Díaz-Noguera, Mª.D., Toledo-Morales, P. & Hervás-Gómez, C. (2017). Augmented Reality Applications Attitude Scale (ARAAS): Diagnosing the Attitudes of Future Teachers. The New Educational Review, 50(4), 215-226. DOI: 10.15804/tner.2017.50.4.1
http://www.educationalrev.us.edu.pl/e50/a17.pdf

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