Bienvenido amigo Gideón. Este espacio virtual es una gran oportunidad para compartir nuestras experiencias pedagógicas y particularmente para dar a conocer nuestros nuevos proyectos e iniciativas.

Estimado Gideón,
Ya eres miembro de esta magnifica red y quiero invitarte a formar parte y registrarte en el grupo de Aula Virtual - Moodle para participar y compartir nuestras experiencias en el e-learning o aprender de los aportes recibidos sobre Moodle el
primer ambiente de aprendizaje, también conocer las noticias mas actuales y todo lo que pueda enriquecernos en conjunto.

José

Saludos fraternales Gideón

Para el trabajo que te propones, te sugiero que leas(si no lo has hecho ya) el libro "Las grandes corrientes del pensamiento matemático" de Le Lionnais. Allí encontrarás un interesante artículo relacionado con Materialismo Dialéctico y las Matemáticas. Para mí esta forma de visualizar la generación del conocimiento no ha perdido vigencia, y desgraciadamente muy poca gente sabe de este tema.

saludos.

Saludos fraternales Gideón

Escribo de nuevo este mensaje. No supe seguir secuencia para añadir comentario.En relación al paradigma del ser Profesor. No existe uno, sino muchos. Y esto depende de la cultura,la visión del mundo, del pueblo que nos vió nacer.Depende de la problemática propia de cada país, región. De la ideología predominante, y en última instancia de aquellos que detentan el poder(económico y político) y que de una manera u otra manera la imponen para perpetuarse en él y mantener el status quo.De cualquier manera me quedo con lo que dijo Gabriela Mistral:"El Maestro es quien detenta la tradiciones y avisora el Mundo del Mañana" 

saludos

Estimado Gideón, los registros en el Aula Virtual se hacen ingresando al enlace:

El gusto es para mí, particularmente, saber que esta herramienta te está sirviendo para tu crecimiento profesional. Haz uso de ella en todas sus aplicaciones. Espero leer tu blog con tus experiencias y reflexiones sobre nuestra pasión: la educación de niños, jóvenes y adultos. Un abrazo,