Los posts de Tatiana Ramírez Ramírez - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -2024-03-28T17:35:56ZTatiana Ramírez Ramírezhttps://reddolac.org/profile/TatianaRamirezRamirezhttps://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/4374141737?profile=RESIZE_48X48&width=48&height=48&crop=1%3A1https://reddolac.org/profiles/blog/feed?user=01wfxq97yqy32&xn_auth=noGrupo Educación Personalizada a Distanciatag:reddolac.org,2020-06-10:2709308:BlogPost:21193722020-06-10T21:00:00.000ZTatiana Ramírez Ramírezhttps://reddolac.org/profile/TatianaRamirezRamirez
<p>Educación Personalizada a Distancia pretende crear una Comunidad de Aprendizaje que sea parte del proceso educativo a distancia y virtual tanto de estudiantes como profesores. Puede compartir contenido que sea importante para autogestionar el aprendizaje, desarrollar habilidades de estudio y de investigación, entre otros temas de interés. Estará participando con otros profesionales y estudiantes, con los cuales puede compartir dudas, soluciones, experiencias y más.Ingresa al siguiente enlace…</p>
<p>Educación Personalizada a Distancia pretende crear una Comunidad de Aprendizaje que sea parte del proceso educativo a distancia y virtual tanto de estudiantes como profesores. Puede compartir contenido que sea importante para autogestionar el aprendizaje, desarrollar habilidades de estudio y de investigación, entre otros temas de interés. Estará participando con otros profesionales y estudiantes, con los cuales puede compartir dudas, soluciones, experiencias y más.Ingresa al siguiente enlace y pide unirte.</p>
<p><a href="https://www.facebook.com/groups/842193552968467/?ref=group_header" target="_blank">Educación Personalizada a Distancia</a></p>COVID-19 y su impacto en la educación de nuestros estudiantes, los docentes y padrestag:reddolac.org,2020-06-10:2709308:BlogPost:21193622020-06-10T20:57:44.000ZTatiana Ramírez Ramírezhttps://reddolac.org/profile/TatianaRamirezRamirez
<p>Debido al confinamiento que se está viviendo por el COVID-19 y las medidas de cuarentena tomadas por muchos gobiernos, niños, jóvenes, estudiantes universitarios y todo aquel estudiante en procesos formales e informales, tuvieron que dejar de asistir a los diferentes centros educativos, viviendo y experimentando una nueva forma de aprender. Los docentes tuvieron que enfrentar una serie de espacios que le exigieron nuevas prácticas y a los padres nuevos roles.…</p>
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<p>Debido al confinamiento que se está viviendo por el COVID-19 y las medidas de cuarentena tomadas por muchos gobiernos, niños, jóvenes, estudiantes universitarios y todo aquel estudiante en procesos formales e informales, tuvieron que dejar de asistir a los diferentes centros educativos, viviendo y experimentando una nueva forma de aprender. Los docentes tuvieron que enfrentar una serie de espacios que le exigieron nuevas prácticas y a los padres nuevos roles.</p>
<p><a href="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/5816707886?profile=original" target="_blank"><img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/5816707886?profile=RESIZE_710x" class="align-center"/></a></p>
<p>Esta situación ha creado la necesidad de ofrecer opciones y respuestas educativas para continuar con las clases y no perder un año lectivo.</p>
<p>Para que los estudiantes no se vean afectados, algunos centros educativos, tanto a nivel de secundaria, como a nivel universitario, e incluso, centros de educación formal e informal, han realizado actividades donde el estudiante sigan viendo los contenidos, hagan múltiples tareas y colocan al docente ante una cámara por medio de los programas de videoconferencias, para que los estudiantes lo vean y el docente pueda dar su clase como si la estuviera ofreciendo de manera presencial. ALTO!</p>
<p><a href="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/5816748684?profile=original" target="_blank"><img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/5816748684?profile=RESIZE_710x" class="align-center"/></a></p>
<p>Pero la educación no debe ser así y los estudiantes deben y pueden aprender de otras maneras. Y los docentes pueden utilizar una variedad de estrategias; sea, utilizando Internet (foros, wikis, e-portafolios, videoconferencias, vídeos), otros medios de comunicación como WhatsApp (para recopilar evidencias como fotografías, imágenes de mapas conceptuales, proyectos cortos para fomentar el trabajo colaborativo, audios con notas cortas de contenidos o exposición oral de los mismos estudiantes), e incluso, actividades físicas de las cuáles pueden tener algún tipo de evidencia (tareas, resúmenes, preguntas generadoras, póster, infografías, cuestionarios) entre muchas otras que se pueden combinar entre ambientes presenciales y virtuales.</p>
<p>Ha cobrado mayor interés la educación de nuestros hijos y la forma cómo cada quién estudia en sus diferentes procesos de aprendizaje. Hemos dejado la responsabilidad en el centro educativo y ahora en el docente, con pocas o casi nulas, herramientas para dar clases virtuales. De ahí la importancia que conozcan y desarrollen un conjunto de competencias, los estudiantes, para lograr un aprendizaje autorregulado y los docentes, para fomentarlo y lograr un impacto positivo en sus prácticas.</p>
