"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
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Estimado Colega Chero Valdiviezo
Cuando fuí a exponer mi trabajo al Congreso Iberoamericano de la Educación metas 2021, Argentina, Sept 2010 aspecto que no he visto una mención en este espacio. Pude corrobar -in situ- en las universidades de Argentina - UBA, facultades de medicina e ingeniería, como en la universidad del Litoral de Santa Fé Argentina y conversando con otros colegas de distintos países, es que existen muchos Maestros y Doctores -y esa es una de las conclusiones del congreso- que han logrado sus grados y después, no tienen publicaciones o son raras sus publicaciones -exceptuando- la investigación para optar por el grado.
Por otro lado, existen maestros y doctores que postularon para ser evaluadores externos -en Perú- de 400 expedientes, solo nueven tienen experiencia en autoevaluación, y tienen publicaciones, etc.; El resto hasta problemas éticos tienen en sus universidades, un aspecto central para ser evaluador externo. Y como me informa la Ing Iturralde de la Oficina de Calidad de la Facultad de ingeniería de la UBA, que una de las observaciones que les ha hecho el CONEAU - Argentina, es que los maestros y doctores no han publicado nada. A pesar de haberles dado 3 años para que se adecúen a ello.
Comparativamente, conozco gran cantidad acá en Perú, que después de años de haberse graduado en maestría y doctorado no tienen un solo artículo publicado. Amén de sus famosos libros que son copias casi textuales de otros libros.
Los que somos aspirantes a maestros y que nos estamos recuperando de una larga enfermedad, ya tenemos más de diez publicaciones, porque eso lo teníamos claro desde que empezamos la carrera: publicar - investigar - publicar. Ir a Congresos a no sentarse o hacer turismo, sino a publicar lo actuado. Es decir, estar en el aprendizaje continuo y la mejora continua.
Este panorama tiene que discutirse, tiene que ponerse en el tapete de la formación de los docentes universitarios, de los futuros maestros y doctores. Es más, es un estándar a cumplir antes de titularse y después de ella.
Por mi parte no se trata que flexibilice los requisitos para ser delegado -el remedio puede resultar peor que la enfermedad- en nuestro país es un "mal nacional". Siempre tendemos a flexibilizar las cosas. Ser flexible no implica permitir que todo se haga como lo piden los demás. Considero que se debe mantener el requisito y que los maestros o doctores certifiquen que están publicando en la actualidad, por los menos una publicación en revista indizada y haber participado como expositor en un evento científico en los últimos dos años, para ser delegado.
El rigor natural de este tipo de espacios, siempre debe tender a ello. Y considero que porque no tengo maestría, entonces debo pedir que flexibilizen los estándares. Lo mismo pasa en otros foros donde participo. Que el rigor científico de sus postulados o sus argumentaciones de un tema determinado carece de sustento científico, entonces van al "ataque" personal.
Afortunadamente, ahora he encontrado este espacio que como otros, con mucha sutiliza muestran sus desacuerdos, pero no a la flexibilización de los requisitos.
Disculpar mi oposición y a los colegas que solicitan flexibilizar solo por no tener grado. Que nos aliniemos a obtener nuestros grados sí, pero no a hacer las cosas por simple argumentación.
Saludos cordiales
Orlando Tipismana Neyra
Docente Universitario en Medicina e Ingeniería UCSUR - UNJFSC
Especialización en Gestión de la Calidad, autoevaluación y acreditación universitaria PUCP -BID
Aspirante a maestría en mi Area de Dominio UNMSM
Psicólogo Clínico UNFV.
Estimado Colega Chero Valdiviezo
Cuando fuí a exponer mi trabajo al Congreso Iberoamericano de la Educación metas 2021, Argentina, Sept 2010 aspecto que no he visto una mención en este espacio. Pude corrobar -in situ- en las universidades de Argentina - UBA, facultades de medicina e ingeniería, como en la universidad del Litoral de Santa Fé Argentina y conversando con otros colegas de distintos países, es que existen muchos Maestros y Doctores -y esa es una de las conclusiones del congreso- que han logrado sus grados y después, no tienen publicaciones o son raras sus publicaciones -exceptuando- la investigación para optar por el grado.
