"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Todos los días encontramos análisis, estudios, se realizan coloquios, conferencias... con respecto a la EaD, pero cuándo indagamos sobre como es la evaluación, podemos encontrar las mismas estrategias evaluativas de la educación presencial, con similares criterios. La evaluación es fundamental en todo proceso de aprendizaje no solamente para la institución que tiene la responsabilidad de titular o graduar al estudiante como profesional, sino también para el facilitador (maestro, profesor..) con respecto a su trabajo; y vital para el estudiante que necesita saber si el rumbo que sigue es el adecuando o debe retroceder para retomar algunos aprendizajes que no estan claro....
Protagoras dijo "El hombre es la medida de todas las cosas que son porque son" asi que es responsabilidad de nosotros establecer esas "medidas" con criterios claros y compartidos por todos.
Vamos a construir de manera colectiva esa nueva forma de valorar los procesos de aprendizaje en la EaD.
Espero tu opinión, colaboración, aporte.... el mundo es lo que nosotros queremos que sea.
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