<p>Con la tecnología no van a ser mejores docentes, se debe ofrecer espacios de autogestión, de acompañamiento, donde el estudiante sea el protagonista y el docente un guía, un asesor, un facilitador. Si bien es imprescindible la adquisición de competencias en TIC´s para el uso de plataformas, redes sociales y dispositivos, también es necesario conocer algunas herramientas y estrategias que permitan incluir actividades de aprendizajes eficaces, exitosas y contextualizadas.</p>
<p>Cobra importancia la mediación de los contenidos, la gestión de la información y la gestión de los aprendizajes como punto clave para lograr una aprendizaje significativo, fomentando la capacidad de progreso, de autonomía, a través de relaciones solidarias, empáticas, flexibles y escucha activa.</p>
<p>En las próximas entradas les estaré compartiendo a los estudiantes, sean de secundaria o universitarios, estrategias para lograr un aprendizaje autorregulado, a los docentes, técnicas y estrategias didácticas de manera más específica y dirigidas al ¿cómo? implementarlas en el contexto educativo y a los padres, consejos prácticos de cómo estudiar con su hijo o como acompañarlo en este nuevo proceso.</p>3 claves para motivar a tu hijo cuando no quiere estudiar... ahora en cuarentena y para siempretag:reddolac.org,2020-05-16:2709308:BlogPost:20482602020-05-16T02:29:45.000ZTatiana Ramírez Ramírezhttps://reddolac.org/profile/TatianaRamirezRamirez
<p>Durante la emergencia sanitaria que estamos viviendo a nivel mundial por el COVID-19 y específicamente con la cuarentena en la que hemos estado desde hace varias semanas, los padres se han enfrentado al reto de ser docentes de sus hijos.</p>
<p>Si bien pueden hacerlo de manera exitosa con la debida asesoría, pueden carecer de tiempo, recursos y conocimiento de algunos consejos que los orienten en este proceso.…</p>
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<p>Durante la emergencia sanitaria que estamos viviendo a nivel mundial por el COVID-19 y específicamente con la cuarentena en la que hemos estado desde hace varias semanas, los padres se han enfrentado al reto de ser docentes de sus hijos.</p>
<p>Si bien pueden hacerlo de manera exitosa con la debida asesoría, pueden carecer de tiempo, recursos y conocimiento de algunos consejos que los orienten en este proceso.</p>
<p><a href="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/5059409860?profile=original" target="_blank"><img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/5059409860?profile=RESIZE_710x" class="align-center"/></a></p>
<p>Algunos artículos o profesionales le pueden decir, converse con la docente, mantenga una comunicación constante con el centro educativo, asista a reuniones y conozca qué es lo que que está aprendiendo su hijo/a; pero, ¿qué hacemos con eso?</p>
<p>No avanzamos mucho si pedimos apoyos adicionales, tutores o estudiar con ellos únicamente para los exámenes, usted bien sabe que eso puede ser parte del proceso educativo, pero NO es lo que necesito para que mi hijo estudie, aprenda, se motive, participe, cumpla con sus tareas y de paso, pueda ser FELIZ.</p>
<p>¿Cuáles son las 3 claves que le propongo?</p>
<p>1. Hay que fomentar el aprendizaje autorregulado, pero ¿qué es eso? Es un proceso dentro del cual debe establecer METAS, conocer estrategias de estudio y ejecución de TAREAS y debe aprender a realizar una AUTO EVALUACIÓN de sus logros.</p>
<p>Eso hay que saberlo plantear...</p>
<p>2. Usted como padre no tiene porqué saber esto y ¿CÓMO? llevarlo a cabo, existen una serie de estrategias y actividades que su hijo/a, desde la comodidad de su casa, aprendiendo a su ritmo, con prácticas autoevaluativas, buscando la solución de problemas, a través de la toma de decisiones, con proyectos, investigación y el acompañamiento constante, puede autogestionar su aprendizaje, ser disciplinado y el protagonista de este proceso.</p>
<p>Busque un profesional que le ayude con su hijo, para que poco a poco vaya adquiriendo esas HABILIDADES y COMPETENCIAS que puede desarrollar e que incluso lo preparan para la VIDA; pero, eso no se da de la noche a la mañana.</p>
<p>3. Educación Personalizada a Distancia, una opción educativa donde puede elegir qué, cómo y dónde estudiar, la hora, el día y lugar y trabaja con sus propios recursos. El estudiante es el responsable, pero con un acompañante de aprendizaje, que le brindará estrategias de estudio, habilidades para aprender y de investigación.</p>
<p>Hay que ayudar al estudiante a adquirir el conocimiento de una variedad de fuentes, con experiencias de aprendizaje significativas, eficaces y exitosas, adaptadas a situaciones de la vida real, preparándolo para el mundo real, con una retroalimentación constante para que pueda plantear sus dudas, consultas, como parte de una evaluación formativa.</p>
<p>Son muchos lo detalles a considerar, desde enseñarlos a organizar un horario, que aprendan ciertas herramientas tecnológicas para complementar su aprendizaje, e incluso repensar los contenidos, para presentarlos de una manera que les genere curiosidad y asombro. TODO UN RETO, así es!</p>
<p>Para mayor información no dude en escribir o llamar al WhatsApp (506) 8965-1539 donde con gusto estaré para atenderlo y aclarar sus dudas.</p>
<p>Mi nombre Tatiana Ramírez, psicóloga y educadora.</p>