Espacio de conversación informal, manteniendo las reglas de cortesía (netiqueta). Los temas son libres.
Fraternalmente,

Henry Chero Valdivieso

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Respuestas a esta discusión

Buenas noches
Un placer saludarles.
Me uno a la inquietud formulada por Salomón, puesto que quisiera participar en ponencias o como ser invitada a diferentes partes de América Latina como conferencista o investigadora. Soy Ingeniera Industrial, Magister en Gerencia de Recursos Humanos y Doctora en Educación. He trabajado y asesorado investigaciones sobre docencia universitaria y seguridad e higiene industrial.

Quedo a su disposición..

Asunción Suniaga

Buenas Tardes, un cordial saludo para este hermoso grupo. Me place saludarlos y reencontrarme de manera virtual después de unos días de alejamiento.
Saludos a todos

Apreciada colega, muy buenos días.

Bienvenida a esta Red tan interesante en donde podemos compartir experiencias que nos enriquecen cada día en el desempeño como docente.

Un abrazo.

Buenas tardes Doctor.
Acabo de hacerme miembro de esta prestigiosa Red.
Recientemente un grupo de investigadores de adscritos a universidades Colombia, Venezuela, Panamá y Polonia hemos publicado una compilación de artículos científicos denominada "Docencia, Ciencia y Tecnología. Un Enfoque desde el Ser y el Hacer" de la cual soy coordinador.
El equipo responsable está interesado en divulgarlo y nos gustaría saber si se puede hace a través de esta Red.

Atte.,
Dr. Jorge Luis Barboza

Estimado Jorge, envíame el Link del libro al correo reddolac@gmail.com y lo difundiremos.

Saludos,

Henry Chero

Estimados,

Reciban un saludo especial por parte de la Editorial Magisterio. A través de este correo queremos invitar a todos los profesionales que hacen parte de su institución, agrupación, entidad, a publicar con nosotros artículos sobre educación y pedagogía que contribuyan a mejorar la práctica docente.

Los artículos serán publicados en la página web de nuestra editorial y podrán ser seleccionado para ser publicado en la Revista Internacional Magisterio.

Les informamos que también cuentan con un espacio en nuestra página web para divulgar eventos académicos relacionados con educación y pedagogía. Para eso envíenos la siguiente información del evento a info@magisterio.com.co:

• La descripción en formato texto o el enlace donde podamos copiar y pegar la información
• Una imagen del evento en tamaño 610*380 pixeles.

A continuación se encuentra el mensaje de la convocatoria:

Convocatoria para publicar artículos en la Editorial Magisterio

La Editorial Magisterio los invita a enviar artículos sobre educación y pedagogía, los cuales serán publicados en la página web www.magisterio.com.co y podrán ser tenidos en cuenta para ser publicados en la Revista Internacional Magisterio.

Será una gran oportunidad para compartir sus conocimientos con la comunidad educativa de iberoamérica y hacer parte de un selecto grupo que apoya con ideas y prácticas, el pilar más importante del desarrollo social: la educación.

Si está interesado, por favor envíe los artículos a info@magisterio.com.co siguiendo las siguientes pautas:

Título
• El título debe tener entre 40 y 70 caracteres con espacio
• Elija títulos atractivos que atrapen a los lectores

Cuerpo del artículo
• La extensión máxima del texto es de 500 palabras
• Debe ser original, directo, útil e interesante, debe enganchar al público en el primer párrafo
• La lectura de internet es rápida así que debe escribir lo más importante primero y lo menos relevante al final
• El texto puede contener imágenes y/o diagramas
• Los contenidos deben responder a temas clave que sean explicativos, didácticos, y de interés para los docentes como ejercicios, estrategias, consejos, recursos de aula, juegos, actividades, experiencias, .
• Al final del texto incluya un listado de palabras clave (entre 5 y 10)
Autor
· Breve descripción (máximo 50 palabras)

Si usted está interesado en publicar obras, escríbanos a info@magisterio.com.co y le enviaremos los detalles.

Esperamos su participación.

Un saludo,
Equipo Magisterio

Saludos a todos los docentes: es la primera vez que entro a la sección de Cafetería. Saludo su colocación en esta red, porque es la mejor forma de familiarizarnos con los colegas y de enterarnos de las últimas noticias. El Dr. Henry Chero es un magnífico anfitrión y nos da esta oportunidad. Yo creo que una de las formas que tenemos para que se conozca de nuestro trabajo de investigación en la universidad, es a través de las publicaciones. Pero, no siempre tenemos la oportunidad de poder lograr una publicación que llegue a todas y todos los interesados en el tema. Hay que buscar una manera de facilitar aún más que los resultados de investigación se conozcan y divulguen. Sería también una manera de aprovechar los resultados de otros docentes que realizaron ya el trabajo en el cual quizás nosotros estemos moviéndonos por primera vez. Hay que pensar en esto.

Hola colegas de REDDOLAC
Bendiciones.
En esta oportunidad me dirijo a ustedes por sus buenos aportes que me han brindado en este proceso de formación.
Me encantaría mucho que me ayuden en orientar obre temas o proyectos que se pueden hacer en las áreas de ciencias físico naturales para jóvenes de 10 mo y 11 mo de bachillerato.
Gracias por su colaboración.
Desde Nicaragua.
Daniel Antonio Guerrero Flores.

Atento saludo Henry.

Quiero felicitarlos por la oportunidad que se nos brinda como educadores a través de este espacio creado para compartir experiencias enriquecedoras que permiten continuar con nuestra labro docente. Infinitas gracias.

Edgar C. Medina
UNAD - Colombia

Buenos días, a los miembros de esta red, acabo de ingresar, soy arquitecta, con Maestría en historia y estoy haciendo mi doctorado en reconversión del espacio público en zonas de borde, trabajo en temas de servicios ecosistémicos. Actualmente dirijo un grupo y una linea de investigación en temas de gestión sustentable del territorio.
Ya realizada la presentación debida, rico poder compartir experiencias académicas, así que para aquellos que de pronto quieran conversar o abordar sobre estos temas quedo a disposición.

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