En esta oportunidad quería solicitar su colaboración para la divulgación y cumplimentación de un cuestionario.
Es parte esencial de un trabajo de investigación llevado a cabo desde la Universidad de Salamanca- España, sobre las Metodologías de Diseño y Creación de Objetos de Aprendizaje (OA), y tiene como fin conocer la opinión de expertos sobre el tema.
Son muy pocos los profesionales que pueden señalar ciertas cuestiones sobre el diseño, construcción y aplicación de OA.
Por tal razón, solicitamos la opinión de los que trabajen en el área de los OA, y también la divulgación del cuestionario a otros profesionales que pudieran cumplimentarlo.
Las respuestas serán incluidas en el trabajo de investigación pero nunca se comunicarán datos individuales; estos serán confidenciales.
Felicitaciones Marcelo por el trabajo que están desarrollando en el posgrado! Mucha creatividad para potenciar el uso pedagógico de las tecnologías.
Un saludo!
Compartiendo un artículo sobre la educación en Nicaragua: RETO para la educación en Nicaragua - 2013: Construir calidad educativa basada en cooperación genuina... http://www.abacoenred.com/RETO-para-la-Educacion-en,284.html
Gracias por compartir sus comentarios...
Aunque se trata de Nicaragua, los criterios de calidad y la propuesta metodológica también pueden implicar insumos para la reflexión crítica y propositiva en otras realidades educativas...
“VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior (VIII CIDU)”, con sede en la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), se organiza en torno de la construcción de esos saberes. Rosario 21, 22, 23 de abril 2014 República Argentina
EL PLAZO PARA AL PRESENTACIÓN DE RESÚMENES SE EXTENDERÁ HASTA EL 18 DE DICIEMBRE
El Comité Organizador del Congreso Pre-ALAS 'Estado, Sujetos y Poder en América Latina: debates en torno de la desigualdad', que tendrá lugar los días 7, 8 y 9 de mayo de 2014 en El Calafate, informa que el plazo para la presentación de resúmenes se extenderá hasta el 18 de diciembre. El Congreso, organizado por la UNPA procura, desde la Patagonia, abrir y fortalecer espacios para el intercambio y la discusión acerca de la realidad social desde las ciencias sociales y humanas y consolidar vínculos entre profesionales y académicos de diferentes países latinoamericanos sobre la base de instancias que permitan compartir experiencias en un marco de diálogo y participación.
Asociado al Pre- ALAS, se llevará a cabo el 9 de mayo de 2014 en la villa turística santacruceña el VI Foro Sur Sur 'Investigación y producción colaborativa de conocimiento para el cambio en América Latina y el Caribe en contexto Sur Sur', con el objetivo de alentar la reflexión colectiva en torno a esta temática.
Estimados Profesores, es un placer poder saludarles e invitarlos al
Diplomado en Tecnología Aplicada a la Educación
El diplomado se encuentra registrado en la STyPS y UPAV por lo que tiene validez oficial, tiene una cuota de recuperación (pago único) de $1,300.00 (pesos mexicanos) o 100 Dolares. Será un placer compartir contigo esta experiencia.
Atentamente Prof. Benjamín Medina Ocaña
Instructor
Siempre son interesantes los aportes y las saludtaciones. Me agradaria intervenir mas al menos en el grupode Argenti a pero no siempre encuentro el modo Saludos Felicidades
Hola a tod@s: Soy Especialista en Docencia Universitaria.Mi competencia es detectar y resolver las dificultades de los procesos de Enseñanza y aprendizaje de Matemática a nivel Universitario.
salutaciones
Si estás interesado en estudiar un máster oficial en España 100% en línea en las siguientes áreas y Universidades: Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Matemáticas (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Física (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Química (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Ciencias Sociales (U. Rey Juan Carlos)
Máster Universitario en Atención a Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil y Primaria (U. Rey Juan Carlos)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado. Especialidad en Lengua y Literatura (U. Salamanca)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado. Especialidad en Biología (U. Salamanca)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado, Especialidad en Dificultades de Aprendizaje (U. Salamanca)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Intervención Sociocomunitaria (U. Valladolid)
Puede ponerse en contacto con PhD Claudia Correa: clrco@outlook.com
Teléfono: 0980154926
Cordial saludo para todos. Agradeceré su apoyo, por favor, para logar ubicar y acceder a nuevas experiencias y oportunidades en el campo de docencia virtual (Tutor Virtual) y presencial. Agradeceré sus comentarios. fernaro2006@gmail.com. Incluyo anexo el resumen de mi hoja de vida.
Estimados Colegas! he creado un test de orientacion Vocacional para docentes y profesores que trabajen con jovenes que quierean ingresar al mundo Universitario, desde ya espero les resulte interesante! sus comentarios seran muy bienvenidos! Clik en: InterUniversidades.com
Estimados Colegas: Me pongo en contacto en el marco del proyecto de Investigación "El Proceso de Innovación Tecnológica en la Enseñanza Universitaria. Segmentación de Docentes según su Perfil Innovador" radicado en el Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología (IPSIBAT - UNMDP - CONICET) de la República Argentina con el objeto de invitarlo a formar parte de los informantes clave relevados en América Latina, por su carácter de Referente de la Educación Superior Universitaria.
