Imaginación educativa - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -2024-03-29T04:48:04Zhttps://reddolac.org/forum/topics/imaginaci-n-educativa?id=2709308%3ATopic%3A359902&feed=yes&xn_auth=noHoracio:
Las preguntas me han…tag:reddolac.org,2014-06-11:2709308:Comment:3670452014-06-11T00:21:16.564Zalfonso campechhttps://reddolac.org/profile/alfonsocampech
<p>Horacio:</p>
<p>Las preguntas me han llenado de reflexiones sobre el quehacer de la docencia y preguntarme ¿realmente estoy formando alumnos competentes, críticos, reflexivos, creativos y curiosos por el conocimiento? analizo cada día que llego a casa de ustedes todas la noches, que sucederá con esta juventud que no reflexionan para "cumplir" con un currículo y sólo quieren "aprobar" las materias a como de lugar, en lo personal pongo en práctica la imaginación con el estudiante y que se vea…</p>
<p>Horacio:</p>
<p>Las preguntas me han llenado de reflexiones sobre el quehacer de la docencia y preguntarme ¿realmente estoy formando alumnos competentes, críticos, reflexivos, creativos y curiosos por el conocimiento? analizo cada día que llego a casa de ustedes todas la noches, que sucederá con esta juventud que no reflexionan para "cumplir" con un currículo y sólo quieren "aprobar" las materias a como de lugar, en lo personal pongo en práctica la imaginación con el estudiante y que se vea inspirado en el trabajo "creativo" y que sienta una satisfacción crítica y personal.</p>
<p>Saludos!</p> a) Información que percibimos…tag:reddolac.org,2014-05-08:2709308:Comment:3612422014-05-08T15:27:06.799ZJ. Adrián Ballesteros X.https://reddolac.org/profile/JESUSADRIANBALLESTEROSXICOTEN
<p>a) Información que percibimos a través de los sentidos<br></br> b) Los sentidos la acomodan en el cerebro para su organización y procesamiento<br></br> c) Considero que funciona de manera selectiva en el procesamiento y uso del conocimiento<br></br>
d) Al relacionar con experiencias o con otros constructos facilita el aprendizaje significativo<br></br>
e) Considero que los conocimientos no se transmiten. Está mal usado el termino. La información se comparte, se expone o en todo caso se reproduce.…</p>
<p>a) Información que percibimos a través de los sentidos<br/> b) Los sentidos la acomodan en el cerebro para su organización y procesamiento<br/>
c) Considero que funciona de manera selectiva en el procesamiento y uso del conocimiento<br/>
d) Al relacionar con experiencias o con otros constructos facilita el aprendizaje significativo<br/>
e) Considero que los conocimientos no se transmiten. Está mal usado el termino. La información se comparte, se expone o en todo caso se reproduce. Lamentablemente los docentes siguen reproduciendo esas frases en las aulas.<br/>
f) Creo que los diseños curriculares en pleno siglo 21 siguen enfocados al cumplimiento de metas que siguen políticas educativas.<br/>
g) Rompiendo paradigmas <br/>
h) Simplemente en la desmotivación y estrés en los jóvenes</p> ompañeros que bien
COURSERA y…tag:reddolac.org,2014-05-07:2709308:Comment:3609762014-05-07T14:01:54.071Zcecilia de los dolores arboledahttps://reddolac.org/profile/ceciliadelosdoloresarboleda
<p>ompañeros que bien</p>
<p>COURSERA y LA UNAM Mexico tienen el MOOC SER MAS CREATIVOS ME PARECE IMPORTANTISIMO .Se inscriben por la pagina de coursera.org<br/> ceciliaa arboleda toro</p>
<p>ompañeros que bien</p>
<p>COURSERA y LA UNAM Mexico tienen el MOOC SER MAS CREATIVOS ME PARECE IMPORTANTISIMO .Se inscriben por la pagina de coursera.org<br/> ceciliaa arboleda toro</p> ¡Muchas gracias, Azucena! Com…tag:reddolac.org,2014-05-07:2709308:Comment:3611192014-05-07T01:06:52.058ZHoracio Mendezhttps://reddolac.org/profile/HoracioMendez
