Docentes de Colombia en RedDOLAC

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DOCENTES DE COLOMBIA. En este grupo solo se inscriben docentes de COLOMBIA. La información es solo de interés para docentes colombianos.

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Foro de discusión

Libro: LAS FASES DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Iniciada por Jose Eucario Parra Castrillon. Última respuesta de GLORIA ISABEL ZARATE SANCHEZ 29 Sep. 5 Respuestas

Cordial saludo colegas.Les presento mi libro: LAS FASES DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.Lo pueden distribuir a los profesores y estudiantes de la universidad y a quién ustedes consideren.Esta es la…Continuar

Quienes son PARES ACADÈMICOS?

Iniciada por JULY ADRIANA GARZON VIASUS. Última respuesta de Hermelinda Rico Diaz 12 Ago. 5 Respuestas

Cordial saludoRespetados docentesDe antemano felicitarlos por es labor loable e incomparable de formadores.Me gustaría invitar solo a los docentes que son PARES ACADÉMICOS DE COLOMBIA, a unirse al…Continuar

Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonia

Iniciada por Josia Jeseff Isea Argüelles 22 Jul. 0 Respuestas

Estimados colaboradores ya se encuentra disponible el número 8 de la Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía…Continuar

Convocatoria, docente de posgrado a distancia

Iniciada por José Antonio Jerónimo Montes 16 Jul. 0 Respuestas

Saludos, La universidad Montrer de México busca docentes de Colombia que estén interesados en impartir cursos para sus posgados para estudiantes colombianos en las siguientes áreas: Administración…Continuar

Etiquetas: de, posgrado., profesor, distancia, a

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Comentario por Nyorka Duran Rivero el noviembre 6, 2019 a las 1:16pm

Comparto este Artículo preparado para Virtual Educa Perú 2019. No Pude asistir a evento pero les dejo la información.

Pulsa en el enlace para ver el Artículo:

Intercambio de saberes a través del seminario de aulas virtuales de... .

Magister Nyorka Duran Rivero

nyorkaduran@gmail.com

RESUMEN

 

El fenómeno del uso de las tecnologías para educar en línea es una tendencia que está siendo implementada a nivel universitario en los últimos tiempos en toda Latinoamérica. Siendo Moodle una plataforma educativa de software libre usada para el proceso educativo. El presente artículo describe un ambiente virtual de aprendizaje iconográfico y moderno, empleado para compartir información y conocimiento de aulas virtuales de 4ta generación, apoyados en Moodlecloud. Se empleó  la metodología de trabajo PACIE  para la organización de los  elementos en la plataforma educativa, contenidos y  estrategias educativas. Se estructuró un seminario con una duración de una (01) semana con tópicos que permiten innovar en las aulas virtuales. Se contó con participantes de otros países en su mayoría docentes. Se llevaron a cabo cinco (05) seminarios con un total de ochenta y ocho  (88) participantes inscritos. Finalmente, se  resaltó el hecho de que se dieron estos encuentros virtuales con un fructífero intercambio de saberes dejando un balance positivo. Se  aplicó encuestas a través de las cuales se  recomiendan que eventos como estos, que unen personas con fines específicos y gratuitos, sean más seguidos para estimular la adquisición de conocimientos.

 

 

Palabras claves: Aula Virtual de 4ta Generación, Moodle, Aula Virtual Iconográfica, Pacie, Seminario Virtual, Docentes Latinoamericanos.

tecnoeducaservicios.com

Comentario por Nyorka Duran Rivero el octubre 29, 2019 a las 8:02pm

Ofrecemos soluciones para la plataforma LMS Moodle que se adaptan a tus necesidades. Todo para tus proyectos Elearning.

  • Diseñamos aulas virtuales modernas de 4ta generación.
  • Administramos tu plataforma educativa.
  • Diseñamos tus contenidos académicos.

Desarrollamos páginas web en Wordpress. Administramos tu página web.

Ofrecemos cursos prácticos e interactivos:

Construcción de un aula iconogràfica con Moodle.

Es un curso totalmente práctico sobre el diseño y creación de aulas virtuales iconográficas apoyados en la plataforma Moodle

Duración: 5 Semanas

Modalidad: Curso Online

Diseñando aula virtual y contenidos académicos con Moodle

Es un curso totalmente práctico sobre el diseño y creación de aulas virtuales  apoyados en la plataforma Moodle

Duración: 4 Semanas

Modalidad: Curso Online

Inscripciones

Contacto:

Correo: tecnoeducaservicios@gmail.com

WhatsApp +58 0412 397 35 62

Comentario por Nyorka Duran Rivero el septiembre 30, 2019 a las 2:56pm

Te invitamos a participar en nuestros cursos del mes de Octubre Online y Prácticos.


