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Comentario por Carlos Eduardo Daza el agosto 16, 2019 a las 11:42pm

Estimados Colegas:

Amablemente, comparto la invitación de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa - SCOIF;  para publicar estudios, reflexiones y experiencias en el trabajo de formación de jóvenes investigadores

Más información y postulación de manuscritos se puede realizar a través del siguiente enlace: http://www.scoif.com/convocatoria-libro-colectivo/

Espero leerlos pronto.

Un abrazo,

Carlos Eduardo.

Comentario por Lucia Rosario Malbernat el julio 18, 2019 a las 6:24pm

Estimados colegas los invito a presentar trabajos en las IV Jornadas Argentinas de Tecnología, Innovación y Creatividad que se llevará a cabo en la Ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina, los días 7 y 8 de noviembre. Hay tiempo hasta el 4 de agosto. Mas información: https://jatic2019.ucaecemdp.edu.ar/

Comentario por Jose Salomon Perdomo Mejia el junio 30, 2019 a las 3:51pm

Hola amigos y hermanos Chapines, los siguientes es con la intension de desarrollar un curso taller para la construccion de Modelos de Toma de decisiones DOBRE POLITICA ECONOMICA (POLITICA DE IMPORTACIONESL POLITICA FISCAL; POLITICA MONETARIA Y SU IMPACTO EN EL PIB Y EL EMPLEO. Se utulizan aplicaciones del Calculo Diferencial y son modelos que no se enseñan en las Universidades. Y las ideas centrales surgem de los investigaciones de ANDRES SOLIMANO y ANDRAS UTHOFF, de ellos pueden obtener referencias en Linkegln. Otras ideas vienen de la Economia Matematica de Pedro Uribe en lo relacionado a los modelos de programacion lineal o programacion matematica. El curso taller es de ocho horas en Educacion virtual. De ustedes atentamente Jose Salomon
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS: PE. EL MODELO DE BALANZA DE PAGOS 2/2 13.26 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=3uE5v3YyqJY&feature=share
MATEMATICA APLICADA A LAS CIENCIAS: EL MODELO DE PE. LA BALANZA DE PAGOS (1/2) 9.01 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=lmcQK2NdhtM&feature=share
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS: EL SUBMODELO DE LA OFERTA MONETARIA. 12.13 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=BdCPoKyNHdg&feature=share
La oferta monetaria 6.29 minutos https://www.youtube.com/watch?v=CVXxyTnBbtw&feature=share
MATEMATICA APLICADA A LAS CIENCIAS: EL MODELO DE SIMULACION DE PE EN EXCEL. 14.51 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=n6yLDhaNy3c&feature=youtu.be&am.........
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS: Nodelo de empleo y de PE12 12.25 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=qdLNv219zv4&feature=share
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS: Modelo de politica de empleo1 9.34 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=Yz1-Ystdv18&feature=share
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS: Un modelo de simulación de políticas economicas10 15 01 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=nbkDNhNha6I&feature=share
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS: Un Modelo de Política Económica video9 9.24 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=XeoLknKSbTI&feature=share
MATEMATICA APLICADA A LAS CIENCIAS: Un Modelo de Politica Economica8.17 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=a-mKdfoFEsU&fbclid=IwAR0uKh3PjL...
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS06
9.53 minutos https://www.youtube.com/watch?v=_MeU82wD31M&fbclid=IwAR1hhcCuK8...
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS 5 10.30 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=LKC_8b4vwLo&feature=youtu.be&am.........
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS 4
8.37 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=NmaBeU_Nu4w&feature=share
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS3
7.11 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=SAL6P0mzNHg&feature=youtu.be&am.........
LA MATEMATICA Y SUS APLICACIONES A LAS CIENCIAS n2
6.54 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=jaeZwTP9dbc&feature=share
EL LENGUAJE TECNICO DE LA POLITICA ECONOMIA Y PLANIFICACION #2 9.58 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=fbukIVQy3Tw&feature=share
LENGUAJE TECNICO DE LA POLITICA ECONOMICA Y PLANIFICACION #3
13.13 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=f8ORWvTEcvM&feature=youtu.be&am.........
EL LENGUAJE TECNICO DE LA POLITICA ECONOMIA Y PLANIFICACION #2 958 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=fbukIVQy3Tw&feature=share
LENGUAJE TECNICO DE LA POLITICA ECONOMICA Y PLANIFICACION #1 9.17 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=l0Wh1iy1fNs&feature=share

Comentario por Carlos Eduardo Daza el mayo 6, 2019 a las 4:03pm

Estimados Colegas:

Los invito amablemente a postular sus artículos en la Revista Panorama especializada en Educación.

Cualquier consulta, duda o sugerencia la atenderé en el correo electrónico: editorial@poligran.edu.co

Espero leerlos pronto.

Un abrazo,

Carlos E.

