Estimados colegas
Soy una maestra uruguaya de larga trayectoria dentro del subsistema de Educación Primaria de mi país que he tenido a mi cargo la supervisión y orientación de centenares de docentes. Durante varios años me he interesado en las relaciones entre las neurociencias y la educación en el entendido que es imprescindible que los docentes conozcan los procesos neurológicos y el funcionamiento del cerebro y la mente que inciden en el proceso de aprender.
Tanto en mi país como en gran parte del mundo se habla sobre la crisis de la educación. A mi entender, potenciar la mente sería una de las posibles e imprescindibles soluciones para un cambio que nos acerque a una educación de calidad y democratizadora ,ya que beneficiaría a todos al entenderlos y atenderlos de acuerdo a sus necesidades, y desarrollaría capacidades muchas veces ignoradas pero latentes en cada educando.
Desearía compartir opiniones y experiencias con colegas latinoamericanos al respecto, ya que en mi país no son temas de discusión en la actualidad.