Descuento para grupos mayores de 10 personas.

Visitamos enhttp://tecnoeducaservicios.com/cursos-virtuales/

Comentario por John Fredy Montes Mora el septiembre 20, 2019 a las 4:11pm

Apreciada Comunidad Académica,

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Zona Sur, la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI y la Escuela de Ciencias de la Educación, a través de sus semilleros de investigación CODESIS y SIART, grupo de investigación GIDESTEC y el grupo de investigación UMBRAL, los invita a participar en las diferentes conferencias que se realizarán en la IX Semana Internacional E-Learning: Tendencias del E-learning 2019 del 23 al 27 de Septiembre de 2019. Evento que contará con la participación de conferencistas nacionales e internacionales de gran impacto en el sector educativo, tecnológico, electrónico y de formación virtual.

Para conocer más sobre el evento, lo invitamos a visitar:

Sitio del Evento: https://unadzsurlab.com/SEL2019
Agenda del Evento: https://unadzsurlab.com/SEL2019/About-us.php
Conferencistas: https://unadzsurlab.com/SEL2019/Conferencistas.php
Inscripción al Evento: http://bit.ly/2MB4azjEvento: Sin Costo.
Certificado de Asistencia: Certificado Digital.
En nombre del equipo organizador ECBTI y ECEDU Zona Sur, agradecemos su asistencia al evento.

Los esperamos.

Comentario por Nyorka Duran Rivero el septiembre 2, 2019 a las 9:08am

Comentario por Nyorka Duran Rivero el agosto 27, 2019 a las 12:04pm

Diseña y crea tu propia Aula Virtual Iconográfica con Moodle

Inicio: 11/09

Presentación:
Te invitamos a participar en el curso de Construcción de Aulas Virtuales iconográficas con Moodle. Un curso totalmente práctico sobre el diseño y creación de aulas virtuales iconográficas apoyados en la plataforma Moodle.

Competencias del curso.
1, Conocer la estructura de un aula virtual iconográfica
2, Instalar y configurar Moodle para el diseño de aulas iconográficas.
3, Diseñar y construir un aula virtual iconográfica con diferentes elementos de la web y recursos y actividades de Moodle

Modalidad.
Es un curso totalmente práctico en la modalidad virtual, disponibles las 24 horas del día para que usted ingrese en el horario de su preferencia.

Estructura:


Módulo 1 Borrador del Aula Virtual Iconográfica
Aulas Virtuales Iconográficas. Metodología PACIE.
Estructuración de un Aula Virtual Iconográfica.
Elaboración del Borrador del Aula Virtual.

Módulo 2 Construcción del Aula Virtual Iconográfica
Instalación de Moodle y bloque Side Bar. Crear un curso en Moodle.
Configurar Curso en Moodle con PACIE.
Diseñar logotipos, iconos, imágenes entre otros. Incrustando íconos y otros elementos en tablas.

Módulo 3 Ajustes y puesta en marcha del Aula Virtual Iconográfica
Agregar recursos o actividades de Moodle.
Enlazar íconos a recursos o actividades de Moodle.
Compartir tu aula Iconográfica.

Duración:
El curso tendrá una duración de cinco semanas.

Costo:
35 Dólares. Formas de Pago Paypal y Wester Unión.

Información e Inscripciones:
Whatsapp: +58 0412 3973562
E-mail: tecnoeducaservicios@gmail.com

Visitamos en: http://tecnoeducaservicios.com/

Comentario por Nyorka Duran Rivero el agosto 27, 2019 a las 11:50am

Diseñando Aula Virtual y Contenidos Académicos con Moodle.

Inicio 11/09/2019.

Es un curso totalmente práctico sobre el diseño y creación de aulas virtuales apoyados en la plataforma Moodle.

Duración: 4 Semanas.

Modalidad: Curso Online.

Costo: USD 35

Competencias:
1, Conoce la estructura de un aula virtual en Moodle y sus elementos.

2, Diseña un aula virtual en Moodle de forma estructurada.

