Hola amigos - colegas cubanos !!!

Los saludo desde Argentina con un fraternal abrazo.

Quisiera pedirles, en la medida de sus posibilidades si pueden decirme cuál es la fecha en la que se llevará a cabo el Congreso sobre Educación que se realiza en vuestro país, todos los años, ya que no he podido obtener información para este año 2011, cuando ya desde el mes de enro, todos los años, lo observo en algún sitio; siempre he querido asistir, pero aún no he podido, por eso, si ustedes me pueden brindar esta información, estaré muy agradecida, ya que de este modo trataré de viajar este año, siempre que me lo permita el precio del dólar.

Muchísimas gracias.

Estaré en contacto.

Mara, desde Buenos Aires, República Argentina.

Hola Mara:

Realmente acá tenemos años alternos (y alternándose entre sí) dos congresos de Educación: Pedagogía y Universidad. Este año ya tuvo lugar el evento de Pedagogía, Pedagogía 2011, el próximo año se efectuará Universidad 2012.

El primero de los dos hace más énfasis en temas de la enseñanza general (aunque no excluye totalmente los temas de la Enseñanza Superior, especialmente aquellos relativos a la formación de docentes), el segundo tiene mayor fuerza, se especializa más en temas universitarios.

Para más detalles, ver:

http://www.congresouniversidad.cu/

Saludos,

Rey.

En primer lugar, remito un cordial saludo a todos los miembros de este grupo y me presento con una solicitud de colaboración. Intento hacer una recopilación sobre un estudio comparado de la situación de la Educación Vial en América Latina y he pensado que esta puede ser una Red colaborativa que nos reporte información para el intercambio y riqueza sobre este tema.
Por este motivo, me gusaría recibir información voluntaria sobre los puntos que señalo sobre la EDUCACIÓN VIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE BOLIVIA:
1. Título: La Educación Vial en ... (Nombre del país)
2. Reseña o datos históricos de la Educación Vial en ...
3. Referentes legales, normativa ... y breve comentario, resaltando los
artículos donde se aborda la Educación/Seguridad Vial.
4. Objetivos generales que se marcan para cada una de las etapas
educativas (Infantil, primaria, secundaria ...).
5. Tratamiento de la Educación Vial en cada una de las etapas educativas:
como transversal, como asignatura ...metodología
6. Responsable de la Educación Vial en cada país: Ministerio competente.
7. Estadísticas, si se dispónen: muertos, heridos ... por edad, resaltando
las edades hasta los 15 años.
8. Plan Estratégico de Seguridad Vial (si existe en el país a tratar):
breve comentario y enlace a la web o al PDF.
9. Referentes: legales, enlaces a webs, bibliografía
Por mi parte, me ofrezco a poder colaborar en este tema con las personas que estén interesadas.

INFORMACIÓN DE CURSO ON LINE:
sábado 3 de diciembre de 2011III CURSO DE EDUCACIÓN PARA LA SEGURIDAD VIAL DESDE LA PERSPECTIVA ESPAÑOLA E INTERNACIONAL. MODELOS EDUCATIVOS, RECURSOS Y BUENAS PRÁCTICAS.
Tenemos la satisfacción de anunciar, a cuantos estén interesados, que la inscripción a este curso on line queda abierta desde el 1 de Diciembre de 2011 al 28 de febrero de 2012.
Se desarrollará a lo largo del mes de abril/2012

III CURSO DE EDUCACIÓN PARA LA SEGURIDAD VIAL DESDE LA PERSPECTIVA ESPAÑOLA E INTERNACIONAL. MODELOS EDUCATIVOS, RECURSOS Y BUENAS PRÁCTICAS.
Con el respaldo de la Universidad de Salamanca y la Dirección General de Tráfico.
Toda la información detallada del mismo, en cuanto a objetivos, programa, profesorado, metodología... inscripción, está detallada en el web del enlace: http://web.usal.es/~vmanso/

Maracaibo, Agosto de 2012

Ciudadanos (as)
Docentes-Investigadores
Universidades Nacionales e Internacionales