En este proyecto indagamos la preparación y actitud para incorporar tecnología en la práctica educativa a fin de segmentar a los docentes de las distintas regiones según su perfil innovador. Estudios previos nos permitieron identificar 5 grupos con características distintivas en relación a su ubicación en el proceso de innovación educativa. ¡Muchas gracias por su interés y colaboración! Mg. Lucía Rosario Malbernat Co-directora del Proyecto Departamento de Sistemas – UCAECE lmalbernat@ucaecemdp.edu.ar
En las próximas fechas vamos a comenzar una formación virtual / on line sobre CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA, a través de Aula de Formadores y acreditada por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid,
Su duración es de 100 horas virtuales entre trabajos, prácticas, tutorias etc. y su coste es de 100 euros con diploma acreditativo por la URJC las tutorías pueden ser por email o a través de nuestro campus virtual 3d en tiempo real ( avatares)
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¡Aprende a diseñar tus propios cursos! Continúan abiertas las inscripciones para el taller virtual de Diseño Instruccional. Inicia el 19 de marzo. ► Información e inscripciones ingresa en: www.enfoqueycambio.com/campusvirtual/mod/page/view.php?id=152 ¿Tienes alguna pregunta o inquietud? puedes escribir a jorgealtuver@gmail.com ¡Nos vemos pronto!
Conoce los pasos claves para planificar experiencias de aprendizaje efectivas ¡Aprende a diseñar tus propios cursos! Para ello hemos abierto una nueva cohorte del "Taller de Diseño Instruccional". Totalmente en línea, Inicia el ► 9 de abril. Certificación universitaria. Inscríbete en: http://goo.gl/twkfTM para mayor información escribe a jorgealtuver@gmail.com / Jorge Altuve Rivero #CursosOnLine ¡Reserva tu cupo!
CIMCSE 2018 CONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN Innovación y Sostenibilidad camino a los ODS 2030
Julio 30 - 31, 2018
Quito - Ecuador
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CURSO A DISTANCIA: EDUCACION PARA LA SALUD INTEGRAL
DIRECTORA DEL CURSO: DRA. SILVIA JULIA KAPLAN Directora de PRO.SA.I. (Profesionales para la salud integral). Especializada en Salud comunitaria, Psicología infanto juvenil, Psicología del adulto mayor, Neurociencia. Titulada Universitaria de Post Grado-UBA/UMSA con Registro Internacional por Convención de La Haya. Miembro de la Red de Docentes de Latinoamérica y del Caribe. Embajadora Día Mundial del Corazón-Federación Mundial del Corazón. Premio CAESPO: Estrategia Virtual para prevención del acoso escolar. Neurobiología del aprendizaje. 2017. Coordinadora del Proyecto Caminemos Juntos (Premio CAESPO 2010: Comité Argentino de Educación para la Salud. Premio UPF Argentina: Federación para la Paz Universal. Estatus ECOSOC ONU. 2011. Auspiciado por la Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica del GCBA: Resolución 327/2011. Declarado de interés sanitario de la ciudad por la Legislatura Porteña-2011). Autora de Circulo Vicioso-Editorial Dunken-presentado en la Feria del Libro 2017-2018. Ex coordinadora general del Programa Central Educación Comunitaria para la Salud del Ministerio de Salud del GCBA.
PRESENTACIÓN: Curso de actualización centralizado en la adquisición de conocimientos teóricos y su aplicación práctica, para una acción participativa, potenciando habilidades que permitan el uso de herramientas adecuadas, para la producción de conductas favorables para una mejor calidad de vida.
DESTINATARIOS: profesionales de los diferentes espacios del quehacer (salud, educación, cultura, etc.), lideres comunitarios, promotores de salud, etc.
CONTENIDOS A DESARROLLAR: ¿Por qué muchos llegan a la enfermedad cuando en realidad no deberían haber llegado? MODULO 1: ACCIONES SISTEMATIZADAS MODULO 2: INTERVENCION Y ABORDAJE EDUCATIVO MODULO 3: ATENCION PRIMARIA DE SALUD MODULO 4: PROGRAMACION MODULO 5: INTERRELACION DE CIENCIAS
CONSULTAS EXCLUSIVAMENTE A TRAVES DE LA WEB: www.prosai.org
Estimados colegas los invito a presentar trabajos en las IV Jornadas Argentinas de Tecnología, Innovación y Creatividad que se llevará a cabo en la Ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina, los días 7 y 8 de noviembre. Hay tiempo hasta el 4 de agosto. Mas información: https://jatic2019.ucaecemdp.edu.ar/
Amablemente, comparto la invitación de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa - SCOIF; para publicar estudios, reflexiones y experiencias en el trabajo de formación de jóvenes investigadores
Comparto información sobre curso que organizamos con un equipo de colegas. Interesados escribir a: mlbossolasco@csnat.unt.edu.ar
Iramuteq es un software gratuito y de código libre, que permite el análisis de corpus textuales (transcripciones de entrevistas, respuestas a preguntas abiertas, análisis de documentos, registros de observaciones, análisis de abstract, respuestas a test de evocación jerarquizada, entre otros)
IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES VIII Encuentro de Personas Gestoras Red de Investigación y Gestión de Conocimiento Septiembre 2, 3 y 4 / 2020
La Red de Investigación y Gestión de Conocimiento/RIGES es un espacio para la construcción, producción, transferencia y apropiación social del conocimiento, elementos constitutivos de su marco teleológico, que tiene como objetos de estudio la gestión del conocimiento y la investigación al servicio de las comunidades. Se trata de un proyecto intelectual que piensa desde lo epistémico para la comprensión de contextos diversos y plurales, de realidades sistémicas y diversas.
Como es tradicional, RIGES ha constituido un espacio de encuentro anual, consolidando tradición académica a partir de la realización de un evento general de Red; la Universidad Católica de Oriente/UCO, ubicada en el Oriente de Antioquia (Rionegro, Colombia) acogerá para septiembre 2, 3 y 4 del 2020 el IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES, como también, el VIII Encuentro de Personas Gestoras Red de Investigación y Gestión de Conocimiento.
