Foros de AULA VIRTUAL-MOODLE - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -2024-03-29T05:51:07Zhttps://reddolac.org/group/aulavirtualmoodle/forum?feed=yes&xn_auth=noPLATAFORMA MOODLE EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAStag:reddolac.org,2016-08-08:2709308:Topic:5586142016-08-08T14:54:11.232ZCarlo Julián Espinel Criadohttps://reddolac.org/profile/CarloJulianEspinelCriado
<p>Muy buenos días para tod@s</p>
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<p>La Universidad de Pamplona en todas sus sedes, lugar donde laboro; ha venido desarrollando desde hace 2 años un proyecto encaminado al uso y Aprovechamiento de las TIC en la Educación y para ello se dispone de la plataforma Moodle la cual oferta cursos virtuales para todos los estudiantes en cuatro áreas fundamentales como son Cátedra Faria, Educación Ambiental, Habilidades Comunicativas y Formación Ciudadana y Cultura para la Paz , ubicados estos en los…</p>
<p>Muy buenos días para tod@s</p>
<br />
<p>La Universidad de Pamplona en todas sus sedes, lugar donde laboro; ha venido desarrollando desde hace 2 años un proyecto encaminado al uso y Aprovechamiento de las TIC en la Educación y para ello se dispone de la plataforma Moodle la cual oferta cursos virtuales para todos los estudiantes en cuatro áreas fundamentales como son Cátedra Faria, Educación Ambiental, Habilidades Comunicativas y Formación Ciudadana y Cultura para la Paz , ubicados estos en los primeros semestres de todos los programas académicos.</p>
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<p>En el caso particular estoy orientando el curso de Habilidades Comunicativas para toda la comunidad educativa, aproximadamente son 500 estudiantes donde se desarrollan cuatro unidades y llevando a cabo la estructura. En primera instancia se encuentran las competencias que deben lograr, guía de aprendizaje donde se le dan todos los pasos a seguir para cumplir el curso a cabalidad;materiales de estudio donde se comparte documentos y vídeos de apoyo, en el material complementario otros archivos que permiten mayor comprensión de las temáticas que se pretenden abordar y la actividad de aprendizaje la cual se debe enviar en una fecha y hora determinada. Ademas se cuenta con mensajería instantánea y un foro de dificultades e inquietudes donde los estudiantes manifestaban aquello que no entienden muy bien del desarrollo del mismo. En el Tablón de Anuncios se publica la información relevante en cuanto a explicaciones del manejo de la plataforma y demás aspectos a tener en cuenta. Seguido a ello la retroalimentacion a cada una de las tareas donde se les hace las debidas correcciones de los aspectos que deben mejorar o también destacando las fortalezas que estos tiene. Finalmente el proceso de evaluación es a través de rubricas con determinados criterios e indicadores donde permite verificar el avance que los estudiante tiene con respecto a su aprendizaje.</p>
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<p>Realmente ha sido una experiencia enriquecedora puesto que contamos con un equipo de compañeros que nos colaboramos mutuamente frente a cualquier eventualidad.</p>
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<p>Espero que este semestre sea una oportunidad para mejorar en ciertos aspectos y avanzar significativamente en el desarrollo de propuestas mas interesantes para los estudiantes.</p>
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<p>Que tengan un gran día, Un abrazo y saludo afectuoso desde Colombia</p> MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje"tag:reddolac.org,2015-08-31:2709308:Topic:4841162015-08-31T22:09:51.682Znunquamsatishttps://reddolac.org/profile/nunquamsatis
<p>¡¡ÚLTIMAS PLAZAS!! Si hay algún interesad@ la inscripción acaba en septiembre...</p>
<p>MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje"</p>
<p>Títulos Propios - Universidad de Salamanca</p>
<p>Duración: OCTUBRE 2015-JULIO 2016 (con jornadas presenciales voluntarias)</p>
<p>- Posibilidad de matrícula en módulos sueltos como cursos de formación específica válidos para oposiciones, sexenios...</p>
<p>- VALIDEZ :</p>
<p>+ Adquisición de competencias digitales para…</p>
<p>¡¡ÚLTIMAS PLAZAS!! Si hay algún interesad@ la inscripción acaba en septiembre...</p>
<p>MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje"</p>
<p>Títulos Propios - Universidad de Salamanca</p>
