La Revista de Investigación Educativa de la Escuela de Graduados en Educación (RIEEGE) amplía la convocatoria a toda la comunidad académica de profesores e investigadores especializados en investigación educativa, para la recepción de artículos con el fin de publicar artículos en el periodo enero-junio de 2020.

Los aportes deben ser artículos de investigación, inéditos, originales, que deben enviarse a través de la plataforma OJS de la RIEEGE. Las áreas temáticas de la revista son:

► Estudios psicopedagógicos
► Estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología educativa
► Estudios disciplinares en educación
► Estudios socioculturales en educación

Fecha límite de envío: 30 de octubre de 2019.

La RIEEGE está indizada por Emerging Sources Citation Index - Clarivate Analytics, Directory of Open Access Journals (DOAJ) y LATINDEX, entre otros índices. Para información completa sobre la indización de la revista, haga clic aquí.

Se adjuntan términos de la convocatoria, mismos que podrán ser consultados aquí.

Las normas para autores están disponibles aquí.

La RIEEGE es una revista de acceso abierto, por lo que no genera costos ni para lectores, ni para autores.

Agradecemos compartir esta convocatoria con quienes puedan estar interesados.

Saludos cordiales.

May Portuguez
[RIEEGE] Convocatoria artículos de investigación en educación

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