Relación de módulos : OCTUBRE-JULIO (jornadas presenciales voluntarias y por videoconferencia)
MATERIAS TRONCALES
• Módulo I. Recursos tecnológicos para aprender y enseñar. Uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) (3 cr.) • Módulo II. Nuevas tecnologías para diferentes edades: Ocio, aprendizaje y comunicación (3 cr.) • Módulo III. Nuevas tecnologías de comunicación para personas con necesidades especiales (3 cr.) • Módulo IV. Recursos de búsqueda y recopilación de información en Internet (3 cr.) • Módulo V. Plataformas de formación on-line para enseñar y aprender. (3 cr.) • Módulo VI. Recursos compartidos en internet (3 cr.) • Módulo VII. Herramientas académicas Google para comunicar, mostrar y compartir (3 cr.) • Módulo VIII. Imagen digital y sistemas audiovisuales (3 cr.) • Módulo IX. Tratamiento numérico y representación gráfica de datos (3 cr.) • Módulo X. Elaboración y presentación de trabajos (3 cr.) • Módulo XI. Presentaciones y comunicaciones orales: estrategias y nuevas tecnologías (3 cr.) • Módulo XII. Herramientas TIC para la elaboración de Rúbricas de evaluación (3 cr.) • Módulo XXI. Proyecto fin de máster (9 cr.)
MATERIAS OPTATIVAS (completar 15 cr.)
• Módulo XIII. Gestión de contenido educativo mediante plataformas Web (3 cr.) • Módulo XIV. Creación de recursos multimedia para educación (3 cr.) • Módulo XV. Gestión de información: recogida, tratamiento y almacenamiento seguro de datos. Elaboración de la ficha del alumno en formato digital (3 cr.) • Módulo XVI. La organización de eventos y las nuevas tecnologías (3 cr.) • Módulo XVII. Las redes sociales en educación (3 cr.) • Módulo XVIII. Programación y Robótica en el Aula (3 cr.) • Módulo XIX. Mundos virtuales 3D en la educación (3 cr.) • Módulo XX. Prácticas en centro educativo (9 cr.)
Como es tradicional, RIGES ha constituido un espacio de encuentro anual, consolidando tradición académica a partir de la realización de un evento general de Red; la Universidad Católica de Oriente/UCO, ubicada en el Oriente de Antioquia (Rionegro, Colombia) acogerá para el PRE-ENCUENTRO el 3 de septiembre de 2020 el IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES, como también, el VIII Encuentro de Personas Gestoras Red de Investigación y Gestión de Conocimiento.
Le escribe el Dr. José Andrés Cuadros para compartirle con respeto y amistad para que lea, difunda y le sea útil soluciones para el desarrollo educativo, anticorrupción, ambiental y social y económico de los pueblos haciendo click en: http://www.analisisdelperu.blogspot.com/
Apropiación de Conocimiento e Innovación Social IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES
Septiembre 1, 2 y 3/2021
Como es tradicional, RIGES ha constituido un espacio de encuentro anual, consolidando tradición académica a partir de la realización de un evento general de Red; la Universidad Católica de Oriente/UCO, la Universidad de Antioquia y la Universidad de Envigado (Colombia) acogerán para septiembre 1, 2 y 3 del 2021 el IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES.
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Zona Sur, la Escuela de Ciencias de la Educación ECEDU Programa Formación de Formadores y la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI, a través de su semillero de investigación CODESIS, grupo de investigación GIDESTEC y el semillero de investigación GRIE, grupo de investigación UMBRAL, los invita a participar en las diferentes conferencias y talleres que se realizarán en la XI Semana Internacional E-Learning: Tendencias Disruptivas en la Educación Virtual del 20 al 24 de Septiembre de 2021. Evento que contará con la participación de conferencistas nacionales e internacionales de gran impacto en el sector educativo, tecnológico y de formación virtual. Para conocer más sobre el evento, lo invitamos a visitar:
En nombre del equipo organizador de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Zona Sur Colombia ECEDU y ECBTI Zona Sur, agradecemos su asistencia al evento.
Celebración del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) 22-25 de noviembre de 2021 (modalidad virtual)
Buenas noches a todas y a todos: Informamos a través de este espacio de la celebración del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS), que tendrá lugar en modalidad online entre el 22 y el 25 de noviembre de 2021.
Ya se encuentra disponible el llamado a comunicaciones, con precios muy asequibles para intentar dar cabida al mayor número de personas.
Las tarifas son las siguientes: Asistente sin comunicación: 10,00€ por asistencia* Ponente cuota general: 60,00€ por comunicación**
Ponente cuota reducida: 30,00€ por comunicación***
* Se expedirá Certificado de Asistencia de 30 horas lectivas. ** Ponentes sin descuento *** Estudiantes de Grado/Licenciatura/Máster/Maestría/Doctorado oficiales, de cualquier país del mundo.
Las personas comunicantes podrán enviar trabajos completos que serán analizados por un Comité de Revisión de Textos para su inclusión, si es pertinente, en un volumen de Editorial Octaedro, editorial de excelencia con un Q1 de factor de impacto en educación y en numerosas disciplinas.
Saludos cordiales y esperemos que el congreso sea de vuestro agrado.
Dr. Cristóbal Torres Fernández Comité de Dirección del I Congreso CIIP-ODS ciipods@gmail.com
La Universidad Católica de Córdoba/UCC, Argentina, dados sus compromisos con la sociedad, la académica y el desarrollo profesional, se permite aceptar la invitación realizada por la Red de Investigación y Gestión del Conocimiento /RIGES, convirtiéndose en la sede del X Encuentro Internacional de Investigación y Gestión del Conocimiento, asumiendo su papel como la Universidad que posee la capacidad de generar personas capaces de transformar la sociedad en un lugar más humano, en el que el rostro humano de Dios resplandezca. Además de las entidades organizadoras del X Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación, se cuenta con la coorganización de la Universidad Católica de Oriente, Colombia, así como con la participación del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados de la Cooperativa del Magisterio Codema CIEAC.