<p>Duración: OCTUBRE 2015-JULIO 2016 (con jornadas presenciales voluntarias)</p>
<p>- Posibilidad de matrícula en módulos sueltos como cursos de formación específica válidos para oposiciones, sexenios...</p>
<p>- VALIDEZ :</p>
<p>+ Adquisición de competencias digitales para responsables TIC en centros educativos.</p>
<p>+ Oposiciones del profesorado: Aporta 1500 horas al apartado de Formación Permanente.</p>
<p>+ Concurso de traslados de funcionarios docentes : Aporta 6 puntos al apartado de Formación Permanente.</p>
<p>- Precio de cada módulo de 40 horas (4 créditos ECTS) = 120 €.</p>
<p>- Precio total del Máster (60 créditos ECTS) = 1.800 €, con posibilidad de becas.</p>
<p>- Información e inscripción : angelica@usal.es - <a href="http://recursostic.usal.es">http://recursostic.usal.es</a></p>
<p>Relación de módulos :</p>
<p>Módulo I. Recursos tecnológicos para aprender y enseñar (4 cr.)<br/> Módulo II. Nuevas tecnologías para diferentes edades: Ocio, aprendizaje y comunicación (4 cr.)<br/>
Módulo III. Nuevas tecnologías de comunicación para personas con necesidades especiales (4 cr.)<br/>
Módulo IV. Recursos de búsqueda y recopilación de información en Internet (4 cr.)<br/>
Módulo V. Plataformas de formación on-line para enseñar y aprender (4 cr.)<br/>
Módulo VI. Recursos compartidos en la red (4 cr.)<br/>
Módulo VII. Herramientas académicas Google para comunicar, mostrar y compartir (4 cr.)<br/>
Módulo VIII. Elaboración y presentación de trabajos (4 cr.)<br/>
Módulo IX. Presentaciones y comunicaciones orales: estrategias y nuevas tecnologías (4 cr.)<br/>
Módulo X. Gestión de contenido educativo mediante plataformas Web (4 cr.)<br/>
Módulo XI. Creación de recursos multimedia para educación (4 cr.)<br/>
Módulo XII. Tratamiento numérico y representación gráfica de datos (4 cr.)<br/>
Módulo XIII. Gestión de información: recogida, tratamiento y almacenamiento seguro de datos (4 cr.)<br/>
Módulo XIV. Imagen digital y sistemas audiovisuales (4 cr.)<br/>
Módulo XV. La organización de eventos y las nuevas tecnologías (4 cr.)<br/>
Módulo XVI. Las redes sociales en educación (4 cr.)<br/>
Módulo XVII. Proyecto fin de máster (TFM) – (8 cr.)</p> IMPLEMENTANDO NUESTRA AULA VIRTUALtag:reddolac.org,2011-01-14:2709308:Topic:669182011-01-14T14:11:08.969Zpaolo solishttps://reddolac.org/profile/paolosolis
<p>Comenten sobre la instalacion, configuración e implementacion deun aula virtual.</p>
<p>Comenten sobre la instalacion, configuración e implementacion deun aula virtual.</p> AYUDA SUGERENCIA DE TITULO TESIS MASTER SOBRE MOODLEtag:reddolac.org,2010-12-12:2709308:Topic:637952010-12-12T02:04:26.570ZJuan de Jesús Rodríguez Ortizhttps://reddolac.org/profile/JuandeJesusRodriguezOrtiz
<p>Saludos a todos los integrantes de esta comunidad.</p>
<p>Necesito orientación para elegir mi tema de tesis. Estoy interesado en el impacto de moodle en un curso de filosofía. Quiero integrar moodle a mi actividad como docente de filosofía de la Universidad y quiero realizar mi tesis de master basada en la educación virtual en especial con moodle ya que tengo cierto manejo de esta plataforma educativa. Necesito sugerencias de temas. Ya he aplicado de forma parcial cursos de filosofía en…</p>
<p>Saludos a todos los integrantes de esta comunidad.</p>
<p>Necesito orientación para elegir mi tema de tesis. Estoy interesado en el impacto de moodle en un curso de filosofía. Quiero integrar moodle a mi actividad como docente de filosofía de la Universidad y quiero realizar mi tesis de master basada en la educación virtual en especial con moodle ya que tengo cierto manejo de esta plataforma educativa. Necesito sugerencias de temas. Ya he aplicado de forma parcial cursos de filosofía en moodle para mis estudiantes. Gracias de ante manos.</p> Second Life y moodletag:reddolac.org,2010-08-15:2709308:Topic:389032010-08-15T14:04:28.437ZJose Antonio Santander Figueredohttps://reddolac.org/profile/JoseAntonioSantanderFigueredo
<img alt=""></img> <br></br><p style="text-align: center;"><img src="http://www.rizomatica.net/wp-content/uploads/2007/08/imagen_sloodle.gif"></img></p>
Acabo de sorprenderme de muy grata manera al saber que second life y moodle tienen un proyecto llamado SLOODLE lo cual hace de la educacion a distancia - Educacion Virtual en una experiencia estupenda en ambientes 3D<br></br><br></br>El primer objetivo de Sloodle es conectar el entorno virtual de Second
