Montessori una visión pedagógica para el crecimiento del conocimiento en los niños

En los últimos tiempos incansables emprendedores de la enseñanza y la educación, han dado lo mejor de sí para aportar las más encantadoras herramientas para fomentar el desarrollo meta cognitivo de los niños y por ende, su avance en las sendas de la educación y de su formación. Ahora bien una pregunta es quien era esa gran maravillosa educadora y ese modelo de enseñanza, la educadora y médica italiana María Montessori a finales del siglo XIX y principios del XX la cual trabajó con niños pobres de un barrio de Roma y con niños discapacitados en un hospital y este método Montessori es un modelo educativo ideado y que se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. El aula Montessori integra edades agrupadas en períodos de 3 años, donde se promueve naturalmente la socialización, el respeto y la solidaridad. Por otra parte, los niños ejecutan labores educativas y trabajan con materiales concretos científicamente diseñados, que brindan las llaves para explorar el mundo y para desarrollar habilidades cognitivas básicas, donde su principal virtud, está en que los materiales, valga decir, están diseñados para que el niño pueda reconocer el error por sí mismo y hacerse responsable del propio aprendizaje. No obstante, es un método sumamente maravilloso e inmensas oportunidades para aquellas personas que, en el ámbito de la educación, se dedican a la construcción del conocimiento en los infantes en sus inicios exploratorios del aprendizaje y el desarrollo de destrezas y habilidades. En consecuencia, un educador o formador inicial debe por ética realizar o actualizarse con un curso montessori online, principalmente para obtener nuevas herramientas para el manejo y consolidación del desarrollo meta cognitivo como parte de su profesionalidad próvida y garante como educador formador de futuro

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