respecto a temas de economía circular y ecología industrial o todo lo relacionado Eco-Innovación industrial.

Un Saludo
Juan Carlos

En el marco de las actividades por el 42 aniversario, y como parte de la agenda de trabajo del proyecto CRECE, el Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa convoca a participar en:

VII NERMOA´2018, Taller de Energía a celebrarse el 9 de noviembre en Moa

Cursos pre-eventos
- Tecnologías de energía renovable: calidad de la electricidad
Fecha: 5 y 6 de noviembre
Imparte: Jenni Rekola, profesora de la Universidad de Tampere, Finlandia

- Cambio climático. Mercado Energético
Fecha: 7 y 8 de noviembre
Imparten: Martin Jahn y Jona Welle, Profesores de la Universidad de Flensburg, Alemania
Curso post-evento:
- Modelo Cubalinda: construcción de escenarios para la planificación energética en Cuba.
Fecha: 15 y 16 de Noviembre
Imparte: Jyrki Luukkanen, profesor de la Universidad de Turku, Finlandia

más informacion: dri@ismm.edu.cu

Buenas noches, me parece fantástica la idea de proponer, trabajar y diseñar actividades como tutores de nuestras propias asignaturas. Como historiadora y comunicóloga mi principal interés es dar los elementos necesarios a mis alumnos para que afronten con argumentos sólidos cualquier problemática que se les presente., razón por la cual me emociona esta gran idea.

Iris, para mi el tutor juega un rol muy significativo en la vida del estudiante, por eso apuesto a su presencia siempre que sea posible.

Saludos, me tome la libertad de en esta oportunidad crear un hilo de conversación acá, pero es porque mi propósito es compartir conocimiento, en esta ocasión una web que me tope, y es que les cuento que desde pequeño me a gustado el tema de los planetas y conocer mucho sobre ellos, si tu también te has hecho preguntas de ¿Como se formo el planeta neptuno? o aclarar otro misterios similares y todo ese tema, pues te invito a que la visitéis. Se llaman planetasdelsistemasolar.net espero le sirva de utilidad a cualquiera dentro del foro, al menos tanto como a mi para seguir aprendiendo.

Hola amigos os comento que desde hace algún tiempo me interesa en gran medida invertir, es muy importante para mí porque pienso que es la forma de poder adquirir las cosas que necesito ahora y necesitaré en el futuro. Yo encontré una opción para invertir en opciones binarias, aunque hay personas que dicen que[url=https://opcionesbinariasgo.com/iqoption-fraude-estafa/][color=#000]iq option estafa[/color][/url] yo creo que no es así. En opcionesbinariasgo.com explican cómo funcionan..

Saludos Henry Chero Valdivieso
Es un gusto poder compartir por esta vía , no sólo experiencias en el campo de la pedagogía y la didáctica sino también propuestas que lleguen a diversas geografías. Me gusta este espacio, mi compromiso es estar activa y constante. Saludos desde México.

Buenas tardes estimados compañeros, tengo experiencia instalando, configurando y administrando plataformas educativas virtuales, si necesitan alguna ayuda estaré presta a colaborar en sus proyectos de formación en línea.
Saludos cordiales

Gracias Lisbeth por compartir y apoyar a la educación en linea, me parece que esta educación hoy en día es la mejor manera de aprender y estar al día en la educación dentro y fuera del aula.
saludos cordiales

El Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología, de Guayaquil - Ecuador y la Fundación para la Integración y Desarrollo de América Latina (FIDAL) con el apoyo de la UNESCO (Oficina Quito), con el aval del Instituto Tecnológico de Formación (ITFPAC), de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) y del Instituto Nacional de Evaluación Educativa de Ecuador (INEVAL), convocan a educadores, dirigentes educacionales, especialistas y profesionales de áreas afines relacionados con la educación en general, a participar en el V Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador, que se desarrollará en la ciudad de Guayaquil entre los días 11 al 13 de abril, el cual contará con ponentes de Ecuador, Egipto, Estados Unidos, México, España, Argentina, Colombia y Cuba.
OBJETIVO:
Propiciar el intercambio de experiencias y la reflexión científica y técnico-metodológica entre los educadores de nuestros pueblos entorno al aprendizaje en las condiciones sociales, ambientales, culturales y tecnológicas contemporáneas; así como teniendo en cuenta la importancia que reviste la formación de los aprendizajes para toda la vida.

TEMA CENTRAL: “Aprendizaje en la sociedad del conocimiento: modelos, experiencias y propuestas”.

Lema: “Aprendizaje para todos durante toda la vida”
EJES TEMÁTICOS:
Eje No. 1 Enfoques, principios y modelos de aprendizaje
o Definición y fundamentación de los modelos actuales de aprendizaje.
o Formación, superación y capacitación del profesorado para la promoción del aprendizaje en los estudiantes.
o Particularidades del aprendizaje en los distintos niveles educativos.
o Neurodidáctica, Programación Neurolingüística y Aprendizaje.
o Vínculo de la teoría con la práctica. Nuevos escenarios y ambientes de aprendizaje.
o Protagonismo estudiantil, aprendizaje activo y aprendizaje cooperativo.
o Investigación y aprendizaje. Aspectos subjetivos del aprendizaje, los procesos relacionales del aula, la relación aprendizaje y desarrollo subjetivo.

Eje No. 2 Procesos de aprendizaje y transformación de la realidad educativa
o La educación ante los retos de la agenda 2030
o Entornos y aprendizaje: Aprendizaje para el desarrollo sustentable. Relación familia-escuela-comunidad.
o Papel de las TICs en la transformación del aprendizaje.
o Propuestas y retos: Educación STEM, metodología TPACK, conectivismo, gamificación, aula invertida, método problémico, tareas y proyectos.
o Inclusión, interculturalidad, formación ciudadana y para la convivencia. Diseño Universal para el Aprendizaje.
o Didáctica y aprendizaje: relaciones y tensiones
o Prioridad del aprendizaje de valores y actitudes en la sociedad del conocimiento.
o Experiencias innovadoras y transformación socio-educativa.

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