Por otro lado, existen maestros y doctores que postularon para ser evaluadores externos -en Perú- de 400 expedientes, solo nueven tienen experiencia en autoevaluación, y tienen publicaciones, etc.; El resto hasta problemas éticos tienen en sus universidades, un aspecto central para ser evaluador externo. Y como me informa la Ing Iturralde de la Oficina de Calidad de la Facultad de ingeniería de la UBA, que una de las observaciones que les ha hecho el CONEAU - Argentina, es que los maestros y doctores no han publicado nada. A pesar de haberles dado 3 años para que se adecúen a ello.
Comparativamente, conozco gran cantidad acá en Perú, que después de años de haberse graduado en maestría y doctorado no tienen un solo artículo publicado. Amén de sus famosos libros que son copias casi textuales de otros libros.
Los que somos aspirantes a maestros y que nos estamos recuperando de una larga enfermedad, ya tenemos más de diez publicaciones, porque eso lo teníamos claro desde que empezamos la carrera: publicar - investigar - publicar. Ir a Congresos a no sentarse o hacer turismo, sino a publicar lo actuado. Es decir, estar en el aprendizaje continuo y la mejora continua.
Este panorama tiene que discutirse, tiene que ponerse en el tapete de la formación de los docentes universitarios, de los futuros maestros y doctores. Es más, es un estándar a cumplir antes de titularse y después de ella.
Por mi parte no se trata que flexibilice los requisitos para ser delegado -el remedio puede resultar peor que la enfermedad- en nuestro país es un "mal nacional". Siempre tendemos a flexibilizar las cosas. Ser flexible no implica permitir que todo se haga como lo piden los demás. Considero que se debe mantener el requisito y que los maestros o doctores certifiquen que están publicando en la actualidad, por los menos una publicación en revista indizada y haber participado como expositor en un evento científico en los últimos dos años, para ser delegado.
El rigor natural de este tipo de espacios, siempre debe tender a ello. Y considero que porque no tengo maestría, entonces debo pedir que flexibilizen los estándares. Lo mismo pasa en otros foros donde participo. Que el rigor científico de sus postulados o sus argumentaciones de un tema determinado carece de sustento científico, entonces van al "ataque" personal.
Afortunadamente, ahora he encontrado este espacio que como otros, con mucha sutiliza muestran sus desacuerdos, pero no a la flexibilización de los requisitos.
Disculpar mi oposición y a los colegas que solicitan flexibilizar solo por no tener grado. Que nos aliniemos a obtener nuestros grados sí, pero no a hacer las cosas por simple argumentación.
Saludos cordiales
Orlando Tipismana Neyra
Docente Universitario en Medicina e Ingeniería UCSUR - UNJFSC
Especialización en Gestión de la Calidad, autoevaluación y acreditación universitaria PUCP -BID
Aspirante a maestría en mi Area de Dominio UNMSM
Psicólogo Clínico UNFV.
Me parecen buenos los aportes que vienen dando al respecto. Probablemente hubiese sido más sencillo ver la actividad de la red y coordinar internamente con los interesados, sin embargo es bueno que todos tengamos la posibilidad.
Estamos pidiendo que los interesados se inscriban voluntariamente, porque, para ello es requisito tener la predisposición para cumplir las funciones descritas como delegado. Tenemos excelentes profesionales en nuestra red, sin embargo no siempre tienen el tiempo para cumplir la función que necesitamos.
Los que consultamos e interactuamos en la red, casi siempre somos muy conocidos, así que será muy fácil identificarnos, sin embargo si alguien quiere plantear un foro para elegir o seleccionar el postulante de su país no hay problema lo invito a que lo haga. Respecto al grado de maestría, daremos la flexibilidad y mínimamente necesitamos que esté estudiando ya el post grado.
Seguimos comunicados.
Henry Chero Valdivieso
Henry , buen dia, tengo una pregunta Actualmente estoy cursando mi maestria, me faltan unas materias.quiero preguntarle si me puedo postular para ser el representente.
EDGAR RODIRGUEZ AFANADOR
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