Ante todo reciba un cordial saludo de estima y respeto de parte del equipo de trabajo del Decanato de Investigación y Postgrado de la Universidad Dr. José Gregorio Hernández.
Me dirijo a usted en la oportunidad de extenderle la más cordial invitación a participar en las IV Jornadas Científicas Nacionales Dr. José Gregorio Hernández, a realizarse los días 21 y 22 de noviembre en nuestra casa de estudios.
Para nosotros es fundamental contar con destacados profesionales que contribuyan con la difusión del conocimiento y la preservación de ideales en pro de fortalecer alianzas académicas, capaces de unir esfuerzos y consolidar importantes propuestas de investigación que destacan la labor investigativa de los docentes que hacen vida en las distintas instituciones de educación universitaria del país y de Latinoamérica.
Mucho nos complacería poder contar con la aceptación de este importante reto que involucra a quienes estamos dedicados a fortalecer la investigación desde distintos escenarios; en esta oportunidad mediante la presentación de una ponencia en las IV Jornadas Científicas Nacionales Dr. José Gregorio Hernández, a través de la modalidad oral o mediante carteles.
Es importante resaltar que dichas Jornadas por segundo año consecutivo cuentan con Depósito Legal: LFX24020126001719 y registro de acreditación ISBN: 978-980-7437-03-5, que avalan su participación en el evento más importante para nuestra casa de estudios.
A la presente se adjuntan las normas del evento con toda la información requerida y el afiche promocional.

Triptico%20Normas%20de%20las%20IV%20Jornadas-1.pdf

Agradeciendo su receptividad y a la espera de sus investigaciones, se despide:

Muy atentamente,

Dr. Ronald Prieto
Decano de Investigación y Postgrado
Presidente del Comité Organizador de las
IV Jornadas Científicas Nacionales Dr. José Gregorio Hernández
jornada.cientifica@ujgh.edu.ve – rprieto@ujgh.edu.ve
04120784886

Importante estaremos a la expectativa para el tercer certamen. Solicito su apoyo con información sobre Investigación Formación. G Felicitacione. Gracias

Doy la bienvenida a Herman Van de Velde a nuestro grupo, uno de la Red tan bien llevada por el profesor Henry Vhero, aunque en mi opinión no somos de lo mása ctivos por diversas razones,
Saludos cordiales
Msc. Francisca Diego Olite (Paquita)

Compartiendo un artículo sobre la educación en Nicaragua:
RETO para la educación en Nicaragua - 2013: Construir calidad educativa basada en cooperación genuina...
http://www.abacoenred.com/RETO-para-la-Educacion-en,284.html
Gracias por compartir sus comentarios...
Aunque se trata de Nicaragua, los criterios de calidad y la propuesta metodológica también pueden implicar insumos para la reflexión crítica y propositiva en otras realidades educativas...

CONVOCATORIA
Para participación en el foro:
“La imagen denigrada del Docente en América Latina”
http://www.reddolac.org/forum/topics/convocatoria-para-participaci-...
Me interesa su participación.

Hola a todos:
Concluimos la 6ta. Jornada de Aprendizaje en Red que desarrollamos en la Universidad Virtual de Salud de Cuba. Queda abierta la convocatoria para el año próximo del 13 al 18 de octubre.
Saludos a todos los 34 miembros del grupo Cuba.

Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura - Convocatoria 2014 - Becas Parciales

Informes: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm

Convocatoria para docentes, básica y media, universitarios de educación, bibliotecarios y todos los profesionales interesados.
Módulo 1: La Biblioteca y la Animación a la Lectura
Módulo 2: El Promotor de Lectura. Técnicas de Dinámicas y TIC
Módulo 3: La Magia de la Lectura
Módulo 4: Comprensión Lectora
Módulo 5: Creación Literaria
Módulo 6: Libros Artesanales
Informes: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm

Estimados Profesores, es un placer poder saludarles e invitarlos al
Diplomado en Tecnología Aplicada a la Educación

El diplomado se encuentra registrado en la STyPS y UPAV por lo que tiene validez oficial, tiene una cuota de recuperación (pago único) de $1,300.00 (pesos mexicanos) o 100 Dolares.
Será un placer compartir contigo esta experiencia.

