"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
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¿Cómo se dan los procesos de tránsito, articulación y continuidad en la primera infancia? ¿Qué implicación tienen estos procesos en la continuidad del desarrollo infantil?Espero la participación de todos los amigos Iniciada por Miriam Díaz González en Tecnologías de Información y Comunicación |
0 | 20 Ene 2014 |
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