Máster en Recursos TIC en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje (Universidad de Salamanca)
El Máster en Recursos TIC en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje te permitirá adquirir la la competencia digital educativa y conocer los recursos hardware y software de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) para procesos formativos, conocer las diferentes fuentes de información en Internet para la educación, utilizar las redes sociales como herramienta formativa-educativa, manejar herramientas informáticas que aumenten la eficacia, etc.
El máster está dirigido por la Dra. Angélica González Arrieta y será de octubre de 2022 hasta julio de 2023.
Rosalynn Campos
Ante todo buen día
En esta oportunidad quería solicitar su colaboración para la divulgación y cumplimentación de un cuestionario.
Es parte esencial de un trabajo de investigación llevado a cabo desde la Universidad de Salamanca- España, sobre las Metodologías de Diseño y Creación de Objetos de Aprendizaje (OA), y tiene como fin conocer la opinión de expertos sobre el tema.
Son muy pocos los profesionales que pueden señalar ciertas cuestiones sobre el diseño, construcción y aplicación de OA.
Por tal razón, solicitamos la opinión de los que trabajen en el área de los OA, y también la divulgación del cuestionario a otros profesionales que pudieran cumplimentarlo.
Las respuestas serán incluidas en el trabajo de investigación pero nunca se comunicarán datos individuales; estos serán confidenciales.
Nuevamente GRACIAS por su colaboración y tiempo.
Enlace a la encuesta:
http://www.e-encuesta.com/answer.do?testId=nlr3NufSfHU=
27 Mar 2013
Paola Andrea Dellepiane
Un saludo!
11 May 2013
Herman Van de Velde
Compartiendo un artículo sobre la educación en Nicaragua:
RETO para la educación en Nicaragua - 2013: Construir calidad educativa basada en cooperación genuina...
http://www.abacoenred.com/RETO-para-la-Educacion-en,284.html
Gracias por compartir sus comentarios...
Aunque se trata de Nicaragua, los criterios de calidad y la propuesta metodológica también pueden implicar insumos para la reflexión crítica y propositiva en otras realidades educativas...
27 May 2013
Raymundo Carmona Jasso
CONVOCATORIA
Para participación en el foro:
“La imagen denigrada del Docente en América Latina”
http://www.reddolac.org/forum/topics/convocatoria-para-participaci-...
Me interesa su participación.
20 Jun 2013
María Cristina del Valle Torres
Hola a todos! comparto este link sobre el congreso en Rosario, Argentina.
http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/internas/circulares.html
“VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior (VIII CIDU)”, con sede en la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), se organiza en torno de la construcción de esos saberes. Rosario 21, 22, 23 de abril 2014
República Argentina
21 Oct 2013
eduardo fernandez
30 Oct 2013
Silvia Gabriela Rivadeneira
EL PLAZO PARA AL PRESENTACIÓN DE RESÚMENES SE EXTENDERÁ HASTA EL 18 DE DICIEMBRE
El Comité Organizador del Congreso Pre-ALAS 'Estado, Sujetos y Poder en América Latina: debates en torno de la desigualdad', que tendrá lugar los días 7, 8 y 9 de mayo de 2014 en El Calafate, informa que el plazo para la presentación de resúmenes se extenderá hasta el 18 de diciembre.
El Congreso, organizado por la UNPA procura, desde la Patagonia, abrir y fortalecer espacios para el intercambio y la discusión acerca de la realidad social desde las ciencias sociales y humanas y consolidar vínculos entre profesionales y académicos de diferentes países latinoamericanos sobre la base de instancias que permitan compartir experiencias en un marco de diálogo y participación.
Asociado al Pre- ALAS, se llevará a cabo el 9 de mayo de 2014 en la villa turística santacruceña el VI Foro Sur Sur 'Investigación y producción colaborativa de conocimiento para el cambio en América Latina y el Caribe en contexto Sur Sur', con el objetivo de alentar la reflexión colectiva en torno a esta temática.
Se adjunta segunda circular del Congreso
Más información en http://prealas2014.unpa.edu.ar/
CongresoPreAlas-2daCircular.pdf
20 Nov 2013
Benjamín Medina Ocaña
Estimados Profesores, es un placer poder saludarles e invitarlos al
Diplomado en Tecnología Aplicada a la Educación
El diplomado se encuentra registrado en la STyPS y UPAV por lo que tiene validez oficial, tiene una cuota de recuperación (pago único) de $1,300.00 (pesos mexicanos) o 100 Dolares.
Será un placer compartir contigo esta experiencia.
Atentamente
Prof. Benjamín Medina Ocaña
Instructor
2 Ene 2014
Luis Carlos Fliguer
Siempre son interesantes los aportes y las saludtaciones. Me agradaria intervenir mas al menos en el grupode Argenti a pero no siempre encuentro el modo
Saludos Felicidades
2 Ene 2014
Carbery Mitchell
"Curso online de Tecnologia de la comunicación Web 2.0!! Inicio: 01 de Abril Infórmese:modelocamh@hotmail.com"
13 Mar 2014
Carbery Mitchell
Curso online de Programación PHP y Mysql básica!! Inicio: 01 de Abril Infórmese:modelocamh@hotmail.com
13 Mar 2014
Susana Trabaldo
Criterios de calidad en e-learning | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/9B3Far
20 Abr 2014
Luis Carlos Fliguer
Me gustaria compartir mas con mis paisanos de argentina
8 Jun 2014
Cesar Augusto Silupu Escobar
Hola a tod@s:
Soy Especialista en Docencia Universitaria.Mi competencia es detectar y resolver las dificultades de los procesos de Enseñanza y aprendizaje de Matemática a nivel Universitario.
salutaciones
29 Ago 2014
Silvina Andrea Cancer
"Revista de la Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional del Nordeste - Argentina.
