Respuestas a esta discusión

Permalink Responder para Katherine Quirós González el agosto 21, 2022 a las 2:34pm

Hola compañera
A tu comentario me gustaría acotar algo que me parece muy importante y es que para que se de este cambio que se quiere en el currículo, los docentes deben de estar comprometidos y sobre todo capacitados con la aplicación de los avances cientificos-tecnologicos para poder implementarlo en el aula con los chicos a través de lo que mencionas metodologías de indagación.

Saludos
Katherine Quirós.

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Permalink Responder para Daniel Leiton Arias el agosto 21, 2022 a las 10:58pm

Buenas noches.
También estoy de acuerdo con el uso de la tecnología, la cual pueda mejorar el aprendizaje obtenido por los alumnos de una manera mas didáctica.

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Permalink Responder para Katherine Quirós González el agosto 19, 2022 a las 12:06pm

¿Cómo podemos implementar los ejes temáticos mencionados anteriormente, en la práctica educativa en la Enseñanza de las Ciencias desde la propuesta de transformación curricular del MEP, tomando en cuenta la sostenibilidad ambiental?
Primeramente, para poder implementarse se debe tener un equipo especializado y capacitado en el área de las ciencias con el enfoque CTSA (Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente) capaz de rediseñar el currículo tomando en cuenta los siguientes puntos a mencionar.
• Indagación, que los alumnos sean protagonistas en su desarrollo del conocimiento científico, no solo en aspectos teóricos, si no mas bien darle mas importancia el como funciona y como se construye.
• Formar una comunidad científica donde se tomen los intereses actuales para su desarrollo.
• Proponer en el currículo el desarrollo de procedimientos científicos donde el estudiante tenga la oportunidad de observar, inferir, clasificar, explicar, relacionar, argumentar entre otros aspectos que ponga el desarrollo de habilidades científicas y pensamiento crítico.
Saludos espero mi aporte haya sido de ayuda para enriquecer nuestra formación académica.
Se despide
Katherine Quirós

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Permalink Responder para Laura Sanchez el agosto 19, 2022 a las 8:30pm

Saludos Katherine,

Estoy de acuerdo con lo que usted menciona acerca de la importancia que tiene transformar la propuesta curricular de tal manera que se puedan formar estudiantes más críticos y reflexivos, que sean capaces de fundamentar sus ideas con argumentos válidos y puedan poner en práctica los nuevos conocimientos aprendidos para aportar de manera positiva a la sociedad, en donde a futuro se conviertan en ciudadanos responsables que participen en la toma de decisiones y busquen soluciones ante las problemáticas de la sociedad.

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Permalink Responder para Merlin Adriana Montes Hidalgo el agosto 20, 2022 a las 1:41pm

Buenas tardes Katherine, en efecto estas propuestas aunadas a pequeños cambios en el aula son primordiales para lograr desarrollo de aprendizaje eficiente y a su vez el conocimiento adecuado de los estudiantes.

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Permalink Responder para Luis Gabriel Rojas Ceciliano el agosto 20, 2022 a las 10:32pm

Buenas noches, compañera Katherine Quirós
Espero se encuentre muy bien
En relación con su aporte a la pregunta generadora, me parece muy bueno y acertado, de igual forma se ve que la educación siempre está en una constante evolución, y es importante que los docentes vayamos de la mano con esa evolución en este caso con el enfoque CTSA así como la metodología de indagación, para así mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje como usted bien lo menciona para que este sea cada vez más dinámico e interactivo y a su vez permita hacer mejoras al currículo de ciencias con el propósito de incrementar el interés y la motivación hacia la ciencia y tecnología.
Saludos,
Luis Gabriel

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Permalink Responder para Ana Mora Alfaro el agosto 22, 2022 a las 9:03pm

Buenas noches compañera Katherine Quirós

Un gusto saludarle, me parece muy importante su aporte sobre el tema, es fundamental que el currículo educativo incorpore la investigación como un componente esencial al momento de educar y forma estudiantes en ciencias y que este siempre esté relacionado con el tema de educación ambiental con el fin de que por medio de la enseñanza se pueda contribuir educando en la formación de estudiantes capaces desarrollar una reflexión más crítica y lograr esa interacción con el medio ambiente que los rodea.
Saludos
Ana Mora

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Permalink Responder para Francela Montoya Villalobos el agosto 22, 2022 a las 9:30pm

Buenas noches compañera.
Concuerdo con su comentario, pues es importante darle al estudiante la posibilidad de explorar y construir su propio conocimiento a partir de sus experiencias personales, generar un ambiente de confianza donde este sea capaz de argumentar sus ideas es sumamente positivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, esto genera motivación por aprender en el estudiante.

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Permalink Responder para Eslia Esther Alemán Espinoza el agosto 23, 2022 a las 10:05pm

Saludos compañera Katherine, como usted menciona, es sumamente importante que los alumnos construyan su propio conocimiento, siendo los protagonistas principales y solamente podemos ayudarlos transformando el currículo poco a poco, hasta que éste sea lo suficientemente flexible ante los cambios acelerados de las sociedades.

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Permalink Responder para Laura Sanchez el agosto 19, 2022 a las 7:49pm

Buenas noches compañeros,

Con respecto a la interrogante planteada, considero que en la enseñanza de las ciencias es fundamental que se busque que los estudiantes adopten una verdadera cultura científica mediante la integración del enfoque CTSA en la propuesta de transformación curricular del MEP, en donde a través de la metodología de la indagación los docentes logren diseñar estrategias de mediación que permitan desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para convertirse en ciudadanos que participen activamente en la sociedad y que sean más conscientes de la importancia que tiene la sostenibilidad para vivir en equilibrio con el medio ambiente.

Saludos cordiales!

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Permalink Responder para Merlin Adriana Montes Hidalgo el agosto 20, 2022 a las 1:46pm

Buenas tardes Laura, también es importante que se implenten nuevas estrategias como el uso de tecnologías que puedan ayudar a el estudiante a desarrollar algunas destrezas de investigación sin la necesidad de salir de las aulas.
Saludos.

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Permalink Responder para María Valeria Araya Rodríguez el agosto 22, 2022 a las 11:10pm

Buenas noches compañera. Con respecto a su comentario me parece importante establecer cuales son esas estrategias que se pueden desarrollar en el aula, para lograr un cambio significativo en su aprendizaje. Ya que, para nadie es un secreto que la sociedad se encuentra en constante cambio y como profesionales de la educación debemos de estar diseñando nuevas metodologías constantemente.

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