Entradas de blog agosto 2016 (75)

TECNICO EN INGENIERIA ESTADISTICA EN CONFIABILIDAD Y RIESGO

La presente carrera educativa esta disponible a nivel de Maestria, pero tambien se puede desarrollar a nivel de DIPLOMADO EN 40 HORAS para los que ya disponen de una estructura matematica superior, por ejemplo para Ingenieros Industriales, quimicos y matematicos.



La carrera técnica “INGENIERIA ESTADISTICA APLICADA A LA CONFIABILIDAD Y RIESGO”, presenta 12 ebooks y…

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Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el agosto 10, 2016 a las 9:27pm — No hay comentarios

Descargue: Tendencias sobre contenidos educativos digitales en América Latina

Descárguelo AQUÍ

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el agosto 10, 2016 a las 1:30pm — 1 comentario

CONSTRUCCIÓN DE UNA REPUTACIÓN

CONSTRUCCIÓN DE UNA REPUTACIÓN

Por: Dr. Julio Domínguez Granda

RECTOR ULADECH CATÓLICA



De…

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el agosto 9, 2016 a las 1:00pm — 2 comentarios

Naturaleza de los Institutos Técnicos de Estudios Superiores

El Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología regido por la Ley 139-01, comprende los niveles de formación de técnico superior, de grado y de postgrado.

El Nivel Técnico Superior constituye un espacio educativo dinámico vinculado al desarrollo del merca¬do de trabajo, que demanda del personal calificado requerido por los nuevos procesos productivos y de servicios que surgen con los avances e innovaciones científicas y tecnológicas y se traducen en la oferta de gran…

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Añadido por PENELOPE MALENA CORONADO el agosto 9, 2016 a las 9:55am — 3 comentarios

“Descubrir la neurodidactica. Aprender desde y para la vida”

RESUMEN 

Este texto nos invita a conocer de una manera lúdica y amigable como la neurodidactica estimula las ganas de aprender, esa es la base para encender nuestras neuronas, el conocimiento, lenguaje químico cerebral orientar nuestros objetivos y la capacidad de decisión.

Cada ser humano es único e irrepetible, se debe seducir y sintonizar con el individuo para encender la llama del querer aprender a través de sus emociones, el cerebro emocional es la clave…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 8, 2016 a las 2:00pm — No hay comentarios

Manifestaciones de celos

Cuando llega la adolescencia es normal que aparezcan conflictos relacionales de todo tipo en la familia, sin embargo algo que suele desaparecer son los celos entre hermanos, dando paso a una relación más amistosa y de afecto.

Pero en algunos casos los celos pueden traspasar la barrera de la niñez y adentrarse en el complejo período de la…

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Añadido por Prof. Mg. Rodrigo Ariel PRADIER el agosto 8, 2016 a las 9:48am — No hay comentarios

Término personalidad en su vida cotidiana

Casi todos, alguna vez, hemos hablado de personas con mucha personalidad, también solemos aducir que tal o cual persona actúa de determinada manera debido a su personalidad e incluso hacemos referencia a esta cuando señalamos lo que nos gusta o desagrada de alguien. Es una palabra muy utilizada y valorada, pero no tan fácil de ser definida. En otras palabras,…

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Añadido por Prof. Mg. Rodrigo Ariel PRADIER el agosto 8, 2016 a las 9:38am — No hay comentarios

¿Cómo formamos nuestras creencias?

Hay muchos libros de autoayuda orientados a darnos pautas para aprender a vivir en plenitud y alegría. Muchos de nosotros hemos buscado en estos las respuestas a los bloqueos que sentimos cuando queremos conseguir determinadas metas. Estos libros hablan del condicionamiento de…

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Añadido por Prof. Mg. Rodrigo Ariel PRADIER el agosto 8, 2016 a las 9:31am — No hay comentarios

TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT)

La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT ) es un tipo de psicoterapia que le ayuda a aceptar las dificultades que vienen con la vida. La ACT ha existido durante mucho tiempo, aunque ahora parece estar ganando atención de los medios últimamente. Categóricamente hablar de la ACT es una forma de terapia, relacionada con el mindfulness (atención plena), basada…

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Añadido por Prof. Mg. Rodrigo Ariel PRADIER el agosto 8, 2016 a las 9:30am — No hay comentarios

Consejos para la autoestima de la terapia Gestalt

La terapia Gestalt es una psicoterapia que ayuda al paciente a sobreponerse a ciertos síntomas y le permite ser más completo a través de ejercicios que le ayudan a liberarle de bloqueos o asuntos inconclusos que hacen que no 'crezca' adecuadamente. La Terapia Gestalt es una magnífica forma para mejorar la autoestima ya que se centra en los 'problemas', su…

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Añadido por Prof. Mg. Rodrigo Ariel PRADIER el agosto 8, 2016 a las 9:25am — No hay comentarios

Grupo ¿ COMO HABLAN LOS LATINOS?