La Revista FCE-UNNE, se halla indizada y resumida en:
• Latindex-Catálogo
• Latindex-Directorio
Categoría 1
https://www.facebook.com/RevistaFCEUNNE"
2 Dic 2014
José Cuadros Del Carpio
Comparto y difundan las soluciones para el desarrollo ambiental y socioeconómico mundial que está en: http://www.analisisdelperu.blogspot.com/
8 Nov 2015
Andres Chavez
19 Ene 2016
Andres Chavez
19 Ene 2016
Andres Chavez
8 Feb 2016
Andres Chavez
8 Feb 2016
Eduardo Martínez Guerra
https://www.facebook.com/Departamento-de-Redes-y-Proyectos-de-Inves...
25 Feb 2016
Claudia Rosalía Correa
Si estás interesado en estudiar un máster oficial en España 100% en línea en las siguientes áreas y Universidades:
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Matemáticas (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Física (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Química (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Ciencias Sociales (U. Rey Juan Carlos)
Máster Universitario en Atención a Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil y Primaria (U. Rey Juan Carlos)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado. Especialidad en Lengua y Literatura (U. Salamanca)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado. Especialidad en Biología (U. Salamanca)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado, Especialidad en Dificultades de Aprendizaje (U. Salamanca)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Intervención Sociocomunitaria (U. Valladolid)
Puede ponerse en contacto con PhD Claudia Correa: clrco@outlook.com
Teléfono: 0980154926
30 Mar 2016
Lucia Rosario Malbernat
"Innovación Docente en Enseñanza Superior Universitaria, Relevamiento 2016 América Latina https://eco.mdp.edu.ar/encuestas/index.php/survey/index/sid/411743"
30 Jun 2016
Fernando Rojas Rodriguez
Cordial saludo para todos. Agradeceré su apoyo, por favor, para logar ubicar y acceder a nuevas experiencias y oportunidades en el campo de docencia virtual (Tutor Virtual) y presencial. Agradeceré sus comentarios. fernaro2006@gmail.com. Incluyo anexo el resumen de mi hoja de vida.
Espa%C3%B1ol.%20%20Resumen%20Segundo%20%20Trimestre%202016.pdf
9 Jul 2016
Alexis Genuth
Estimados Colegas! he creado un test de orientacion Vocacional para docentes y profesores que trabajen con jovenes que quierean ingresar al mundo Universitario, desde ya espero les resulte interesante! sus comentarios seran muy bienvenidos! Clik en: InterUniversidades.com
28 Jul 2016
Lucia Rosario Malbernat
Estimados Colegas: Me pongo en contacto en el marco del proyecto de Investigación "El Proceso de Innovación Tecnológica en la Enseñanza Universitaria. Segmentación de Docentes según su Perfil Innovador" radicado en el Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología (IPSIBAT - UNMDP - CONICET) de la República Argentina con el objeto de invitarlo a formar parte de los informantes clave relevados en América Latina, por su carácter de Referente de la Educación Superior Universitaria.
En caso de aceptar esta solicitud, le agradeceremos tenga la amabilidad de responder y compartir con sus colegas docentes el siguiente cuestionario: Innovación Docente en Enseñanza Superior Universitaria- Relevamient....
En este proyecto indagamos la preparación y actitud para incorporar tecnología en la práctica educativa a fin de segmentar a los docentes de las distintas regiones según su perfil innovador. Estudios previos nos permitieron identificar 5 grupos con características distintivas en relación a su ubicación en el proceso de innovación educativa.
¡Muchas gracias por su interés y colaboración!
Mg. Lucía Rosario Malbernat
Co-directora del Proyecto
Departamento de Sistemas – UCAECE
lmalbernat@ucaecemdp.edu.ar
12 Ago 2016
Silvia Gabriela Rivadeneira
Lucía, en el otro grupo te había comentado que respondí tu encuesta.
Saludos cordiales.
13 Ago 2016
Silvia Gabriela Rivadeneira
Estimados colegas:
La Universidad en la que desempeño lanzará los primeros doctorados de la zona patagónica austral, aquí pueden ver la noticia, hoy existe una pre-inscripción, si están interesados pueden leer esta noticia en http://www.unpa.edu.ar/noticia/lanzan-preinscripcion-los-primeros-d...
Saludos cordiales
Gabriela
15 Ago 2016
Silvia Gabriela Rivadeneira
La UNPA inscribe a ingresantes a sus maestrías hasta el 30 de septiembre de 2016, aquí tienen un artículo al respecto, si están interesados no duden en inscribirse http://www.unpa.edu.ar/noticia/la-unpa-inscribe-aspirantes-sus-maes...
Saludos cordiales
Gabriela
15 Ago 2016
Mario Castellano González
curso_innovaci%C3%B3n_educativa.pdf
En las próximas fechas vamos a comenzar una formación virtual / on line sobre CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA, a través de Aula de Formadores y acreditada por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid,
Su duración es de 100 horas virtuales entre trabajos, prácticas, tutorias etc. y su coste es de 100 euros con diploma acreditativo por la URJC las tutorías pueden ser por email o a través de nuestro campus virtual 3d en tiempo real ( avatares)
si estais interesados poneros en contacto con nosotros en info@auladeformadores.com
la plataforma donde se realizará el curso será www.talleresvirtualesweb.com
un saludo a todos
mario castellano
aula de formadores
info@auladeformadores.com
11 Nov 2016
Mario Castellano González
Buenos dias
aquí teneis el evento que voy a impartir de forma GRATUITA en el AUDITORIO 3D de Hispa3D , si quereis participar , solo teneis que apuntaros
https://www.eventbrite.com.ar/e/realidad-virtual-para-docentes-hisp...
un saludo
Mario Castellano
Aula de Formadores
26 Mar 2017
Claudia Medina
¡Aprende a diseñar tus propios cursos! Continúan abiertas las inscripciones para el taller virtual de Diseño Instruccional. Inicia el 19 de marzo. ► Información e inscripciones ingresa en: www.enfoqueycambio.com/campusvirtual/mod/page/view.php?id=152 ¿Tienes alguna pregunta o inquietud? puedes escribir a jorgealtuver@gmail.com ¡Nos vemos pronto!