Life con el sistema de formación online Moodle y, posteriormente, desarrollar herramientas de formación y entornos para que los educadores y…
<img alt=""/><br/><p style="text-align: center;"><img src="http://www.rizomatica.net/wp-content/uploads/2007/08/imagen_sloodle.gif"/></p>
Acabo de sorprenderme de muy grata manera al saber que second life y moodle tienen un proyecto llamado SLOODLE lo cual hace de la educacion a distancia - Educacion Virtual en una experiencia estupenda en ambientes 3D<br/><br/>El primer objetivo de Sloodle es conectar el entorno virtual de Second
Life con el sistema de formación online Moodle y, posteriormente, desarrollar herramientas de formación y entornos para que los educadores y formadores puedan explorar los entornos virtuales multiusuarios <br/>
tridimensionales.<br/><br/><br/><br/><br/>
<br/> ¿Qué temas desean compartir y aprender sobre Moodle?tag:reddolac.org,2010-08-03:2709308:Topic:368262010-08-03T18:21:40.491ZJosé Reyhttps://reddolac.org/profile/JoseRey
En este foro podríamos registrar que aspectos o temas comunes podemos compartir de Moodle, así podríamos hacer como un inventario e ir creando foros paulatinamente para los aspectos mas importantes que encontremos como inquietudes del grupo y desarrollarlos.<div><br/></div>
<div>Espero sus inquietudes, aportes y sugerencias a fin de iniciar posteriormente foros al respecto.</div>
<div><br/></div>
<div>José</div>
En este foro podríamos registrar que aspectos o temas comunes podemos compartir de Moodle, así podríamos hacer como un inventario e ir creando foros paulatinamente para los aspectos mas importantes que encontremos como inquietudes del grupo y desarrollarlos.<div><br/></div>
<div>Espero sus inquietudes, aportes y sugerencias a fin de iniciar posteriormente foros al respecto.</div>
<div><br/></div>
<div>José</div> moodletag:reddolac.org,2010-07-28:2709308:Topic:356752010-07-28T05:14:42.247ZJesus Filiberto Mariscales Lopezhttps://reddolac.org/profile/JesusFilibertoMariscalesLopez
Hola soy profesor de tecnologias de computacion y que interesante esta esto sobre el aula virtual no se si en mexico ya se esta empleando pero me gusto mucho este tipo de herramientas para el aprendizaje y es caro tener un aula virtual?<br/>
Hola soy profesor de tecnologias de computacion y que interesante esta esto sobre el aula virtual no se si en mexico ya se esta empleando pero me gusto mucho este tipo de herramientas para el aprendizaje y es caro tener un aula virtual?<br/> El trabajo en la plataforma Moodle es muy interesantetag:reddolac.org,2010-07-27:2709308:Topic:352622010-07-27T01:53:45.304ZGLORIA RICARDO MORENOhttps://reddolac.org/profile/GLORIARICARDOMORENO
<p>Soy tutora virtual de una universad a distancia en Colombia, trabajo en cursos montados sobre la plataforma Moodle y actualmente estoy desarrollando mi tesis de maestria sobre la problematica que se genera en los trabajos colaborativos virtuales. En éste orden de ideas me gustarìa compartir esperiencias con colegas que trabajen ójala en éste mismo entorno.</p>
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<p>Cordialmente,</p>
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<p>Gloria Ricardo</p>
<p>Soy tutora virtual de una universad a distancia en Colombia, trabajo en cursos montados sobre la plataforma Moodle y actualmente estoy desarrollando mi tesis de maestria sobre la problematica que se genera en los trabajos colaborativos virtuales. En éste orden de ideas me gustarìa compartir esperiencias con colegas que trabajen ójala en éste mismo entorno.</p>
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<p>Cordialmente,</p>
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<p>Gloria Ricardo</p> Experiencias para compartirtag:reddolac.org,2010-04-26:2709308:Topic:230252010-04-26T14:14:29.462ZJosé Reyhttps://reddolac.org/profile/JoseRey
En esta sección podemos consignar nuestras experiencias con Moodle para compartirlas con nuestros colegas, aportar estrategias de aprendizaje o utilidades didácticas de los módulos estándar, no estándar y actividades,etc. que Moodle permite incorporar.
En esta sección podemos consignar nuestras experiencias con Moodle para compartirlas con nuestros colegas, aportar estrategias de aprendizaje o utilidades didácticas de los módulos estándar, no estándar y actividades,etc. que Moodle permite incorporar.