"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
DR. DAVID JIMENEZ RODRIGUEZ aún no ha recibido ningún regalo
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Autor de Libro
1. Jiménez, D. (2011). Estilos de crianza. Investigaciones y aplicaciones prácticas. Estrategias de intervención en Psicología Educativa y del Desarrollo. España: Editorial Académica Española.
Capítulo de Libro Especializado
1. JIMÉNEZ, D. y Hernández, I. (2014). Efectividad en la intervención de factores de riesgo en el desarrollo infantil y adolescente. En: J.M. Bezanilla y A. Virseda (Comp.). Enfermedad y familia, Vol. II. Estado de México: Universidad Autónoma del Estado de México.
2. JIMENEZ, D. y Guevara, Y. (2010). Estilos de crianza e interacciones familiares: aproximaciones teóricas e investigaciones empíricas. Capítulo 1. En: T.Fuentes, J.J. Irigoyen y G. Mares (Coord.). Tendencias en Psicología y Educación. Revisiones Temáticas. Volumen 1. México: Red Mexicana de Investigación en Psicología Educativa.
3. JIMÉNEZ, D. y Guevara, Y. (2008). “Programa de intervención para mejorar el rendimiento escolar a través de la interacción madre-hijo. Reporte preliminar” (pp.143-166). En: Y. Guevara (Coord.) Fracaso Escolar. Investigación y propuestas de intervención. México: Universidad Nacional Autónoma de México.
4. JIMÉNEZ, D. y Guevara, Y. (2008). “Estilos de crianza y su relación con el rendimiento escolar” (pp. 33-53). Saberes de la Psicología. Entre la teoría y la práctica. México: Universidad Nacional Autónoma de México.
Artículos científicos en Revistas Especializadas
1. JIMÉNEZ, D. y Osorio, G. (2016). Impacto de las habilidades sociales sobre el enojo: breve revisión teórico. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 19 (2) 844-857.
2. Ortega, N.A., García, R., Rivera, A.M. y JIMÉNEZ, D. (2014). Las emociones de jóvenes universitarios con respecto al sexo, rendimiento escolar y trayectoria escolar. Un estudio comparativo. European Scientific Journal, 10 (10) 219-227.
3. JIMÉNEZ, D., González, C., Olivares, M. y Godínez, C.G. (2014)"La intervención psicosocial de la salud en contextos hospitalarios". Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 17 (4).
4. JIMÉNEZ, D., Godínez, C.G. y Olivares, M. (2012). "La percepción del estado de salud y su relación con la enseñanza escolar de valores en jóvenes universitarios". Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 15 (4).
5. Hernández-Moctezuma, I. y JIMÉNEZ, D. (2012). "Factores de riesgo asociados a la salud de adolescentes hidalguenses en un contexto educativo". Congreso Internacional de Investigación, 3 (4) 1352-1356.
6. JIMÉNEZ, D., Godínez, C.G. y Olivares, M. (2012). "Enseñanza de los valores y su relación con el estado de salud en jóvenes universitarios hidalguenses". Congreso Internacional de Investigación, 3 (4) 1471-1474.
7. JIMÉNEZ, D. y Hernández, I. (2011). “Intervención clínica a díadas madre-hijo para mejorar la conducta social y el aprovechamiento escolar en nivel básico”. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 14 (2) 68-87.
8. JIMÉNEZ, D. y Guevara, Y. (2008). “Comparación de dos estrategias de intervención en interacciones madre-hijo. Su relación con el rendimiento escolar”. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, 34 (2) 219-244.
9. Vargas, J.J., Ibañez, E.J. y JIMENEZ, D. (2003). Redes sociales de apoyo en el proceso de la enfermedad crónica. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 6 (2) 1-43.
Artículos científicos en Revistas de Divulgación
Antología con Aval Institucional
1. Co-Autor de la Antología Psicología Clínica. Diseños de intervención para problemas clínicos. Publicada por la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México. Año de publicación 2008.
2. Elaboración de la Antología “Rendimiento Académico: un acercamiento a la investigación mixta. Tomo I: El nivel objetivo como un elemento central en la investigación cuantitativa”. Realizada para el Seminario Permanente del Proyecto, de la Carrera de Psicología (FES Iztacala). Año 2006.
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