3, Incorpora recursos, actividades y material educativo al aula virtual.

Estructura:

Módulo 1 Ambiente Virtual de Aprendizaje

Las plataformas de e-learning. Ventajas. Tipos de Plataformas Educativas. Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje. El rol del tutor en el aula virtual. Metodología de Trabajo en un ambiente virtual de aprendizaje.

Módulo 2 Estructurar el Aula Virtual

Moodle y Elementos. Trabajar en la plataforma Moodle con el rol de Tutor. Experiencia práctica. Estructuración del Aula Virtual. Diseño de un aula virtual de tres Módulos; el inicio del curso, el desarrollo y la fiscalización. Incrustaciòn de Imágenes y logos.

Módulo 3 Diseño de Materiales Educativos

Incorporación de materiales educativos. Incorporación de Vídeos. Incorporación de Presentaciones Electrónicas. Incorporación de Enlaces de Interés, incorporación de Encuestas.

Pulsa para ir a la página de Inscripciones

Comentario por Carlos Eduardo Daza el agosto 16, 2019 a las 11:49pm

Estimados Colegas:

Amablemente, comparto la invitación de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa - SCOIF;  para publicar estudios, reflexiones y experiencias en el trabajo de formación de jóvenes investigadores

Más información y postulación de manuscritos se puede realizar a través del siguiente enlace: http://www.scoif.com/convocatoria-libro-colectivo/

Espero leerlos pronto.

Un abrazo,

Carlos Eduardo.

Comentario por Lucia Rosario Malbernat el julio 18, 2019 a las 6:26pm

Estimados colegas los invito a presentar trabajos en las IV Jornadas Argentinas de Tecnología, Innovación y Creatividad que se llevará a cabo en la Ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina, los días 7 y 8 de noviembre. Hay tiempo hasta el 4 de agosto. Mas información: https://jatic2019.ucaecemdp.edu.ar/

Comentario por Andrés Mauricio Higuita Palacio el julio 10, 2019 a las 10:34am


Presentación de Experiencias
El Workshop de la Red EmprendeSUR está concebido como una oportunidad para presentar, discutir y reflexionar acerca de experiencias innovadoras realizadas en los países de América Latina y El Caribe – con énfasis tanto en el impacto institucional como en el entorno y las buenas prácticas que puedan derivarse – en los campos de la educación y la formación de emprendedores, de la institucionalidad pública y privada para el apoyo y el fomento al emprendedorismo y la innovación, así como de la investigación asociada a estas experiencias.
El programa del evento considerará diversos paneles vinculados al lema: “CIUDADES CREATIVAS, CIUDADES FELICES”, de modo que académicos/as de enseñanza superior, profesores de enseñanza básica y media, y profesionales comprometidos con la temática puedan participar aún sin necesidad de presentar un trabajo. El evento puede ser de utilidad también para estudiantes, principalmente de postgrado, en temas de emprendedorismo e innovación.

Ejes Temáticos
Los Ejes Temáticos para presentación de trabajos son los siguientes:
• Educación para el emprendedorismo y la innovación
• Fomento y apoyo al emprendedorismo y la innovación

Presentación y envío de trabajos y posters
www.emprendesur.net
www.inatel.br/emprendesur

Fechas importantes
02 de Agosto: Fecha límite para envío de trabajos
15 de Agosto: Comunicación del resultado de la evaluación del Comité Académico a los autores
30 de Agosto: Vence el plazo para que los autores de trabajos aceptados confirmen su participación en el evento

¿Dónde se realizará el XIII Workshop?
La organización local del XIII Workshop de la Red EmprendeSUR estará a cargo del Instituto Nacional de Telecomunicaciones de Brasil (Inatel), reconocido como una de las instituciones de educación superior más emprendedoras del país, y que tiene su sede en la ciudad de Santa Rita do Sapucaí, Estado de Minas Gerais, conocida mundialmente como el “Valle de la Electrónica”. Se trata de un polo de emprendedorismo e innovación excepcional que transformó en dos décadas, una ciudad de 40.000 habitantes y de vocación cafetera en una ciudad que, conservando su tamaño, hoy reúne alrededor de 150 empresas que exportan tecnología de punta en el campo de las telecomunicaciones y sus aplicaciones.

 

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Iniciada por Jose Eucario Parra Castrillon. Última respuesta de GLORIA ISABEL ZARATE SANCHEZ 29 Sep. 5 Respuestas

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