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"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Competencias y Rol del Docente en la Modalidad Blended Learning
El acelerado desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ha traído consigo nuevas perspectivas y formas de asumir la labor docente en los distintos niveles educativos. El modelo de enseñanza centrado en la instrucción ha dado paso a un nuevo paradigma donde el estudiante tiene la responsabilidad de construir su propio aprendizaje, investigando y conectando a nodos de información relacionados a sus intereses y necesidades de formación.
Todo lo anterior ha implicado una redefinición de la actuación del docente, quien debe replantearse sus tradicionales responsabilidades en los nuevos entornos educativos. La ruptura de las familiares dimensiones de espacio y tiempo le exige asumir nuevas estrategias y actividades que faciliten la adquisición de conocimientos significativos en el infinito universo de lo digital.
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