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Comentario por Marlon Rivas Sánchez el febrero 23, 2013 a las 8:29pm

Abierta convocatoria de recepción de artículos en revista Escenario Educativo. Revista Transdisciplinaria de Educación.
http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2768236023?profi...

Comentario por Martha L. Zapata D. el febrero 15, 2013 a las 4:36pm

CONGRESO CICE 2013

Comentario por Olga Lidia Jiménz Castañeda el febrero 5, 2013 a las 3:56pm

Hola a todos, un gusto participar en el grupo. En lo que pueda apoyar estoy para servirles.

Los invito a un diplomado en habilidades docentes 100% online, para mayor información pueden contactar informesonline@bauhaus.edu.mx

Plan Curricular
MODULO I. EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA Y LA EMPATÍA
Módulo II. MODELOS EDUCATIVOS. PRINCIPALES DIFERENCIACIONES.
MÓDULO III. LA EFECTIVA PLANEACIÓN CURRICULAR Y COMPETENCIAS
Módulo IV. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APLICADAS AL AULA
MÓDULO V. LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CON BASES CONSTRUCTIVISTAS.

Comentario por Jose Salomon Perdomo Mejia el enero 29, 2013 a las 5:40pm

Hola amigos y hermanos mexicanos. El Doctor Pedro Uribe Castañeda es el fundador de la primera Maestria latinoamericana en "ECONOMIA MATEMATICA" y de las Maestrias en "ECONOMETRIA" y "MATEMATICA APLICADA A LA ECONOMIA". El Doctor Pedro Uribe Castañeda ha sido ganador del premio de Pareto en Mexico, fallecio en 1999.

El teorema de "PREBISCH URIBE LLOPTS" es un homenaje postumo a mi querido profesor (QED) tambien el teorema es un homenaje postumo a los "110 AÑOS DE RAUL PREBISCH" y a mi otro querido profesor "DOCTOR SALVADOR LLOPIS (QED)".

Por favor revisen y descarguen los siguientes tres libros relacionados, vean los enlaces Modelos de Econometría. Modelos para el teorema de Prebisch Uribe Llopis. Caso Honduras
http://www.monografias.com/trabajos93/econometria-modelos-teorema-p...

Honduras: Restricción externa, mercados financieros y empleo. Una aplicación del Teorema de Prebisch Uribe
http://www.monografias.com/trabajos93/honduras-restriccion-externa-...

Hacia la demostración del teorema de PREBISCH_URIBE_LLOPIS
http://www.monografias.com/trabajos93/demostracion-del-teorema-preb...

De Ustedes atentamente Jose Salomon

Comentario por Martha L. Zapata D. el noviembre 29, 2012 a las 10:57pm

A TODOS MIS COMPAÑEROS DE MEXICO LES INVITO A QUE COMPARTAN CONMIGO EL MARAVILLOSO EVENTO DEL CICE 2013.

Comentario por Nali Borrego Ramirez el noviembre 28, 2012 a las 8:46pm

Estimados Colegas les invitamos al Coloquio Internacional que organiza la UAMCEH-UAT

http://www.uamceh.uat.edu.mx/Paginas/Coloquio.aspx

Comentario por armando barraza cuéllar. el noviembre 28, 2012 a las 3:37pm

ENHORABUENA A TODOS Y CADA UNO DE LOS DOCENTES DE MÉXICO., PARA
TODOS LOS DE CUATRO VIENTOS.

ARMANDO BARRAZA CUÉLLAR.

Comentario por Martha L. Zapata D. el septiembre 19, 2012 a las 12:28am

UN CALUROSO SALUDO A MIS COLEGAS DE MEXICO, AGRADECIDA POR LAS ATENCIONES DURANTE MI PRIMERA PARTICIPACION COMO TALLERISTA EN EL CONGRESO CICE 2012 EN MERIDA.
QUIERO EXTENDER DESDE YA LA INVITACION PARA QUE ME ACOMPAÑEN EN EL SEGUNDO CONGRESO DEL CICE 2013 EN LEON GUANAJUATO.

Comentario por José Gustavo Cárdenas Rivera el septiembre 18, 2012 a las 10:36am

Compañera Mucho me gustaría asistir a dicho Congreso, me puedes hacer llegar más información sobre este evento mi correo es gus_ipep@hotmail.com, mucho de agradezco dicha información, así como me puedo inscribir.

Comentario por Mercedes Leticia el agosto 31, 2012 a las 3:01pm

Reflexión sobre un curso abierto...
Un ejemplo de trabajo colaborativo en Second Life
Los mundos virtuales de sumersión se están volviendo una opción para el aprendizaje en línea, al permitir aumentar la interactividad entre los alumnos que radican en diferentes puntos geográficos, quienes pueden compartir experiencias entre ellos y acceder a los contenidos educativos.
En estos entornos se menciona el enfoque de trabajo colaborativo como eje central para el proceso educativo, sin embargo en las mayorías de las experiencias virtuales resulta difícil que se alcance este vínculo de cooperación entre los participantes, sobre todo en cursos que duran unos cuantos días.
Un ejemplo de que el trabajo colaborativo es más que la unión de voluntades por sacar un proyecto, fue el curso sobre Sloodle MOOC donde los participantes asumieron el rol de héroes y heroínas, otros sin buscarlo, cayeron en el rol de rescatadas, arrastradas por la falta de experiencia aunado a la incertidumbre que causan estás herramientas.
Las rescatadas, llegaron al mundo de Second Life tropezando con los objetos, sin poder controlar el avatar; que al volar, correr o caminar se salía del escenario dirigiéndose hacia el mar, que se movía como si estuviera en medio de un huracán o quizás, reflejaba lo que la persona en vida real buscaba, irse hacia el mar y perderse antes de aceptar el no puedo.
En esa lucha entre el mar y la búsqueda de las instrucciones, personajes ficticios que parecían primero como un haz de luz y tomaban forma animada con movientes lentos, tomaron vida al escribir a través del chat o del micrófono, como buenas heroínas, se acercaban a quienes no podían ni sentarse en un lugar fijo, para preguntarles si tenían algún problema y si querían ayuda.
No importaron las horas, ni el tiempo invertido, estás heroínas lucharon hasta lograr el objetivo del curso, pasaron más de dos o tres obstáculos pero no se vencieron ante lograron incluso vencer la inexperiencia de las rescata.
Este es un ejemplo de trabajo colaborativo que acaba con la incertidumbre y caos causado por las tecnologías llamadas emergentes.

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