Atentamente
Prof. Benjamín Medina Ocaña
Instructor

https://www.facebook.com/Departamento-de-Redes-y-Proyectos-de-Inves...

¿Te interesa estudiar un máster oficial en prestigiosas universidades españolas? o ¿conoces personas interesadas en estudiar maestrías 100% on line?
Los programas son impartidos con las siguientes Universidades: Universidad de Salamanca, Castilla de La Mancha, Rey Juan Carlos, Universidad de Valladolid.
Ponerse en contacto conmigo: clrco@outlook.com
Teléfono/whatsapp:+593980154926

Si estás interesado en estudiar un máster oficial en España 100% en línea en las siguientes áreas y Universidades:
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Matemáticas (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Física (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Química (U. Castilla La Mancha)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Ciencias Sociales (U. Rey Juan Carlos)
Máster Universitario en Atención a Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil y Primaria (U. Rey Juan Carlos)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado. Especialidad en Lengua y Literatura (U. Salamanca)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado. Especialidad en Biología (U. Salamanca)
Máster Universitario en Formación y perfeccionamiento del profesorado, Especialidad en Dificultades de Aprendizaje (U. Salamanca)
Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Especialidad en Intervención Sociocomunitaria (U. Valladolid)
Puede ponerse en contacto con PhD Claudia Correa: clrco@outlook.com
Teléfono: 0980154926

"Innovación Docente en Enseñanza Superior Universitaria, Relevamiento 2016 América Latina https://eco.mdp.edu.ar/encuestas/index.php/survey/index/sid/411743"

Comentario por Fernando Rojas Rodriguez Hace 14 minutos
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Cordial saludo para todos. Agradeceré su apoyo, por favor, para logar ubicar y acceder a nuevas experiencias y oportunidades en el campo de docencia virtual (Tutor Virtual) y presencial. Agradeceré sus comentarios. fernaro 2005@gmail.com. Incluyo anexo el resumen de mi hoja de vida.

Espa%C3%B1ol.%20%20Resumen%20Segundo%20%20Trimestre%202016.pdf

Hola amigos de RedDolac y Hermanos Cubanos, por favor revisen los libros que conforman la carrera educativa CARRERA TECNICA EN INGENIERIA ESTADISTICA APLICADA A LA CONFIABILIDAD Y RIESGO
http://www.reddolac.org/profiles/blogs/tecnico-en-ingenieria-estadi...
http://www.reddolac.org/profiles/blogs/tecnico-en-ingenieria-estadi...
http://www.reddolac.org/profiles/blogs/tecnico-en-ingenieria-estadi...
http://www.reddolac.org/profiles/blogs/tecnico-en-ingenieria-estadi...
http://www.reddolac.org/profiles/blogs/tecnico-en-ingenieria-estadi...
http://www.reddolac.org/profiles/blogs/t-cnico-en-estad-stica-e-ing...
De Ustedes atentamente Jose Salomon Perdomo Mejia

Estimados Colegas de Cuba: Me pongo en contacto en el marco del proyecto de Investigación "El Proceso de Innovación Tecnológica en la Enseñanza Universitaria. Segmentación de Docentes según su Perfil Innovador" radicado en el Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología (IPSIBAT - UNMDP - CONICET) de la República Argentina con el objeto de invitarlo a formar parte de los informantes clave relevados en América Latina, por su carácter de Referente de la Educación Superior Universitaria.

En caso de aceptar esta solicitud, le agradeceremos tenga la amabilidad de responder y compartir con sus colegas docentes el siguiente cuestionario: Innovación Docente en Enseñanza Superior Universitaria- Relevamient....

