Respuestas a esta discusión

Permalink Responder para Joseth Cortés Portuguez el agosto 17, 2022 a las 11:52am

Saludos estimados compañeros.
De acuerdo con la pregunta planteada, puede decirse que los ejes temáticos mencionados se pueden incorporar en la práctica educativa mediante planeamientos que incluyan las etapas del constructivismo, estrategias didácticas que permitan desarrollar habilidades críticas y reflexivas. Además, haciendo uso de la tecnología y la ciencia como medios para alcanzar el aprendizaje significativo de los participantes.

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Permalink Responder para Johanna Porras Campos el agosto 17, 2022 a las 3:10pm

Buenas tardes compañero un gusto. Me parece que su aporte es un certero ya que como usted lo menciona el uso de diversas estrategias son de gran ayuda en el proceso de enseñanza en donde esto se ve reforzado por los grandes alcances tecnológicos con los que hoy en día se cuentan.

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Permalink Responder para Joseth Cortés Portuguez el agosto 19, 2022 a las 9:57am

Muchas gracias compañera Johanna.
Definitivamente, así es. Hoy la tecnología es un elemento indispensable cuando se habla de calidad educativa. Al mismo tiempo, esto representa un gran desafío para algunos sectores.
Saludos.

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Permalink Responder para María Nicole Bonilla Cárdenas el agosto 18, 2022 a las 10:15am

Buenos días estimada compañera Joseth.
Espero que se encuentre muy bien.

Te felicito por el comentario y en relación con este me permito añadirle que para fomentar una educación de calidad; basada en el impulso de competencias científicas es necesario la utilización de diferentes recursos dentro y fuera del aula, el desarrollo de experimentos caseros, laboratorios remotos o simulacros virtualizados, giras o salidas de campo en donde los estudiantes puedan contextualizar la teoría a través de la práctica, y a la vez, dejar de lado el método tradicional de la enseñanza y abrir puertas a una experiencia tangible. Además, se vuelve importante el incorporar espacios de debate, comunicación científica y resolución de problemas; con el objetivo de fomentar el pensamiento crítico y la libertad de expresión.

Por consiguiente, considero que dentro del enfoque CTS (ciencia, tecnología y sociedad) es relevante la inclusión de la letra A (ambiente) en dichas siglas, con el objetivo de ofrecer una imagen más completa y contextualizada de la ciencia. Para lograr implementar una gestión sostenible es necesario que desde las instituciones educativas se trabaje la educación ambiental, ya que para lograr objetivos en pro del ambiente se debe formar desde la práctica cotidiana y desde los intereses propios del contexto.

Espero que mi comentario sea de formación.
¡Bendiciones!

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Permalink Responder para Joseth Cortés Portuguez el agosto 19, 2022 a las 9:51am

Muchas gracias compañera María Nicole.
Estoy de acuerdo con su comentario, para el desarrollo de una educación de calidad se requieren diversos elementos, tales como recursos, estrategias, giras, entre otros.
Saludos.

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Permalink Responder para María Valeria Arias Calvo el agosto 18, 2022 a las 10:12pm

Saludos, está muy acertado el comentario, para lograr una educación constructivista se requiere adaptar el desarrollo de habilidades con la tecnología que tienen los estudiantes al alcance.

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Permalink Responder para Joseth Cortés Portuguez el agosto 19, 2022 a las 9:59am

Muchas gracias compañera María Valeria.
Concuerdo con tu aporte, es necesario desarrollar un enlace entre el modelo educativo y los elementos, tal como la tecnología y la ciencia. Porque, esto determinará el funcionamiento de la educación.
Saludos.

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Permalink Responder para JOSE PEREIRA CHAVES el agosto 26, 2022 a las 4:33pm

Toda planificación debe ser intencionada, por eso desde el diseño se deben integrar elementos que potencien esa habilidad y las TICs complementan ese interés del estudiante para profundizar.

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Permalink Responder para Merlin Adriana Montes Hidalgo el agosto 19, 2022 a las 1:25pm

Buenos días Joseth efectivamente, una buena planeacion didactica provee de herramientas para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea mas efectivo, por otra parte la inclución de nuevas herramientas tecnologicas hacen que este proceso sea de mayor provecho.
Saludos.

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Permalink Responder para JOSE PEREIRA CHAVES el agosto 26, 2022 a las 4:36pm

Siempre que halla un uso pedagógico de las TICs y se articule con el interés del estudiantes como recursos didáctivo favorecerá a que desde esa intencionalidad se logren los objetivos de aprendizaje, solo que no se puede pensar que la tecnología sea ese recurso medular en todo proceso de enseñanza y aprendizaje. Hay que verlo como uno componente más la innovación abarca elementos múltiples.

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Permalink Responder para Elibeth Bermúdez Mora el agosto 20, 2022 a las 9:02pm

Saludos compañero.
Me parece muy bien que los docentes antes de impartir sus clases realicen planeamientos y que en ellos incluyan estrategias didácticas ya que con ello se alcanza a que los estudiantes tengan mayor interés en aprender ciencia y que la temática que se va a desarrollar se comprenda más fácil y así también construir mejores conocimientos.

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Permalink Responder para Stefanny Montero Hernández el agosto 22, 2022 a las 12:52pm

Buenos días, compañera
Excelente aporte, ya que la implementación de los ejes temáticos en el desarrollo de una metodología indagatoria donde se pueda utilizar la tecnología y las actividades didácticas donde cada estudiante sea capaz de analizar, reflexionar y discutir teniendo en cuenta un muy buen lenguaje científico.

Saludos

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