"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
DOCENTES DE VENEZUELA. En este grupo solo se inscriben docentes de VENEZUELA. La información es solo de interés para docentes venezolanos.
Página Web: http://www.reddolac.org/group/venezuela
Miembros: 423
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Iniciada por José Cuadros Del Carpio 13 Nov. 0 Respuestas 0 Me gustan
Comparto gratis mi blog web de Docencia Tesis donde enseño cómo hacer tesis en: https://docenciatesis.blogspot.com/Continuar
Iniciada por Jaime E. Sarmiento S. Última respuesta de Marilyn Romano 27 Sep 2022. 1 Responder 0 Me gustan
Estimados, me permito enviar el link para asistentes externos al Congreso CIANI…Continuar
Iniciada por José Virgilio León. Última respuesta de José Virgilio León 3 Ago 2021. 1 Responder 0 Me gustan
Iniciada por John Fredy Montes Mora. Última respuesta de John Fredy Montes Mora 24 May 2021. 1 Responder 0 Me gustan
Apreciado Docente, Estudiante, Egresado, Empresario y Amigo,La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Colombia CEAD Ibagué - Zona Sur los invita a participar este próximo Sábado, 22 de mayo…Continuar
Etiquetas: Investigación, Experiencias, UNAD, Creatividad, Innovación
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Terán E., et al. , 2020. Caracterización Estereométrica vegetal de la especie Cereus Hexagonus en los espacios del Vicerrectorado UNELLEZ-VPA-Guanare Portuguesa. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [ En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gcia.-2020.2.00001.-ve, pp 1-7. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t4zh6gz3t
Desde la Portuguesa Potencia que lidera Rafael Calles en alianza con la UNELLEZ-VPA-Guanare se coloca a disposición de los estudiantes, profesores, periodistas, investigadores la oportunidad de lograr por cada obra: Artículos/Tesis/Proyectos/Trabajos/Libros/ etc… su Identificador de Medios Permanentes: PMI: Permanent Media Identifier y el código ARK: Un Archival Resource Key quees un enlace identificador persistente multipropósito; códigos únicos alfanumérico que sigue la sintaxis catalogada por el GCI que reconoce la autoridad y la delegación numeradas de un recurso digital académico interno, tomando como referencia la descripción estándar ANSI / NISO Z39.84-2000.
Ver el ejemplo del formato de publicación online/Metadatos:
http://n2t.net/ark:/13960/t4zh6gz3t
Cada autor de obra tendrá su archivo indizado de acceso abierto en el repositorio web internet archive bajo la custodia académica de la BIBLIOTECA VIRTUAL EN EDUCACION, INVESTIGACION EN LENGUAS EXTRANJERAS Y ECOSUSTENTABILIDAD PROFESOR PABLO MARVEZ; aprobada en consejo académico bajo la resolución Nº CA 280/2020.
Si está interesado en disfrutar de estos servicios para fortalecer tu perfil académico y lograr la constancia de su publicación meritoria por parte del Grupo de Creación Intelectual 208120201GCI, solo debes seguir los siguientes pasos en el siguiente enlace para asociarte: https://bioglobaldesarroll.wixsite.com/revista-unellez-vpa/gci-pabl...
Posteriormente cumplir con las normas y políticas de publicación gratuita que solo desde el Gobierno Revolucionario que lidera Rafael Calles es posible.
Desde la Portuguesa Potencia que lidera Rafael Calles, se esta impulsando junto a la UNELLEZ-VPA reconocer el merito académico y la excelencia investigativa a los hombres y mujeres de la patria que han dedicado su esfuerzo a la ciencia; este 2021 estará lleno de propuestas y proyectos a favor del Pueblo Venezolano; seguimos trabajando y apostando a la innovación sin que nadie nos detenga.
Si eres estudiante de Pregrado, Postgrado, Doctorado y/o profesor de carrera, desde ya ,tienes las puertas abiertas para asociarte al Grupo de Creación Intelectual en Educación Investigación en lenguas extranjeras y Ecosustentabilidad “PROFESOR PABLO MARVEZ” de la UNELLEZ-VPA-Guanare/Portuguesa en el siguiente enlace: https://bioglobaldesarroll.wixsite.com/revista-unellez-vpa/gci-pabl...
Sigues los pasos, cumple con los requisitos y apúntate a esta gran iniciativa para poder calificar a las distinciones.
Lograras los siguientes beneficios como asociados:
1.-Pueden postularse a distinciones según sus desempeños alcanzados
2.-Pueden participar y publicar en la biblioteca y/o revista del GCI
3.-Certificar su ejercicio investigativo, o de carrera académica que tenga dentro de sus funciones la investigación en las LCI.
4.- Lograr código de publicación de obras bajo constancia académica
5.-Lograr fuentes de financiamiento interno y externo
6.-Representar al GCI en instancias superiores
7.-Reconocimiento publico de sus obras y de su perfil profesional
8.- Participar en eventos académicos
9.- Lograr postulaciones académicas/ entes/benefactores/ premios/…..
Solo un gobierno comprometido es capaz de reconocer el trabajo académico en alianza estratégica con diferentes instituciones.
Te esperamos.
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Relación de módulos : OCTUBRE-JULIO (jornadas presenciales voluntarias y por videoconferencia)
MATERIAS TRONCALES
• Módulo I. Recursos tecnológicos para aprender y enseñar. Uso
de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) (3 cr.)
• Módulo II. Nuevas tecnologías para diferentes edades: Ocio,
aprendizaje y comunicación (3 cr.)
• Módulo III. Nuevas tecnologías de comunicación para personas
con necesidades especiales (3 cr.)
• Módulo IV. Recursos de búsqueda y recopilación de información en Internet (3 cr.)
• Módulo V. Plataformas de formación on-line para enseñar y
aprender. (3 cr.)
• Módulo VI. Recursos compartidos en internet (3 cr.)
• Módulo VII. Herramientas académicas Google para comunicar,
mostrar y compartir (3 cr.)
• Módulo VIII. Imagen digital y sistemas audiovisuales (3 cr.)
• Módulo IX. Tratamiento numérico y representación gráfica de
datos (3 cr.)
• Módulo X. Elaboración y presentación de trabajos (3 cr.)
• Módulo XI. Presentaciones y comunicaciones orales: estrategias y nuevas tecnologías (3 cr.)
• Módulo XII. Herramientas TIC para la elaboración de Rúbricas de evaluación (3 cr.)
• Módulo XXI. Proyecto fin de máster (9 cr.)
MATERIAS OPTATIVAS (completar 15 cr.)
• Módulo XIII. Gestión de contenido educativo mediante
plataformas Web (3 cr.)
• Módulo XIV. Creación de recursos multimedia para educación (3 cr.)
• Módulo XV. Gestión de información: recogida, tratamiento y
almacenamiento seguro de datos. Elaboración de la ficha del
alumno en formato digital (3 cr.)
• Módulo XVI. La organización de eventos y las nuevas tecnologías (3 cr.)
• Módulo XVII. Las redes sociales en educación (3 cr.)
• Módulo XVIII. Programación y Robótica en el Aula (3 cr.)
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Iniciada por José Virgilio León. Última respuesta de José Virgilio León 21 Ene 2021. 2 Respuestas 1 Me gusta
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