Estimados compañeros
El libro del que les hablo es de entrega gratuita toda Latinoamérica. En esta oportunidad tratamos la enseñanza de la lectura y la escritura en el ingreso a la Universidad de La Matanza. Lo enviaremos a todos los interesados en compartir y comentar experiencias pedagógicas.

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MUY BUENAS NOCHES, LES ENVIO UN SALUDO MUY ESPECIAL A TODOS LOS COMPAÑEROS DOCENTES, DESDE COLOMBIA. QUIERO APROVECHAR PARA PREGUNTAR COMO HACER PARA OBTENER EL LIBRO SOBRE LECTURA Y ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD, EL CUAL ME PARECE MUY INTERESANTE.

CORDIALMENTE,
MARTHA NANCY GONZALEZ
DOCENTE

Saludos compañeros.

Es muy interesante el tema, me gustaria recibir el libro.
Mi dirección electrónica es gibt3@yahoo.com.mx

Agradeciendo su gentileza al compartir tan interesante tema con todos y todas.

Grisel Benavides.

Hola, buenas tardes, muchas gracias por el ofrecimiento; me gustaría recibir este libro, pues me resulta interesante y útil para mi trabajo. Mi dirección electrónica es la siguiente: raluri 2010@yahoo.com.mx

¡Hola Amelia!
Me interesaría recibir el texto sobre la enseñanza de la lectura y la escritura., aprecio su generosidad, un abrazo y seguimos en contacto

Juan Carlos Berrocal Duran
Corporación Universitaria Rafael Nuñez
Cra 54 Nº 66 – 54 Barranquilla - Colombia
juan.berrocal@curnvirtual.edu.co

Hola Amelia, estaría muy inyteresado en recibir ste material.Desde ya saludos y gracias.
danielfridrich@yahoo.com.ar

estimada compañera.
espero acceder al libro me interesa como podría obtener el libro

Estimada Amelia Zerillo, mi tesis para obtener el grado de maestría fue acerca de la comprensión lectora y elaboración de textos, una estrategia de enseñanza aprendizaje que me ha dado un muy buen resultado es el uso del Cuadro C-Q-A, en donde en la columna C,el alumno en cuestión deberá registrar lo que sabe acerca del tema a tratar o a leer o también puede redactar lo que infiere gracias al titulo del texto antes de leerlo.
En la columna Q, el dicente tendrá que redactar lo que espera aprender y comprender del texto antes de llevar a cabo la lectura del mismo.
Y por último, en la columna A, nuestros alumnos redactarán lo que comprendieron después de llevar a cabo la lectura.
Con esta estrategia cada estudiante podrá ir administrando su comprensión lectora así como el uso y práctica de la redacción de textos.
Espero mi experiencia les pueda ser de apoyo. saludos a todos.

Hola Marco podrías compartir tu tesis, en mi centro de trabajo, un grupo de profesores estamos implementando esta actividad para la comprensión de textos en ciencias básicas, tu trabajo nos podria servir de referencia para nuestro estudio, mi institucion es la Universidada Tecnologica de Nezahualcoyotl, en Mexico, te agradezco, mi email es m_a_6105@yahoo.com.mx

Hola Amelia, buen día, me gustaría poder tener un ejemplar de tu Libro, actualmente en mi centro laboral estamos trabajando con un grupo de compañeros el fomento de la lectura y comprensión de textos en el área de las matemáticas, física, química y estadística; el nivel es de Educación superior; considero que esto nos apoyaría bastante, gracias.
Mi dirección electrónica es m_a_6105@yahoo.com.mx
y la dirección física es La Divina Comedia 74, Col. Eva Samano de Lopez Mateos
Delegación Iztapalapa, México, México, CP 09359

Felicitaciones por el nuevo aporte de investigación. Muchas gracias por compartir los resultados.
jorge_barba5@hotmail.com

gracias,éxitos y muchas felicidades por tan acertado aporte a la lectura e investigación.
MI RESPETO DRA AMELIA

como puedo obtener el libro

Agradezco el compartir los resultados de la investigación.
Jorge Barba Mariño
Calle Río San Miguel casa S3-258 y Calle Río Curaray
Barrio San Gabriel, Parroquia Alangasí, Cantón Quito,Provincia de Pichincha
Ecuador - América del Sur

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