<p>¡Muchas gracias, Azucena!<br/> Comparto una buena parte de lo que dice, pero no estoy tan convencido de las TICs y su uso creativo.</p>
<p>¡Muchas gracias, Azucena!<br/> Comparto una buena parte de lo que dice, pero no estoy tan convencido de las TICs y su uso creativo.</p> a)Conocer, es hacer nuestra,…tag:reddolac.org,2014-05-07:2709308:Comment:3608952014-05-07T00:41:56.243ZAzucena del Aguila Aguilarhttps://reddolac.org/profile/AzucenadelAguilaAguilar
<p>a)Conocer, es hacer nuestra, la realidad a través de un proceso de construcción, el conocimiento es el fruto de ese proceso<br></br> b)En el proceso de construcción de conocimientos, necesariamente interviene la percepción<br></br> c)Es el inconsciente el que guarda y enlaza los conocimientos adquiridos a lo largo de la vida para resolver o alcanzar nuevos conocimientos<br></br>
d)La imaginación es el ingrediente infaltable en la construcción de conocimientos, sin imaginación no podemos aprender o mejor…</p>
<p>a)Conocer, es hacer nuestra, la realidad a través de un proceso de construcción, el conocimiento es el fruto de ese proceso<br/> b)En el proceso de construcción de conocimientos, necesariamente interviene la percepción<br/>
c)Es el inconsciente el que guarda y enlaza los conocimientos adquiridos a lo largo de la vida para resolver o alcanzar nuevos conocimientos<br/>
d)La imaginación es el ingrediente infaltable en la construcción de conocimientos, sin imaginación no podemos aprender o mejor dicho conocer.<br/>
e)Los conocimientos más que ser trasmitidos deben ser incentivados o motivados para que se logren por interés es decir significativamente<br/>
f)En la actualidad, con la difusión de las nuevas corrientes pedagógicas, el uso de las TIC en el proceso educativo, la educación es cada vez menos reproductiva y más creativa <br/>
g)Aplicando las TIC, el educando crea o recrea el conocimiento con imaginación e inteligencia<br/>
h)El aburrimiento y rechazo a la información</p> Santiago:
Gracias por su resp…tag:reddolac.org,2014-04-30:2709308:Comment:3604382014-04-30T23:25:43.706ZHoracio Mendezhttps://reddolac.org/profile/HoracioMendez
<p>Santiago:</p>
<p>Gracias por su respuesta, pero quisiera saber si logro interpretarlo: ¿se está refiriendo a una autonomía total, como si los docentes no fuesen necesarios?</p>
<p>Santiago:</p>
<p>Gracias por su respuesta, pero quisiera saber si logro interpretarlo: ¿se está refiriendo a una autonomía total, como si los docentes no fuesen necesarios?</p> Roberto: Yo también soy ingen…tag:reddolac.org,2014-04-30:2709308:Comment:3602722014-04-30T23:23:18.242ZHoracio Mendezhttps://reddolac.org/profile/HoracioMendez
<p>Roberto:<br/> Yo también soy ingeniero (agrónomo), y agradezco tus respuestas, pero no puedo ni debo criticarte o corregirte, porque yo no soy quién para hacerlo. Tendrás que esperar unos días a que, una vez terminada esta consulta, les de algunas opiniones que estoy trabajando en mi tesis.</p>
<p>Roberto:<br/> Yo también soy ingeniero (agrónomo), y agradezco tus respuestas, pero no puedo ni debo criticarte o corregirte, porque yo no soy quién para hacerlo. Tendrás que esperar unos días a que, una vez terminada esta consulta, les de algunas opiniones que estoy trabajando en mi tesis.</p> Blanca:
Agradezco tu respuest…tag:reddolac.org,2014-04-30:2709308:Comment:3602702014-04-30T23:18:23.802ZHoracio Mendezhttps://reddolac.org/profile/HoracioMendez
<p>Blanca:</p>