12 Mar 2018
Claudia Medina
Conoce los pasos claves para planificar experiencias de aprendizaje efectivas ¡Aprende a diseñar tus propios cursos! Para ello hemos abierto una nueva cohorte del "Taller de Diseño Instruccional". Totalmente en línea, Inicia el ► 9 de abril. Certificación universitaria. Inscríbete en: http://goo.gl/twkfTM para mayor información escribe a jorgealtuver@gmail.com / Jorge Altuve Rivero #CursosOnLine ¡Reserva tu cupo!
4 Abr 2018
Diego José Donoso Vargas
CIMCSE 2018
CONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Innovación y Sostenibilidad camino a los ODS 2030
Julio 30 - 31, 2018
Quito - Ecuador
Miembros REDDOLAC cupos preferenciales
https://cimcse2018.wixsite.com/congreso
2 Jul 2018
Diego José Donoso Vargas
CIMCSE 2018
CONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Innovación y Sostenibilidad camino a los ODS 2030
Julio 30 - 31, 2018
Quito - Ecuador
Miembros REDDOLAC cupos preferenciales
https://cimcse2018.wixsite.com/congreso
2 Jul 2018
Silvia Julia Kaplan
CURSO A DISTANCIA: EDUCACION PARA LA SALUD INTEGRAL
DIRECTORA DEL CURSO: DRA. SILVIA JULIA KAPLAN
Directora de PRO.SA.I. (Profesionales para la salud integral).
Especializada en Salud comunitaria, Psicología infanto juvenil, Psicología del adulto mayor, Neurociencia.
Titulada Universitaria de Post Grado-UBA/UMSA con Registro Internacional por Convención de La Haya.
Miembro de la Red de Docentes de Latinoamérica y del Caribe. Embajadora Día Mundial del Corazón-Federación Mundial del Corazón. Premio CAESPO: Estrategia Virtual para prevención del acoso escolar. Neurobiología del aprendizaje. 2017. Coordinadora del Proyecto Caminemos Juntos (Premio CAESPO 2010: Comité Argentino de Educación para la Salud. Premio UPF Argentina: Federación para la Paz Universal. Estatus ECOSOC ONU. 2011. Auspiciado por la Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica del GCBA: Resolución 327/2011. Declarado de interés sanitario de la ciudad por la Legislatura Porteña-2011).
Autora de Circulo Vicioso-Editorial Dunken-presentado en la Feria del Libro 2017-2018.
Ex coordinadora general del Programa Central Educación Comunitaria para la Salud del Ministerio de Salud del GCBA.
PRESENTACIÓN: Curso de actualización centralizado en la adquisición de conocimientos teóricos y su aplicación práctica, para una acción participativa, potenciando habilidades que permitan el uso de herramientas adecuadas, para la producción de conductas favorables para una mejor calidad de vida.
DESTINATARIOS: profesionales de los diferentes espacios del quehacer (salud, educación, cultura, etc.), lideres comunitarios, promotores de salud, etc.
CONTENIDOS A DESARROLLAR:
¿Por qué muchos llegan a la enfermedad cuando en realidad no deberían haber llegado?
MODULO 1: ACCIONES SISTEMATIZADAS
MODULO 2: INTERVENCION Y ABORDAJE EDUCATIVO
MODULO 3: ATENCION PRIMARIA DE SALUD
MODULO 4: PROGRAMACION
MODULO 5: INTERRELACION DE CIENCIAS
CONSULTAS EXCLUSIVAMENTE A TRAVES DE LA WEB: www.prosai.org
21 Ene 2019
Carlos Eduardo Daza
Estimados Colegas:
Los invito amablemente a postular sus artículos en la Revista Panorama especializada en Educación.
Cualquier consulta, duda o sugerencia la atenderé en el correo electrónico: editorial@poligran.edu.co
Espero leerlos pronto.
Un abrazo,
Carlos E.
6 May 2019
Lucia Rosario Malbernat
Estimados colegas los invito a presentar trabajos en las IV Jornadas Argentinas de Tecnología, Innovación y Creatividad que se llevará a cabo en la Ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina, los días 7 y 8 de noviembre. Hay tiempo hasta el 4 de agosto. Mas información: https://jatic2019.ucaecemdp.edu.ar/
18 Jul 2019
Carlos Eduardo Daza
Estimados Colegas:
Amablemente, comparto la invitación de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa - SCOIF; para publicar estudios, reflexiones y experiencias en el trabajo de formación de jóvenes investigadores
Más información y postulación de manuscritos se puede realizar a través del siguiente enlace: http://www.scoif.com/convocatoria-libro-colectivo/
Espero leerlos pronto.
Un abrazo,
Carlos Eduardo.
