Entradas de blog destacadas -- Archivo agosto 2016 (26)

Dr. José Supo: CÓMO EMPEZAR UNA TESIS

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Añadido por RedDOLAC el agosto 31, 2016 a las 12:00am — 6 comentarios

Corrupción y Desarrollo. Una complejidad emergente que demanda atención ciudadana e intervención internacional

Por: Leonardo Lenin Banegas Barahona

Introducción

La relación entre corrupción y desarrollo, se puede hacer desde dos miradas principalmente: La primera de ellas es el análisis del cruce entre la historia de implementación de los modelos económicos de desarrollo con la ocurrencia de los casos de corrupción, esto permite desnudar el afinamiento o perfeccionamiento de los mecanismos que son utilizados por los políticos en el poder, al desarrollar actos de corrupción, los cuales…

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Añadido por Leonardo Lenin Banegas Barahona el agosto 30, 2016 a las 4:01pm — No hay comentarios

Método Ballester de aprendizaje. <a href="http://www.metodoballester.com">www.metodoballester.com</a>

El método Ballester de aprendizaje.

www.metodoballester.com

Es un método innovador que se basa en la participación activa del alumnado en el aprendizaje. El profesorado que lo aplica potencia intencionadamente las variables clave que hacen que los niños y jóvenes aprendan. Como resultado aumenta la motivación del…

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Añadido por Antoni Ballester el agosto 30, 2016 a las 7:00am — No hay comentarios

EL PODER DE LA ORGANIZACIÓN ES RESPONSABILIDAD

EL PODER DE LA ORGANIZACIÓN ES RESPONSABILIDAD

Por: Dr. Julio Domínguez Granda

RECTOR ULADECH CATÓLICA…



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Añadido por Henry Chero V. el agosto 30, 2016 a las 2:00am — 1 comentario

VI Congreso Internacional EduTicInnova

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Añadido por Milagros Huaman Castro el agosto 27, 2016 a las 1:00am — 1 comentario

LA DIDACTICA DIALECTICA EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRITICO EN COMUNICACIÒN EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LAS ZONAS RURALES

LA DIDACTICA DIALECTICA EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRITICO EN COMUNICACIÒN EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION BASICA REGULAR DE LAS ZONAS RURALES

AUTOR: QUIROZ SANTA CRUZ WILMER ADELMO

RESUMEN

El Presente Artículo, precisa que el pensador crítico es el individuo que analiza, sintetiza, infiere y evalúa información que percibe del mundo, de tal modo que va formando un juicio más fundamentado que le permite obtener mayores conocimientos,…

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Añadido por Wilmer Adelmo Quiroz Santa Cruz el agosto 26, 2016 a las 10:16pm — 3 comentarios

Microsoft y e-ABC invitan a instituciones educativas a un webinar gratuito, sobre cómo utilizar las funcionalidades de Office 365 integradas con Moodle, en Azure

El próximo 25 de agosto de 2016, Microsoft y e-ABC Learningrealizarán una demostración online sobre cómo utilizar las funcionalidades de Office 365 integradas con Moodle, en Azure. El webinar analizará los beneficios y ventajas que pueden obtener las universidades e instituciones educativas de toda América Latina a partir de la implementación de Moodle + Office 365 en Azure. La participación es libre y gratuita (…

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Añadido por EdTechNews el agosto 23, 2016 a las 2:00pm — No hay comentarios

Escala de la Inteligencia: Bender, Goodenouh

RESUMEN, TEST DE BENDER



Test creado por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, quien se valió, para su confección, de los principios de la Gestalt o psicología de la forma, la cual plantea que el todo es deferente a la suma de las partes. El cerebro organiza las percepciones como totalidades, haciendo la mejor organización posible de las percepciones, es así como al ver una persona de frente deduce que atrás tenga una determinada forma; si algo no se ve, el cerebro…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 20, 2016 a las 9:42am — No hay comentarios

VI Congreso Virtual sobre Educación y TIC "La Escuela del Futuro"

Llamado a ponencias 2016

Si usted es educador, investigador o especialista en TIC, lo invitamos a presentar una ponencia en el VI Congreso Virtual sobre Educación y TIC "La Escuela del…

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Añadido por Natalia Gil de Fainschtein el agosto 20, 2016 a las 12:44am — No hay comentarios