<p>Agradezco tu respuesta y es cierto que hay que encontrar un "nuevo" paradigma pedagógico, que debemos construir entre todos, por eso es muy acertado tu comentario de que "hay mucho que intercambiar" sobre estos y otros interrogantes (de eso se trata el foro), y prometo que cuando termine esta consulta, no solamente revelaré los resultados y las conclusiones a que llegué, sino otros elementos de mi tesis.<br></br> Sería bueno que, además de ser diálogos entre cada uno de ustedes y…</p>
<p>Blanca:</p>
<p>Agradezco tu respuesta y es cierto que hay que encontrar un "nuevo" paradigma pedagógico, que debemos construir entre todos, por eso es muy acertado tu comentario de que "hay mucho que intercambiar" sobre estos y otros interrogantes (de eso se trata el foro), y prometo que cuando termine esta consulta, no solamente revelaré los resultados y las conclusiones a que llegué, sino otros elementos de mi tesis.<br/> Sería bueno que, además de ser diálogos entre cada uno de ustedes y yo, puedan hacerse aportes cruzados...</p> El aprendizaje es significati…tag:reddolac.org,2014-04-30:2709308:Comment:3602662014-04-30T22:20:52.348ZSantiago Bonilla Quielhttps://reddolac.org/profile/SantiagoBonillaQuiel
<p>El aprendizaje es significativo si el o la discente se motivan en aprender a descubrir sus metas por si mismo construyendo su propio aprendizaje.</p>
<p>El aprendizaje es significativo si el o la discente se motivan en aprender a descubrir sus metas por si mismo construyendo su propio aprendizaje.</p> Horacio, excelente las pregun…tag:reddolac.org,2014-04-30:2709308:Comment:3603302014-04-30T14:16:20.154ZRoberto Edgardo Corradihttps://reddolac.org/profile/RobertoEdgardoCorradi
<p><strong>Horacio, excelente las preguntas. <br></br>Como Ingeniero traté de hacer los deberes respondiendo, espero criticas, corrección, etc. <br></br>Saludos</strong></p>
<p>a) ¿Cómo definiría el concepto de conocimiento?<br></br>El conocimiento, permite resolver problemas en situaciones complejas.</p>
<p>b) ¿Qué papel juegan las percepciones en el mismo?<br></br>La percepción, define la magnitud del problema.</p>
<p>c) ¿Cómo influye el inconsciente en el conocimiento?<br></br>El conocimiento, está influenciado…</p>
<p><strong>Horacio, excelente las preguntas. <br/>Como Ingeniero traté de hacer los deberes respondiendo, espero criticas, corrección, etc. <br/>Saludos</strong></p>
<p>a) ¿Cómo definiría el concepto de conocimiento?<br/>El conocimiento, permite resolver problemas en situaciones complejas.</p>
<p>b) ¿Qué papel juegan las percepciones en el mismo?<br/>La percepción, define la magnitud del problema.</p>
<p>c) ¿Cómo influye el inconsciente en el conocimiento?<br/>El conocimiento, está influenciado por la información que registramos en el inconsciente.</p>
<p>d) ¿Qué rol tiene la imaginación para alcanzar los conocimientos?<br/>La imaginación nos permite manipular información intrínseca, con el fin de crear una representación percibida por la mente. Posiblemente generando conocimiento.</p>
<p>e) ¿Cómo sería la mejor forma, a su criterio, de transmitir los conocimientos?<br/>Me transmitieron conocimientos, durante la primaria y secundaria, pero no aprendí. En la universidad, como alumno de ingeniería, me di cuenta que discutiendo los conceptos con mis compañeros de estudio, y explicando lo que interpretaba, aprendía. <br/>Como docente, descubrí que se llama constructivismo.</p>
<p>f) ¿Qué tan “reproductiva” y cuán “creativa” es la educación en la actualidad?, ¿Por qué?<br/>Es reproductiva y en casos excepcionales creativas. Depende del docente.</p>
<p>g) Si se realiza, ¿De qué manera se estimula el uso de la imaginación?<br/>La resolución de problemas, invita al estímulo del uso de la imaginación.</p>
<p>h) ¿Qué consecuencias podría traer una educación saturada de información, pero desprovista de curiosidad?<br/>Genoides y Androides</p>