En este proyecto indagamos la preparación y actitud para incorporar tecnología en la práctica educativa a fin de segmentar a los docentes de las distintas regiones según su perfil innovador. Estudios previos nos permitieron identificar 5 grupos con características distintivas en relación a su ubicación en el proceso de innovación educativa.
¡Muchas gracias por su interés y colaboración!
Mg. Lucía Rosario Malbernat
Co-directora del Proyecto
Departamento de Sistemas – UCAECE
lmalbernat@ucaecemdp.edu.ar

Felicidades a todos los matemáticos, que ayer día 31 de octubre fue el día de la matemática en Cuba

curso_innovaci%C3%B3n_educativa.pdf

En las próximas fechas vamos a comenzar una formación virtual / on line sobre CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA, a través de Aula de Formadores y acreditada por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid,

Su duración es de 100 horas virtuales entre trabajos, prácticas, tutorias etc. y su coste es de 100 euros con diploma acreditativo por la URJC las tutorías pueden ser por email o a través de nuestro campus virtual 3d en tiempo real ( avatares)

si estais interesados poneros en contacto con nosotros en info@auladeformadores.com

la plataforma donde se realizará el curso será www.talleresvirtualesweb.com

un saludo a todos
mario castellano
aula de formadores
info@auladeformadores.com

Colegas se convoca del 26 al 28 de abril de 2017 a la VIII edición de la Conferencia Científica Internacional de la Universidad de Holguín, con sede en en el Hotel Atlántico en el balneario Guardalavaca, para más información visite nuestro sitio www.uho.edu.cu

El Congreso de Pedagogía 17 fue un éxito, muchos fueron los debates desde diferentes tendencias educativas por la unidad de los educadores, el Simposio de Educación en valores fue muy activo, mucha participación por lograr una cultura de paz en contra del acoso escolar. También el uso de las tecnologías en la educación ocupó un importante espacio para proyectarnos hacia una didáctica de los nuevos tiempos. La cultura económica estuvo a debate en los diferentes foros lo que revela la importancia de esta temática hoy que la crisis general afecta a todos y en especial a los procesos educativos.

BUENOS DIAS COMPAÑEROS DE GUATEMALA. SOY EL PROFR. JORGE ISMAEL CAN BALAM, DOCENTE DE SECUNDARIA EN CANCUN Q. ROO MEXICO ESTOY MUY INTERESADO EN UN INTERCAMBIO ACADEMICO Y CULTURAL, PUES ESTOY CONVENCIDO QUE NUESTRAS EXPERIENCIAS EXITOSAS DEBE DE TRASCENDER, TENGO EXPERIENCIA LLEVANDO ESTE PROYECTO EN VARIOS ESTADOS DE MEXICO.PERO AHORA QUIERO LLEVARLO A USTEDES, SI LES INTERESA POR FAVOR CONTACTENME PARA PONERNOS DE ACUERDO Y PLANEARLO BIEN. NO SE QUEDEN CON SU EXPERIENCIA DEBEN DE COMPARTIRLO. PARA ESO ES ESTA ESTRATEGIA DE INTERCAMBIO. GRACIAS ESPERO SU COMENTARIO OJALA LES INTERESE.

PERDON COMPAÑEROS CUBANOS ESTE MENSAJE TAMBIEN ES PARA USTEDES, ESTUVE CORTANDO Y PEGANDO ESTA INVITACION PERO NO ME FIJE QUE DECIA GUATEMALA. UNA DISCULPA, LO QUE SUCEDE ES QUE ESTOY PROMOVIENDO ESTE PROYECTO EN VARIOS PAÍSES, OJALA LES PUEDE INTERESAR PARA LLEVAR ACABO ESTE TRABAJO DE INTERCAMBIO, UNA EXPERIENCIA EXITOSA QUE NO SE COMPARTE NO SIRVE DE MUCHO. POR ESO QUIERO LLEVARLES ESTA ESTRATEGIA QUE ESTOY PROMOVIENDO EN MEXICO DE REDES DE TUTORIA, UNA ESTRATEGIA PERSONALIZADA DE COMPRENSION LECTORA, MATEMATICAS Y MUCHO MAS. CONOZCAN NUESTRA CULTURA POR MEDIO DE NUESTRAS COSTUMBRES Y TRADICIONES. OJALA LES ´PUEDA INTERESAR. GRACIAS

Hola, mis saludos al colectivo de docentes de Cuba. Actualmente investigo como parte de la culminación de la tesis de doctorado y necesito bibliografía referente a la formación profesional desde un enfoque contextualizado en relación con el desarrollo local. Gracias
Invito a vistar osmanygpc.cubava.cu

Hola Buenos días, invito a docentes y directivos a colaborar en una investigación que se realiza en la Universidad de Ciego de Ávila en Cuba, sobre el proceso de formación de la competencia liderazgo educacional en directores de escuelas, en consecuencia, sugiero leer el informe Miradas 2017 de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Muchas gracias por su atención.