Comentario por Jose Salomon Perdomo Mejia el enero 21, 2019 a las 4:38pm

Hola hermanos Guatemaltecos (CHAPINES), Soy un egresado del CIDE Mexico, y les presento "EL DIPLOMADO EN ACTUARÍA"que te convierte en un profesional de las areas de riesgos, seguros, finanzas, y experto en pronósticos. Y puedes trabajar en la Comisión Nacional de Bancos y Seguros (CNBS), Bancos, Instituciones de Seguros, Instituciones de Jubilaciones y Pensiones, Cooperativas, Cajas Rurales, Instituciones Financieras, "Empresas de Seguros" que son independientes. Y PUEDES TRABAJAR EN PRONOSTICOS EN GERENCIAS DE MATENIMIENTO, EMPRESAS INDUSTRIALES , FINANCIERAS, SERVICIOS. Y PUEDES TRABAJAR EN ESTADISTICA APLICADA Y puedes laborar en estadística aplicada. revisa mi pagina web en REDDOLAC o en http://cimes-iices.ning.com/educacion-virtual/diplomado-en-actuaria...

Comentario por JORGE ISMAEL CAN BALAM el diciembre 13, 2017 a las 5:54am

BUENOS DIAS COMPAÑEROS DE GUATEMALA. SOY EL PROFR. JORGE ISMAEL CAN BALAM, DOCENTE DE SECUNDARIA EN CANCUN Q. ROO MEXICO ESTOY MUY INTERESADO EN UN INTERCAMBIO ACADEMICO Y CULTURAL, PUES ESTOY CONVENCIDO QUE NUESTRAS EXPERIENCIAS EXITOSAS DEBE DE TRASCENDER, TENGO EXPERIENCIA LLEVANDO ESTE PROYECTO EN VARIOS ESTADOS DE MEXICO.PERO AHORA QUIERO LLEVARLO A USTEDES, SI LES INTERESA POR FAVOR CONTACTENME PARA PONERNOS DE ACUERDO Y PLANEARLO BIEN. NO SE QUEDEN CON SU EXPERIENCIA DEBEN DE COMPARTIRLO. PARA ESO ES ESTA ESTRATEGIA DE INTERCAMBIO. GRACIAS ESPERO SU COMENTARIO OJALA LES INTERESE.

Comentario por Jose Salomon Perdomo Mejia el octubre 23, 2017 a las 5:29pm

Hola amigos Docentes de estadística, busco profesores de Estadística matemática parea desarrollar el "DIPLOMADO EN INGENIERIA ESTADISTICA E INVESTIGACION APLICADA A LA CONFIABILIDAD Y RIESGOS". NECESITO SABER SUS PRETENCIONES SALARIALES Y EXPERIENCIAS EN EDUCACION VIRTUAL CON MOODLE, o EXELEARNING, Y OTRAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS.

REVISEN MI BLOG DE REDDOLAC.

Comentario por Mario Castellano González el marzo 26, 2017 a las 5:57am

Buenos dias

aquí teneis el evento que voy a impartir de forma GRATUITA en el AUDITORIO 3D de Hispa3D , si quereis participar , solo teneis que apuntaros

https://www.eventbrite.com.ar/e/realidad-virtual-para-docentes-hisp...

un saludo

Mario Castellano
Aula de Formadores

Comentario por Mario Castellano González el noviembre 11, 2016 a las 2:05pm

curso_innovaci%C3%B3n_educativa.pdf

En las próximas fechas vamos a comenzar una formación virtual / on line sobre CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA, a través de Aula de Formadores y acreditada por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid,

Su duración es de 100 horas virtuales entre trabajos, prácticas, tutorias etc. y su coste es de 100 euros con diploma acreditativo por la URJC las tutorías pueden ser por email o a través de nuestro campus virtual 3d en tiempo real ( avatares)

si estais interesados poneros en contacto con nosotros en info@auladeformadores.com

la plataforma donde se realizará el curso será www.talleresvirtualesweb.com

un saludo a todos
mario castellano
aula de formadores
info@auladeformadores.com

Comentario por Lucia Rosario Malbernat el agosto 12, 2016 a las 11:56am

Estimados Colegas de Guatemala: Me pongo en contacto en el marco del proyecto de Investigación "El Proceso de Innovación Tecnológica en la Enseñanza Universitaria. Segmentación de Docentes según su Perfil Innovador" radicado en el Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología (IPSIBAT - UNMDP - CONICET) de la República Argentina con el objeto de invitarlo a formar parte de los informantes clave relevados en América Latina, por su carácter de Referente de la Educación Superior Universitaria.

En caso de aceptar esta solicitud, le agradeceremos tenga la amabilidad de responder y compartir con sus colegas docentes el siguiente cuestionario: Innovación Docente en Enseñanza Superior Universitaria- Relevamient....

En este proyecto indagamos la preparación y actitud para incorporar tecnología en la práctica educativa a fin de segmentar a los docentes de las distintas regiones según su perfil innovador. Estudios previos nos permitieron identificar 5 grupos con características distintivas en relación a su ubicación en el proceso de innovación educativa.
¡Muchas gracias por su interés y colaboración!
Mg. Lucía Rosario Malbernat
Co-directora del Proyecto
Departamento de Sistemas – UCAECE
lmalbernat@ucaecemdp.edu.ar

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