16 Ago 2019
LCDO. ANTONIO RAMÓN GARCÍA DAVID
3 Oct 2019
María Luisa Bossolasco
Comparto información sobre curso que organizamos con un equipo de colegas. Interesados escribir a: mlbossolasco@csnat.unt.edu.ar
Iramuteq es un software gratuito y de código libre, que permite el análisis de corpus textuales (transcripciones de entrevistas, respuestas a preguntas abiertas, análisis de documentos, registros de observaciones, análisis de abstract, respuestas a test de evocación jerarquizada, entre otros)
27 Oct 2019
Daniel Beltrán Amado
Apropiación de Conocimiento e Innovación Social
IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES VIII Encuentro de Personas Gestoras Red de Investigación y Gestión de Conocimiento Septiembre 2, 3 y 4 / 2020
La Red de Investigación y Gestión de Conocimiento/RIGES es un espacio para la construcción, producción, transferencia y apropiación social del conocimiento, elementos constitutivos de su marco teleológico, que tiene como objetos de estudio la gestión del conocimiento y la investigación al servicio de las comunidades. Se trata de un proyecto intelectual que piensa desde lo epistémico para la comprensión de contextos diversos y plurales, de realidades sistémicas y diversas.
Como es tradicional, RIGES ha constituido un espacio de encuentro anual, consolidando tradición académica a partir de la realización de un evento general de Red; la Universidad Católica de Oriente/UCO, ubicada en el Oriente de Antioquia (Rionegro, Colombia) acogerá para septiembre 2, 3 y 4 del 2020 el IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES, como también, el VIII Encuentro de Personas Gestoras Red de Investigación y Gestión de Conocimiento.
Leer más en: https://redriges.org/2019/11/05/ix-encuentro-internacional-de-gesti...
22 Nov 2019
nunquamsatis
MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje" (Universidad de Salamanca)
¡¡¡ÚLTIMAS PLAZAS!!!
¡Apróvechate del 10% de descuento hasta el 15 de agosto!
- POSIBILIDAD DE MATRÍCULA EN MÓDULOS SUELTOS COMO CURSOS DE FORMACIÓN válidos para oposiciones, sexenios...
- Precio total del Máster (1500 horas = 60 créditos ECTS) = 1.800 €, posibilidad de beca
- Información e inscripción : angelica@usal.es - Telf. +34 600 59 35 82
Relación de módulos : OCTUBRE-JULIO (jornadas presenciales voluntarias y por videoconferencia)
MATERIAS TRONCALES
• Módulo I. Recursos tecnológicos para aprender y enseñar. Uso
de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) (3 cr.)
• Módulo II. Nuevas tecnologías para diferentes edades: Ocio,
aprendizaje y comunicación (3 cr.)
• Módulo III. Nuevas tecnologías de comunicación para personas
con necesidades especiales (3 cr.)
• Módulo IV. Recursos de búsqueda y recopilación de información en Internet (3 cr.)
• Módulo V. Plataformas de formación on-line para enseñar y
aprender. (3 cr.)
• Módulo VI. Recursos compartidos en internet (3 cr.)
• Módulo VII. Herramientas académicas Google para comunicar,
mostrar y compartir (3 cr.)
• Módulo VIII. Imagen digital y sistemas audiovisuales (3 cr.)
• Módulo IX. Tratamiento numérico y representación gráfica de
datos (3 cr.)
• Módulo X. Elaboración y presentación de trabajos (3 cr.)
• Módulo XI. Presentaciones y comunicaciones orales: estrategias y nuevas tecnologías (3 cr.)
• Módulo XII. Herramientas TIC para la elaboración de Rúbricas de evaluación (3 cr.)
• Módulo XXI. Proyecto fin de máster (9 cr.)
MATERIAS OPTATIVAS (completar 15 cr.)
• Módulo XIII. Gestión de contenido educativo mediante
plataformas Web (3 cr.)
• Módulo XIV. Creación de recursos multimedia para educación (3 cr.)
• Módulo XV. Gestión de información: recogida, tratamiento y
almacenamiento seguro de datos. Elaboración de la ficha del
alumno en formato digital (3 cr.)
• Módulo XVI. La organización de eventos y las nuevas tecnologías (3 cr.)
• Módulo XVII. Las redes sociales en educación (3 cr.)
• Módulo XVIII. Programación y Robótica en el Aula (3 cr.)
• Módulo XIX. Mundos virtuales 3D en la educación (3 cr.)
• Módulo XX. Prácticas en centro educativo (9 cr.)
30 Jul 2020
Daniel Beltrán Amado
Como es tradicional, RIGES ha constituido un espacio de encuentro anual, consolidando tradición académica a partir de la realización de un evento general de Red; la Universidad Católica de Oriente/UCO, ubicada en el Oriente de Antioquia (Rionegro, Colombia) acogerá para el PRE-ENCUENTRO el 3 de septiembre de 2020 el IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES, como también, el VIII Encuentro de Personas Gestoras Red de Investigación y Gestión de Conocimiento.
31 Ago 2020
José Cuadros Del Carpio
Le escribe el Dr. José Andrés Cuadros para compartirle con respeto y amistad para que lea, difunda y le sea útil soluciones para el desarrollo educativo, anticorrupción, ambiental y social y económico de los pueblos haciendo click en: http://www.analisisdelperu.blogspot.com/
10 Ene 2021
Daniel Beltrán Amado
Saludos fraternos, les estamos invitando:
Apropiación de Conocimiento e Innovación Social
IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES
Septiembre 1, 2 y 3/2021
Como es tradicional, RIGES ha constituido un espacio de encuentro anual, consolidando tradición académica a partir de la realización de un evento general de Red; la Universidad Católica de Oriente/UCO, la Universidad de Antioquia y la Universidad de Envigado (Colombia) acogerán para septiembre 1, 2 y 3 del 2021 el IX Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación RIGES.
Leer más en: https://redriges.org/ix-encuentro/
Atentos de sus comunicaciones,
Fraternalmente,
Daniel Beltrán Amado, Prof. Inv.