Estimados colegas, los invito a que hagan parte del nuevo grupo sobre ¿ COMO HABLAN LOS LATINOS?

http://www.reddolac.org/group/como-hablan-los-latinos

Es un espacio para compartir información referente a nuestra jerga que nos identifica como Colombianos y de los países latinoamericanos y de habla Hispana.

! Saludos!

Añadido por Carlo Julián Espinel Criado el agosto 7, 2016 a las 1:32pm — No hay comentarios

Prevenciones primarias de defectos congénitos

Resumen de "Estudio colaborativo español de malformaciones congénitas"

Texto original editado por ECEMEC 

¿Como podemos prevenir los defectos congénitos? Cuando planificamos un embarazo debemos estar consiente que tenemos que tomar medidas preventivas. La planificación debe realizarse por lo menos tres meses antes de dejar cualquier método anticonceptivo que se utilice. Esto se debe a que los gametos que dan lugar al embrión luego de la fecundación se forman y…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 7, 2016 a las 8:34am — No hay comentarios

Guía Educativa “Los Juegos Olímpicos en la Escuela”

RESUMEN DE LA GUIA EDUCATIVA “LOS JUEGOS OLÍMPICOS EN LA ESCUELA”



Al tiempo que la neurociencia nos indica que el deporte y la actividad física son fundamentales para el proceso de aprendizaje, por cuanto es indispensable para la memorización, y bajo la sombra del sedentarismo que hoy en día afecta a nuestros niños, UNICEF junto al Comité organizador de los Juegos Olímpicos de la Juventud han creado esta fantástica guía para ser utilizada por docentes en las escuelas,…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 7, 2016 a las 7:45am — No hay comentarios

Dr. ALBERTO CAÑAS desarrollará conferencia en ULADECH Católica

¡TODOS INVITADOS!

Para quienes somos docentes es casi una obligación asistir a escuchar la Conferencia del Dr. Alberto Cañas. Es un investigador que junto con Joseph D. Novak hacen una clara interpretación de la Teoría del Aprendizaje Significativo de David…

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el agosto 6, 2016 a las 5:30pm — 16 comentarios

Teoría de las cuerdas: un paso adelante en la concepción del mundo o un modo metafísico de la ciencia

Resumen

Desde hace un tiempo a la fecha se escucha con mayor frecuencia, sobre todo en el seno de los estudiosos de la física cuántica, una nueva teoría conocida como "teoría de campos cuánticos" que describe el funcionamiento de tres de las cuatro fuerzas que se conocen en el universo: la fuerza nuclear fuerte, que mantiene unidos los núcleos de los…

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Añadido por Omelio Rivero Villavicencio el agosto 5, 2016 a las 11:00pm — No hay comentarios

APRENDER DEL ERROR

APRENDER DEL ERROR

Por: Dr. Julio Domínguez Granda

RECTOR ULADECH CATÓLICA



Es frecuente creer que las…

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el agosto 5, 2016 a las 8:00pm — 1 comentario

La Historieta como Herramienta Didáctica

Quítame el pan, si quieres, quítame el aire, pero no me quites la risa

Pablo Neruda

Una historieta es una narración realizada con una sucesión lineal de dibujos que en forma de episodios desarrollan una acción.

Desde la prehistoria nuestros antepasados ya tenían un acentuado sentido artístico y dibujaban en las cavernas escenas de la vida cotidiana. Nava (2002) nos da algnos posibles usos de la historieta en la educación:

El uso de las historietas constituye un…

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Añadido por Ramon Aragón Mladosich el agosto 5, 2016 a las 11:30am — No hay comentarios

"...Es tan fácil encontrar información contradictoria sobre cómo se adquiere un idioma… Por ejemplo, aún hay muchos profesionales de la educación que están en contra del bilingüismo natural. Profesor…

"...Es tan fácil encontrar información contradictoria sobre cómo se adquiere un idioma… Por ejemplo, aún hay muchos profesionales de la educación que están en contra del bilingüismo natural. Profesores de niños de seis o siete años que provienen de hogares naturalmente bilingües, con un padre que no es hispanoparlante, que recomiendan a sus padres dejarles de transmitir los dos idiomas a la vez.

Este tipo de ideas preconcebidas sobre el bilingüismo en casa cambian completamente cuando…

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Añadido por Ramon Aragón Mladosich el agosto 4, 2016 a las 11:00am — No hay comentarios

"Educar con cerebro, neuroeducación"

Resumen "Educar con cerebro, neuroeducación"



Hoy en día niños y adolescentes sienten que asistir al colegio es una imposición no deseada por ellos y carente de sentido, que no va más allá de ser el cumplimiento de una obligación, en respuesta a una exigencia social; entonces, replantear la forma en que se les está educando es imperativo, punto en que la neuroeducación ha llegado para ser un aporte fundamental.

Tal como dice…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 4, 2016 a las 9:00am — 1 comentario

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