Una magnífica oportunidad para socializar, Muchas gracias.

Hola!!!!!, desde la Universidad Central de Las Villas saludos a colegas cubanos y de Iberoamerica que pertenecen a la RED.
Meinteresa intercambiar sobre dos apectos fundamentalmente:
Formación Doctoral en Ciencias d ela Educación, experiencias, limitaciones y retos
Gestion del conocimiento científico en ambientes virtuales
saludos
Aida Maria

El pasado 23 de abril tuvimos el placer de presentar un njuevo libro en la Casa del Alba Cultural en la Habana, el libro Culturfa económ ica y educación en valores fue muy acojido porf los participantes en el evento. En la búsqueda de aproximaciones a la solución del problema científico: ¿Cómo contribuir a la formación de la cultura económica, tributaria y jurídica para implementación del modelo económico cubano desde la preparación de los profesores en las carreras pedagógicas?, se encuentran las barreas de publicación impresa de la obra, la Federación de Mujeres para la Paz Mundial (FMPM) - Capítulo Japonés, se logró esta publicación. El texto tiene como principal conector la formación de la cultura económica desde el enfoque ético axiológico y humanista de la educación. Penetrar en los prolegómenos de la cultura en su relación con la economía y la educación, ha permitido encontrar nuevos matices de la definición de cultura económica para su formación como como un valor compartido en la UCPEJV expresados en el reconocimiento del lugar y papel del factor económico - jurídico en la sociedad y la educación con un carácter próspero y sostenible, que orienten los modos de actuación eficientes en la práctica educativa y garanticen la responsabilidad material y la disciplina laboral, la autogestión financiera, el ahorro de recursos energéticos, materiales, financieros y humanos, así como la lucha contra la corrupción, las ilegalidades y el fraude académico. Los logros alcanzados en la implementación de la estrategia curricular de cultura económica, tributaria y jurídica permiten modelar las acciones desarrolladas para que los profesores se preparen en esta dirección aplicándolas al contexto educativo en el cual se desempeñan.

El texto tiene como principal conector la formación de la cultura económica desde el enfoque ético axiológico y humanista de la educación. Penetrar en los prolegómenos de la cultura en su relación con la economía y la educación, ha permitido encontrar nuevos matices de la definición de cultura económica para su formación como como un valor compartido en la UCPEJV expresados en el reconocimiento del lugar y papel del factor económico - jurídico en la sociedad y la educación con un carácter próspero y sostenible, que orienten los modos de actuación eficientes en la práctica educativa y garanticen la responsabilidad material y la disciplina laboral, la autogestión financiera, el ahorro de recursos energéticos, materiales, financieros y humanos, así como la lucha contra la corrupción, las ilegalidades y el fraude académico. Los logros alcanzados en la implementación de la estrategia curricular de cultura económica, tributaria y jurídica permiten modelar las acciones desarrolladas para que los profesores se preparen en esta dirección aplicándolas al contexto educativo en el cual se desempeñan.

CIMCSE 2018
CONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
Innovación y Sostenibilidad camino a los ODS 2030
Julio 30 - 31, 2018
Quito - Ecuador

Miembros REDDOLAC cupos preferenciales

https://cimcse2018.wixsite.com/congreso

Estimados Colegas:

Los invito amablemente a postular sus artículos en la Revista Panorama especializada en Educación.

Cualquier consulta, duda o sugerencia la atenderé en el correo electrónico: editorial@poligran.edu.co

Espero leerlos pronto.

Un abrazo,

Carlos E.

