"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
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¿Cómo construir currículos que propicien el desarrollo de las potencialidades de los y las estudiantes, que satisfagan sus intereses y necesidades lúdicas, afectivas, estéticas, cognitivas, integradasEducar es un proceso a través del cual se desarrollan las facultades intelectuales y morales de un individuo integrado y encaminando, cuyo… Iniciada por Gladis Izquierdo Villota en Tecnologías de Información y Comunicación |
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27 Dic 2015 Responder para el Augusto Fernández Huamán |
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