Red de Investigación y Gestión de Conocimiento/RIGES
30 Ago 2021
John Fredy Montes Mora
Apreciada Comunidad Académica,
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Zona Sur, la Escuela de Ciencias de la Educación ECEDU Programa Formación de Formadores y la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI, a través de su semillero de investigación CODESIS, grupo de investigación GIDESTEC y el semillero de investigación GRIE, grupo de investigación UMBRAL, los invita a participar en las diferentes conferencias y talleres que se realizarán en la XI Semana Internacional E-Learning: Tendencias Disruptivas en la Educación Virtual del 20 al 24 de Septiembre de 2021. Evento que contará con la participación de conferencistas nacionales e internacionales de gran impacto en el sector educativo, tecnológico y de formación virtual. Para conocer más sobre el evento, lo invitamos a visitar:
1. Página del Evento: https://bit.ly/2VWUDrS
2. Agenda del Evento: https://bit.ly/3DtYjD1
3. Hora (Todos los días): 9:30 am a 12:00 m - 2:00 pm a 6:00 pm
4. Conferencistas Nacionales: https://bit.ly/3AFpQPC
5. Conferencistas Internacionales: https://bit.ly/2VNOK0Q
6. Inscripción al Evento: https://bit.ly/3xQQzH4
7. Inscripción y Participación en el Evento: SIN COSTO.
8. Certificado de Asistencia: Certificado Digital.
En nombre del equipo organizador de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Zona Sur Colombia ECEDU y ECBTI Zona Sur, agradecemos su asistencia al evento.
Los esperamos.
4 Sep 2021
Cristobal Torres Fernandez
Celebración del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) 22-25 de noviembre de 2021 (modalidad virtual)
Buenas noches a todas y a todos:
Informamos a través de este espacio de la celebración del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS), que tendrá lugar en modalidad online entre el 22 y el 25 de noviembre de 2021.
Ya se encuentra disponible el llamado a comunicaciones, con precios muy asequibles para intentar dar cabida al mayor número de personas.
En la siguiente web encontraréis toda la información: https://www.ciipods2021.com/
Las líneas temáticas del congreso son las siguientes: https://www.ciipods2021.com/bienvenido
El Llamado a Comunicaciones y a Trabajos completos se puede consultar en la siguiente página: https://www.ciipods2021.com/shop
Las tarifas son las siguientes:
Asistente sin comunicación: 10,00€ por asistencia*
Ponente cuota general: 60,00€ por comunicación**
Ponente cuota reducida: 30,00€ por comunicación***
* Se expedirá Certificado de Asistencia de 30 horas lectivas.
** Ponentes sin descuento
*** Estudiantes de Grado/Licenciatura/Máster/Maestría/Doctorado oficiales, de cualquier país del mundo.
Las personas comunicantes podrán enviar trabajos completos que serán analizados por un Comité de Revisión de Textos para su inclusión, si es pertinente, en un volumen de Editorial Octaedro, editorial de excelencia con un Q1 de factor de impacto en educación y en numerosas disciplinas.
Saludos cordiales y esperemos que el congreso sea de vuestro agrado.
Dr. Cristóbal Torres Fernández
Comité de Dirección del I Congreso CIIP-ODS
ciipods@gmail.com
20 Oct 2021
Daniel Beltrán Amado
La Universidad Católica de Córdoba/UCC, Argentina, dados sus compromisos con la sociedad, la académica y el desarrollo profesional, se permite aceptar la invitación realizada por la Red de Investigación y Gestión del Conocimiento /RIGES, convirtiéndose en la sede del X Encuentro Internacional de Investigación y Gestión del Conocimiento, asumiendo su papel como la Universidad que posee la capacidad de generar personas capaces de transformar la sociedad en un lugar más humano, en el que el rostro humano de Dios resplandezca.
Además de las entidades organizadoras del X Encuentro Internacional de Gestión de Conocimiento e Investigación, se cuenta con la coorganización de la Universidad Católica de Oriente, Colombia, así como con la participación del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados de la Cooperativa del Magisterio Codema CIEAC.
15 Jul 2022
nunquamsatis
¡ÚLTIMAS PLAZAS!
Máster en Recursos TIC en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje (Universidad de Salamanca)
El Máster en Recursos TIC en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje te permitirá adquirir la la competencia digital educativa y conocer los recursos hardware y software de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) para procesos formativos, conocer las diferentes fuentes de información en Internet para la educación, utilizar las redes sociales como herramienta formativa-educativa, manejar herramientas informáticas que aumenten la eficacia, etc.
El máster está dirigido por la Dra. Angélica González Arrieta y será de octubre de 2022 hasta julio de 2023.
PDF Informativo: Pincha aquí
Fechas: Octubre 2022 a julio 2023
Duración: 60 créditos ECTS (1500 horas)
Modalidad: ONLINE
Web autopreinscripción: https://pretit.usal.es/
Web información: http://recursostic.usal.es
Objetivos:
· Comunicación eficiente mediante las TICs.
· Manejar diferentes herramientas informáticas de apoyo en el aula, para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
· Manejo de plataformas on-line.
· Utilizar herramientas para compartir recursos en red.
· Creación de recursos multimedia para formación.
· Uso de plataformas web para la gestión de contenidos educativos.
· Manejo de herramientas académicas para comunicar, mostrar y compartir.
· Conocer las diferentes fuentes de información en Internet, para la educación.
· Utilizar las redes sociales como herramienta formativa-educativa.
· Manejar herramientas informáticas que aumenten la eficacia en el proceso de elaboración del material de trabajo
Para cualquier consulta, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través del correo electrónico: angelica@usal.es
15 Sep 2022