Estimados colegas los invito a presentar trabajos en las IV Jornadas Argentinas de Tecnología, Innovación y Creatividad que se llevará a cabo en la Ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina, los días 7 y 8 de noviembre. Hay tiempo hasta el 4 de agosto. Mas información: https://jatic2019.ucaecemdp.edu.ar/

Estimados Colegas:

Amablemente, comparto la invitación de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa - SCOIF;  para publicar estudios, reflexiones y experiencias en el trabajo de formación de jóvenes investigadores

Más información y postulación de manuscritos se puede realizar a través del siguiente enlace: http://www.scoif.com/convocatoria-libro-colectivo/

Espero leerlos pronto.

Un abrazo,

Carlos Eduardo.

Estimados Colegas:

Amablemente, comparto la invitación de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa - SCOIF;  para publicar estudios, reflexiones y experiencias en el trabajo de formación de jóvenes investigadores

Más información y postulación de manuscritos se puede realizar a través del siguiente enlace: http://www.scoif.com/convocatoria-libro-colectivo/

Espero leerlos pronto.

Un abrazo,

Carlos Eduardo.

Hola a Tod@s, estoy cursando el doctorado en Informática en la Universidad Autónoma de Madrid, el tema que investigo es sobre Cursos online masivos y abiertos (COMA) o conocidos como MOOC. Podrían ayudarme contestando una encuesta en el siguiente enlace:

https://forms.gle/PbsPvUF8APmHUZSCA

Agradezco su atención.

Saludos

Nancy

MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje" (Universidad de Salamanca)

¡¡¡ÚLTIMAS PLAZAS!!!

¡Apróvechate del 10% de descuento hasta el 15 de agosto!

- POSIBILIDAD DE MATRÍCULA EN MÓDULOS SUELTOS COMO CURSOS DE FORMACIÓN válidos para oposiciones, sexenios...

- Precio total del Máster (1500 horas = 60 créditos ECTS) = 1.800 €, posibilidad de beca

- Información e inscripción : angelica@usal.es - Telf. +34 600 59 35 82

Relación de módulos : OCTUBRE-JULIO (jornadas presenciales voluntarias y por videoconferencia)

MATERIAS TRONCALES

• Módulo I. Recursos tecnológicos para aprender y enseñar. Uso
de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) (3 cr.)
• Módulo II. Nuevas tecnologías para diferentes edades: Ocio,
aprendizaje y comunicación (3 cr.)
• Módulo III. Nuevas tecnologías de comunicación para personas
con necesidades especiales (3 cr.)
• Módulo IV. Recursos de búsqueda y recopilación de información en Internet (3 cr.)
• Módulo V. Plataformas de formación on-line para enseñar y
aprender. (3 cr.)
• Módulo VI. Recursos compartidos en internet (3 cr.)
• Módulo VII. Herramientas académicas Google para comunicar,
mostrar y compartir (3 cr.)
• Módulo VIII. Imagen digital y sistemas audiovisuales (3 cr.)
• Módulo IX. Tratamiento numérico y representación gráfica de
datos (3 cr.)
• Módulo X. Elaboración y presentación de trabajos (3 cr.)
• Módulo XI. Presentaciones y comunicaciones orales: estrategias y nuevas tecnologías (3 cr.)
• Módulo XII. Herramientas TIC para la elaboración de Rúbricas de evaluación (3 cr.)
• Módulo XXI. Proyecto fin de máster (9 cr.)

MATERIAS OPTATIVAS (completar 15 cr.)

• Módulo XIII. Gestión de contenido educativo mediante
plataformas Web (3 cr.)
• Módulo XIV. Creación de recursos multimedia para educación (3 cr.)
• Módulo XV. Gestión de información: recogida, tratamiento y
almacenamiento seguro de datos. Elaboración de la ficha del
alumno en formato digital (3 cr.)
• Módulo XVI. La organización de eventos y las nuevas tecnologías (3 cr.)
• Módulo XVII. Las redes sociales en educación (3 cr.)
• Módulo XVIII. Programación y Robótica en el Aula (3 cr.)
• Módulo XIX. Mundos virtuales 3D en la educación (3 cr.)
• Módulo XX. Prácticas en centro educativo (9 cr.)

Felicidades a todos los docentes cubanos, gracias por sus aportes