Considerando el avance de la tecnologia en el siglo XXI . En consecuencia, cada institución educativa tiene que empezar por aceptar la necesidad de transformarse en una organización competitiva para facilitar el aprendizaje personal y colectivo.

Según Perrenoud (2004) refiere que “formar en las nuevas tecnologías es formar la opinión, el sentido crítico, el pensamiento hipotético y deductivo, las facultades de observación y de investigación, la imaginación, la capacidad de memorizar y clasificar, la lectura y análisis de textos e imágenes, la representación de las redes, desafíos y estrategias de comunicación”.

En la actualidad la integración de las TIC en la Educación universitaria se constituye en un Desafio, al cual debe responder adecuadamente la docencia universitaria con el firme compromiso de capacitarse y habituarse al trabajo en Comunidades Virtuales de conocimiento.

Estimados participantes de RedDOLAC espero sus opiniones y sugerencias.
Saludos

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Estimada Colega:
El avance de la tecnologìa actual, condiciona en cierta medida la URGENCIA, de la actualizaciòn docente y aùn más la incorporaciòn de las TIC, en los procesos de enseñanza y aprendizaje; es necesario incorporar en nuestro rol docente los mecanismos que usan los estudiantes en la actualidad para interactuar.

Evidentemente La integraciòn de las TIC, es un reto para docentes e instituciones educativas; no obstante a pesar de todas las dificultades que implican, es imprescindible transitar por los senderos de la tecnología actual.
Considero sin embargo, que la Integración de las TIC deben realizarse de forma responsable, no solo desde el trabajo de los docentes sino también desde la participación de los alumnos.

Saludos cordiales.

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