BEGIN:VCALENDAR
PRODID:NingEventWidget-v1
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:2709308:Event:1434814
DTSTAMP:20260410T041533Z
SUMMARY:I Congreso Internacional de Filosofía de la Educación
DESCRIPTION:I Congreso Internacional de Filosofía de la Educación CI
 FE – 2019, denominado “Horizonte filosófico de la educación desd
 e la cosmovisión del pensamiento complejo. Una interpretación a la d
 ecolonización de la educación”\nFechas: Marzo 4, 5 y 6 de 2020 Gen
 eral\nObjetivos\nSocializar diferentes perspectivas filosóficas de la
  pedagogía desde la cosmovisión del pensamiento complejo, a través 
 de la convergencia de pensamientos para la decolonización de la educa
 ción\nEspecíficos\nInterpretar el pensamiento complejo de la pedagog
 ía siguiendo el vector de la episteme del objeto en el encuentro de d
 esconciertos. Debatir el estado actual de la educación desde el posic
 ionamiento filosófico del pensamiento complejo para comprender las ru
 pturas epistemológicas del eurocentrismo\nProponer una filoso\nEstrat
 egias educativas integradoras e inclusivas\nSub Líneas de Investigaci
 ón\nTendencias educativas y didácticas contemporáneas del aprendiza
 je.\nRescate y construcción de saberes para el cambio social.\nCompet
 encias para la vida.\nPsicología educativa: inclusión y atención in
 tegral a la diversidad\nInfopedagogía\nLos ejes temáticos del Congre
 so están diseñados para que, desde la filosofía, se pueda interpret
 ar la educación, siendo estos los siguientes:\nFilosofía de la Educa
 ción Pedagogía tradicional y crítica\nEl currículo universitario e
 n la transformación de la sociedad\nFilosofía ¿Para qué?, La forma
 ción docente universitaria.\nLa liberación de los pueblos del Sur\nA
 lteridad y docencia universitaria\nDecolonización de la docencia univ
 ersitaria\nEl rol del docente universitario, docentes que dejan huella
 \nLas TICS en la filosofía de la educación\nLíneas y sublíneas:\nE
 strategias educativas integradoras e inclusivas\n\nSub Líneas de Inve
 stigación\n\nTendencias educativas y didácticas contemporáneas del 
 aprendizaje.\n\nRescate y construcción de saberes para el cambio soci
 al.\n\nCompetencias para la vida.\n\nPsicología educativa: inclusión
  y atención integral a la diversidad\n\nInfopedagogía\n\nLos ejes te
 máticos del Congreso están diseñados para que, desde la filosofía,
  se pueda interpretar la educación, siendo estos los siguientes:\n\nF
 ilosofía de la Educación\nPedagogía tradicional y crítica\nEl curr
 ículo universitario en la transformación de la sociedad\nFilosofía 
 ¿Para qué?, La formación docente universitaria.\nLa liberación de 
 los pueblos del Sur\nAlteridad y docencia universitaria\nDecolonizaci
 n de la docencia universitaria\nEl rol del docente universitario, doc
 entes que dejan huella\nLas TICS en la filosofía de la educación\n\n
 link: http://www.filosofia.ug.edu.ec/?page_id=2052\ncorreo electrónic
 o: congresofilosofia@ug.edu.ec\n\nPara más información visita https:
 //reddolac.org/events/i-congreso-internacional-de-filosof-a-de-la-educ
 aci-n
DTSTART:20200304T050000Z
DTEND:20200307T045900Z
CATEGORIES:congreso, filosofía, de, la, educación
LOCATION:Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador
WEBSITE:
URL:
CONTACT:0994515405
ORGANIZER:Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía
ATTACH;FMTTYPE="image/jpeg":
ATTENDEE;ROLE=REQ-PARTICIPANT;PARTSTAT=ACCEPTED;RSVP=TRUE;CN="Guido Ru
 perto Vásconez Gonzalez":https://reddolac.org/profile/GuidoRupertoVas
 conezGonzalez
ATTENDEE;ROLE=REQ-PARTICIPANT;PARTSTAT=ACCEPTED;RSVP=TRUE;CN="Lenin By
 ron Mendieta Toledo":https://reddolac.org/profile/LeninByronMendietaTo
 ledo
ATTENDEE;ROLE=REQ-PARTICIPANT;PARTSTAT=TENTATIVE;RSVP=TRUE;CN="Anna Li
 dia Beltrán Marín":https://reddolac.org/profile/AnnaLidiaBeltranMari
 n
ATTENDEE;ROLE=REQ-PARTICIPANT;PARTSTAT=TENTATIVE;RSVP=TRUE;CN="Tatiana
  Puerto":https://reddolac.org/profile/TatianaPuerto
END:VEVENT
END:VCALENDAR