Escala de la Inteligencia: Bender, Goodenouh

Resumen : Test de Bender - Test Escala de la Inteligencia

  • Test de Bender creado por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana.
  • Test de Florence Goodenouh

Este test denominado como viso motor, consiste en entregar nueve muestras de figuras y solicitarle al sujeto que la copie en un papel en blanco, para proceder a realizar lo solicitado el sujeto debe integrar el patrón estimular visual, e intentar de reproducirlo,…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 19, 2016 a las 1:23pm — No hay comentarios

Marco conceptual para la evaluación de las competencias - Unesco

 

Marco conceptual para la evaluación de las competencias:

No se puede negar la influencia de las competencias sobre la evolución de la escuela y sus currículos. Cada vez más los estudiantes deben aprender a poner sus conocimientos y saberes adquiridos al servicio de la acción. Consiste en enseñarles a transferir sus conocimientos y saber…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 14, 2016 a las 9:15am — 2 comentarios

Descargue: Tendencias sobre contenidos educativos digitales en América Latina

Descárguelo AQUÍ

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Añadido por Henry Chero V. el agosto 10, 2016 a las 1:30pm — 1 comentario

CONSTRUCCIÓN DE UNA REPUTACIÓN

CONSTRUCCIÓN DE UNA REPUTACIÓN

Por: Dr. Julio Domínguez Granda

RECTOR ULADECH CATÓLICA



De…

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Añadido por Henry Chero V. el agosto 9, 2016 a las 1:00pm — 2 comentarios

Naturaleza de los Institutos Técnicos de Estudios Superiores

El Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología regido por la Ley 139-01, comprende los niveles de formación de técnico superior, de grado y de postgrado.

El Nivel Técnico Superior constituye un espacio educativo dinámico vinculado al desarrollo del merca¬do de trabajo, que demanda del personal calificado requerido por los nuevos procesos productivos y de servicios que surgen con los avances e innovaciones científicas y tecnológicas y se traducen en la oferta de gran…

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Añadido por PENELOPE MALENA CORONADO el agosto 9, 2016 a las 9:55am — 3 comentarios

“Descubrir la neurodidactica. Aprender desde y para la vida”

RESUMEN 

Este texto nos invita a conocer de una manera lúdica y amigable como la neurodidactica estimula las ganas de aprender, esa es la base para encender nuestras neuronas, el conocimiento, lenguaje químico cerebral orientar nuestros objetivos y la capacidad de decisión.

Cada ser humano es único e irrepetible, se debe seducir y sintonizar con el individuo para encender la llama del querer aprender a través de sus emociones, el cerebro emocional es la clave…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 8, 2016 a las 2:00pm — No hay comentarios

¿Cómo formamos nuestras creencias?

Hay muchos libros de autoayuda orientados a darnos pautas para aprender a vivir en plenitud y alegría. Muchos de nosotros hemos buscado en estos las respuestas a los bloqueos que sentimos cuando queremos conseguir determinadas metas. Estos libros hablan del condicionamiento de…

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Añadido por Prof. Mg. Rodrigo Ariel PRADIER el agosto 8, 2016 a las 9:31am — No hay comentarios

Guía Educativa “Los Juegos Olímpicos en la Escuela”

RESUMEN DE LA GUIA EDUCATIVA “LOS JUEGOS OLÍMPICOS EN LA ESCUELA”



Al tiempo que la neurociencia nos indica que el deporte y la actividad física son fundamentales para el proceso de aprendizaje, por cuanto es indispensable para la memorización, y bajo la sombra del sedentarismo que hoy en día afecta a nuestros niños, UNICEF junto al Comité organizador de los Juegos Olímpicos de la Juventud han creado esta fantástica guía para ser utilizada por docentes en las escuelas,…

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Añadido por Educación 2030 el agosto 7, 2016 a las 7:45am — No hay comentarios

Dr. ALBERTO CAÑAS desarrollará conferencia en ULADECH Católica

¡TODOS INVITADOS!

Para quienes somos docentes es casi una obligación asistir a escuchar la Conferencia del Dr. Alberto Cañas. Es un investigador que junto con Joseph D. Novak hacen una clara interpretación de la Teoría del Aprendizaje Significativo de David…

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Añadido por Henry Chero V. el agosto 6, 2016 a las 5:30pm — 16 comentarios

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