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Etiquetas: DIDACTICA., EDUCACION, FILOSOFIA

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Comentario por PEDRO CELSTINO HUERFANO SUAREZ el diciembre 28, 2016 a las 10:44am

Saludos, casi buenas tardes, me gustaría intercambiar opiniones sobre sus postura relacionada con la inclusión de alumnos con alguna discapacidad en las universidades.

Comentario por Dalia Diez el noviembre 16, 2016 a las 5:08pm

Como editora de la revista de la UPEL, titulada : Revista de Investigación. Publicación cientifica, indizada, tipo A, los invito a su lectura y a publicar en ella sus trabajos de investigación. para lo cual comparto el siguiente link, www.upel.edu.ve y alli podran acceder a la seccion revistas institucionales donde esta nuestra revista.

Comentario por Mario Castellano González el noviembre 11, 2016 a las 1:55pm

curso_innovaci%C3%B3n_educativa.pdf

En las próximas fechas vamos a comenzar una formación virtual / on line sobre CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA, a través de Aula de Formadores y acreditada por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid,

Su duración es de 100 horas virtuales entre trabajos, prácticas, tutorias etc. y su coste es de 100 euros con diploma acreditativo por la URJC las tutorías pueden ser por email o a través de nuestro campus virtual 3d en tiempo real ( avatares)

si estais interesados poneros en contacto con nosotros en info@auladeformadores.com

la plataforma donde se realizará el curso será www.talleresvirtualesweb.com

un saludo a todos
mario castellano
aula de formadores
info@auladeformadores.com

Comentario por Ruben Vasquez Ramirez el octubre 21, 2016 a las 7:37pm

Comentario por Lucia Rosario Malbernat el agosto 12, 2016 a las 11:38am

Estimados Colegas de Venezuela: Me pongo en contacto en el marco del proyecto de Investigación "El Proceso de Innovación Tecnológica en la Enseñanza Universitaria. Segmentación de Docentes según su Perfil Innovador" radicado en el Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología (IPSIBAT - UNMDP - CONICET) de la República Argentina con el objeto de invitarlo a formar parte de los informantes clave relevados en América Latina, por su carácter de Referente de la Educación Superior Universitaria.
En caso de aceptar esta solicitud, le agradeceremos tenga la amabilidad de responder y compartir con sus colegas docentes el siguiente cuestionario: Innovación Docente en Enseñanza Superior Universitaria- Relevamient....
En este proyecto indagamos la preparación y actitud para incorporar tecnología en la práctica educativa a fin de segmentar a los docentes de las distintas regiones según su perfil innovador. Estudios previos nos permitieron identificar 5 grupos con características distintivas en relación a su ubicación en el proceso de innovación educativa.
¡Muchas gracias por su interés y colaboración!
Mg. Lucía Rosario Malbernat
Co-directora del Proyecto
Departamento de Sistemas – UCAECE
lmalbernat@ucaecemdp.edu.ar

Comentario por Jose Salomon Perdomo Mejia el agosto 11, 2016 a las 6:30am
Comentario por Fernando Rojas Rodriguez el julio 9, 2016 a las 5:37pm

Cordial saludo para todos. Agradeceré su apoyo, por favor, para logar ubicar y acceder a nuevas experiencias y oportunidades en el campo de docencia virtual (Tutor Virtual) y presencial. Agradeceré sus comentarios. fernaro2006@gmail.com. Incluyo anexo el resumen de mi hoja de vida.

Espa%C3%B1ol.%20%20Resumen%20Segundo%20%20Trimestre%202016.pdf

Comentario por Josia Jeseff Isea Argüelles el julio 8, 2016 a las 10:11pm

Para publicar y difundir todo artículo científico visiten: www.cienciamatria.com.ve

La formación y capacitación es nuestro norte visita: www.fundakoinonia.com.ve

También estamos en las redes sociales. Síguenos:

Instagram: @fundakoinonia

Twitter: @fundakoinonia1

Facebook: Funda Koinonia

Comentario por Josia Jeseff Isea Argüelles el julio 8, 2016 a las 10:09pm

Comentario por Josia Jeseff Isea Argüelles el julio 8, 2016 a las 10:08pm

 

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