Instituciones con las que participo actualmente:

Universidad Mexicana en Línea (UMEL) como Tutor y Desarrollador de materias en línea

Instituciones en las que he colaborado como académico y tutor:

Universidad Insurgentes (UIN) plantel Centro, docente de asignatura
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la Facultad de Economía de Ciudad Universitaria
Centro Universitario Grupo Sol (CUGS) plantel Centro y Cuauhtémoc, docente de asignatura

Formación académica

Licenciada en Economía por la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), cuya tesina fue: “Análisis de las reformas realizadas a la ley del Instituto Mexicano del Seguro Social: el caso de las pensiones de los derechohabientes”

Actividades de carácter científico profesional

Coautoría de libros

1. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2015) “El examen inteligente: Una realidad en la sociedad del conocimiento para los estudiantes de nivel superior y media superior”, Editorial Académica Española, Alemania p. 48, ISBN 978-3-659-09994-6; ISBN 3659099945, EAN: 9783659099946

Capítulos de libros con ISBN

1. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2008) “Las tecnoconductas de los profesores hacia la innovación tecnológica de la educación: aciertos y temores a la educación virtual”; en el Primer Foro Internacional Enseñar y Aprender en Ciencias Políticas y Sociales: Retos y Perspectivas de la Educación Abierta y a Distancia, Tomo II. Dilemas de la educación superior, presencialidad o virtualidad, México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México, pp.16-26, ISBN 978-970-9066-72-2. p. 67

2. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2013) “La Economía Digital el siguiente avance de
la Economía” en Reyes Godínez Marissa & Linares Ortiz Jorge (Coord.) Economía y Cultura, México Universidad
Autónoma de la Ciudad de México y la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México,
pp. 71-94, ISBN 978-607-02-4693-7 y 978-607-7798-75-0, p.414 referencia en http://issuu.com/samanthadeleon5/docs/librito

Publicaciones digitales con ISBN

1. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (2008) “Propuesta metodológica de enseñanza –aprendizaje de la asignatura de Derecho Económico, para los estudiantes de Derecho: El método Rul”, en el 3º Foro de Investigación Educativa: Construcción colaborativa del conocimiento, México, Centro de Formación e Innovación del Instituto Politécnico Nacional, ISBN 978-970-36-0499-9

2. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (2009) “Una alternativa de evaluación del aprendizaje en los alumnos en materia de tipo teóricas de nivel superior: El examen inteligente”; en Memorias IV Foro de Investigación Educativa: Hacia una investigación educativa de calidad, México, Centro de Formación e Innovación del Instituto Politécnico Nacional, ISBN 978-607-414-031-6

3. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (2009) “Propuesta metodológica de enseñanza y evaluación de la asignatura de Macroeconomía, para los alumnos de nivel de licenciatura de grupos combinados y plan flexible: el método Rul”; en la Memoria académica del 2º Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional Prácticas, México, Universidad Autónoma de Baja California, No.262, ISBN 978-99905-996-1-9

4. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Pérez Labrado Francisco (2009) “La brecha digital una tarea pendiente de la educación a distancia”, en Memorias del II Foro Internacional Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC en la Educación, México, Centro de Formación e Innovación del Instituto Politécnico Nacional, pp. 8-13, ISBN 978-607-414-073-6 p 222

5. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (2009) “Una alternativa de evaluación para los alumnos de la sociedad del conocimiento: El examen inteligente“, en Memorias IV Congreso Internacional de Innovación Educativa, la innovación educativa, una estrategia de transformación, México, Instituto Politécnico Nacional, pp. 13-21, ISBN 978-607-414-108-5 p 1316

6. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2011) “El PowerPoint una estrategia de aprendizaje o un tecnohábito en el nivel superior” en Vela Espinosa Isabel Rosalina & Flores Salvador Karina, Memorias VI Foro de Investigación Educativa Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Innovación Educativa, pp. 214- 220, ISBN 978-607-414-247-1 p 280

7. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Guevara Domínguez Patricia (2011) “La desigualdad educativa en el nivel superior ocasionada por las brechas digitales” en Jiménez García Javier & Orozco Carrillo Myriam (Comps.) VI Congreso Internacional de Innovación Educativa, México, Instituto Politécnico Nacional, pp. 122-127, ISBN 978-607-414-248-8 p 504

8. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2011) “Las tecnoconductas de los profesores y su percepción hacia las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de aprendizaje” en Velázquez Vázquez Daniel, Memoria del I Congreso Internacional de Educación Universitaria y Prácticas Educativas Innovadoras. Si tú te mueves caen flores, eres tú mismo el que te esparces, Estado de México, Universidad Nacional Autónoma de México, pp. 361-381, ISBN 978-607-02-2575-8 p 2127

9. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2012) “La deserción estudiantil de la educación virtual como consecuencia de la brecha digital”, en Jerónimo Montes José Antonio (Coord.) Aprendizaje y mediación pedagógica con tecnologías digitales, Estado de México, CIAMTE, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México, pp. 338-344, ISBN 978-607-024-148-2, p. 832

10. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2012) “La industria de la seguridad informática” en Aparicio Cabrera Abraham (Coord.) Introducción a los temas económicos a través de conferencias, artículos periodísticos y comentarios radiofónicos, México, Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México, pp. 21-24, ISBN 978-607-02-3915-1

11. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2014) “La disparidad educativa ocasionada por las brechas digitales en la sociedad del conocimiento” en Jerónimo Montes José Antonio (Coord.) Formación en Red. Aprender con tecnologías digitales, Estado de México, CIAMTE, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México pp. 628-637, ISBN 978-607-02-6402-3 p 946

12. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2014) “La desigualdad educativa en el nivel superior ocasionada por las brechas digitales” en Claudia Ivette Garcia Serrano e Isabel Rosalina Vela Espinosa (Comps.), La innovación e investigación educativa: una mirada desde el IPN, México, Coordinación General de Formación e Innovación Educativa, Instituto Politécnico Nacional pp. 31-48, ISBN 978-607-414-439-0 P264

13. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2015) “Los nuevos estudiantes Universitarios generados bajo la sociedad del conocimiento: los tecnodependientes y los tecnoautodidactas”,en ponencias presentadas, Organización de Estados Americanos (OEA), México Gobierno de la República y Gobierno del Estado Jalisco, Editorial Feijóo, Cuba, ISBN 978-959-312-095-1

Publicaciones digitales sin ISBN

1. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2008) “La viabilidad de la metodología científica en su función a su alcance para la investigación social: Una discusión desde la Metodología de la Ciencia”; en Mejorada Mota José Paulo & Daniel Velázquez Vásquez (Comps.) V Encuentro Multidisciplinario de Investigación, memoria, Nezahualcóyotl, Estado de México, Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón de la UNAM
2. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2009) “Los medicamentos similares inicio e impacto en el periodo de 1998-2008”, en Mejorada Mota José Paulo (Comp.) VI Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Memoria, Nezahualcóyotl, Estado de México FES-Aragón-UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México
3. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (2010) “Los medicamentos genéricos intercambiables una estrategia de política gubernamental para reducir los costos en el sector salud”, en Mejorada Mota José Paulo (Comp.) VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Memoria Nezahualcóyotl, Estado de México FES-Aragón-UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México
4. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2010) “La era de la informática sus implicaciones con la Economía y el Derecho”; en Mejorada Mota José Paulo (Comp.) Memoria, VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Organizado por la FES-Aragón-UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México
5. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2011) “El lenguaje no verbal del docente y sus implicaciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos de nivel superior” en Colegio del personal académico de la Facultad de Ingeniería (FI), IV Foro Académico del Colegio del personal académico
6. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (2012) “La revolución del docente presencial al digital” en Mejorada Mota José Paulo (Comp.) IX Encuentro Internacional Multidisciplinario de Investigación Memoria, Nezahualcóyotl, Estado de México, FES Aragón UNAM
7. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (2012) “La transformación del docente presencial hacia la docencia digital en el nivel superior como una consecuencia de la asimilación tecnológica” en Fernández Sánchez Néstor (Comp.) Psicopedagogía en la educación a distancia: investigación y práctica. Memorias del Simposio, D.F., México. Facultad de Psicología, UNAM pp. 351-365; p 380
8. Pérez Rul María Natalia, Domínguez Pérez David Alfredo & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (2015) “Desde la percepción del universitario de una institución privada ¿Es justa la calificación de las materias en línea?”, en Vela Espinosa Isabel Rosalina (Comp.) Memorias IX Investigación Foro Educativa. Avances y discusiones para las transformaciones educativa: El papel de la investigación en la construcción de la agenda educativa nacional. Coordinación General de Formación e Innovación Educativa, México, IPN, pp. 382-392; p. 536

Artículos publicados en revistas impresas científicas con ISSN y referencias electrónicas

1. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Reséndiz Romero José Gilberto “Los medicamentos genéricos intercambiables: su origen e impacto en México durante el periodo de 1998-2005”; en la Revista Mundo Siglo XXI, CIECAS-IPN, Vol. III, No. 11, invierno 2007-2008, pp. 91-99. ISSN 1870-2872; se encuentra http://www.mundosigloxxi.ciecas.ipn.mx/pdf/v03/11/07.pdf; referenciado por la Coordinación de Información, Documentación y Archivo (Cidar) de la Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG) en Venezuela, cuya dirección electrónica es http://www.cidar.uneg.edu.ve/cgi-in/be_alex.exe?Autor=Dom%EDnguez+P%E9rez,+David+Alfredo&Nombrebd=bcuneg; en Bibliografía Latinoamericana en revistas de investigación científica y social (Biblat) de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM, cuya dirección electrónica es http://biblat.unam.mx/es/revista/mundo-siglo-xxi/articulo/los-medicamentos-genericos-intercambiables-su-origen-e-impacto-en-mexico-durante-el-periodo-de-1998-2005; Biblioteca digital de vanguardia para la investigación en Ciencias Sociales región Andina y América Latina (FLACSO Ecuador) http://repositorio.flacsoandes.edu.ec/bitstream/10469/7319/1/REXTN-MS11-07-Dominguez.pdf

2. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia “Los medicamentos similares: una nueva clase de medicamento o solo una estrategia comercial”; en la Revista Mundo Siglo XXI, CIECAS-IPN, Vol. V, No. 18, otoño 2009, pp. 77-86. ISSN 1870-2872; se encuentra en http://www.mundosigloxxi.ciecas.ipn.mx/pdf/v05/18/07.pdf referenciado en Bibliografía Latinoamericana en revistas de investigación científica y social (Biblat) de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM, cuya dirección electrónica es http://biblat.unam.mx/ca/revista/mundo-siglo-xxi/articulo/los-medicamentos-similares-una-nueva-clase-de-medicina-o-solo-una-estrategia-comercial; por la Coordinación de Información, Documentación y Archivo (Cidar) de la Universidad Nacional Experimental de Guayana (Uneg) en Venezuela, cuya dirección electrónica es http://www.cidar.uneg.edu.ve/cgi-in/be_alex.exe?Autor=Dom%EDnguez+P%E9rez+,+David+Alfredo&Nombrebd=bcuneg; Biblioteca digital de vanguardia para la investigación en Ciencias Sociales región Andina y América Latina (FLACSO Ecuador) http://repositorio.flacsoandes.edu.ec/bitstream/10469/7194/1/REXTN-MS18-07-Dominguez.pdf

Mundo Siglo XXI esta indexada en CREDI (Centro de Recursos digitales informáticos) de la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos), Latindex (Sistema Regional de Información en Línea para revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal) Clase (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades) Actualidad Iberoamericana (Índice Internacional de revistas publicadas en idioma castellano, en diversos países iberoamericanos) IRESIE (Índice de revistas de Educación Superior e Investigación Educativa)

3. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia “Internet y el hábito de la lectura en los universitarios” en Innovación Educativa, revista del Instituto Politécnico Nacional, Vol. 9, No. 49, Octubre-Diciembre de 2009, pp.11-17, ISSN 1665-2673; se encuentra en http://www.innovacion.ipn.mx/English/Revistas/Documents/Revistas%202009/Revista%2049/Portada_Editorial_Indice49AA.pdf; referenciado en: la Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Redalyc) Sistema de información científica, cuya dirección electrónica es http://www.redalyc.org/pdf/1794/179414968003.pdf; por la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI) cuya dirección electrónica es http://www.oei.es/ipn/49.pdf; por Universia, biblioteca de recursos cuya dirección electrónica es http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/internet-habito-lectura-universitarios/id/54677639.html; Sistema Regional de información en línea para revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex) de la UNAM en la dirección electrónica http://www.latindex.ppl.unam.mx/index.php/browse/browseBySet/26415?key=I&p=3; Red federada de repositorios institucionales de publicaciones científicas, La Referencia, financiado por el Fondo de Bienes Públicos Regional del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) http://www.lareferencia.info/vufind/Record/MX_651c91aca118993ee0e33cfd96107e37; en Bibliografía Latinoamericana en revistas de investigación científica y social (Biblat) de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM, cuya dirección electrónica es http://biblat.unam.mx/es/revista/innovacion-educativa/4; en el Registro en la Red Mexicana de Repositorios Institucionales (REMERI) auspiciado por la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet A.C. (Cudi), Conacyt y la referencia http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ipn.redalyc.org:179414968003; Sistema de información científica del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO-Redalyc) http://clacso.redalyc.org/articulo.oa?id=179414968003

Innovación Educativa esta indexada en REDALYC, Latindex, Clase, índice internacional actualidad iberoamericana, CREDI de la OEI, IRESE, registrada en los catálogos HELA y CATMEX, Scielo México, además en el índice de revistas mexicanas de investigación científica y tecnológica de Conacyt

4. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia “Economía de la Seguridad Pública en México: La transición de cuando la seguridad pasó de ser un derecho a un bien económico” en Matices del Posgrado Aragón, revista de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM No. 25, Año 9, septiembre-diciembre de 2014, pp.33-54, ISSN 1870-6738

Matices del Posgrado Aragón aparece en el Catalogo de Revistas Científicas y Arbitradas de la UNAM, en la base de datos del Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Latindex

Artículos publicados en revistas digitales científicas con ISSN y referencias electrónicas

1. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Guzmán Reyes Nery Jair “La intervención de la cultura de la inmediatez como un apoyo o un obstáculo, para establecer una economía solidaria en México” en la Revista Digital de Gestión Cultural (RDGC) de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México y de la Vega Editores S.A. de C.V., No. 11 Año 6, Enero de 2016, pp. 9-15, ISSN 2007-3321, se encuentra en http://www.gestioncultural.org.mx/index.html; https://doc-00-a0-apps-viewer.googleusercontent.com/viewer/secure/pdf/3nb9bdfcv3e2h2k1cmql0ee9cvc5lole/v56n0q7jrno439oc2cc1pi7i2qdh3krr/1456767600000/drive/*/ACFrOgDxW_KLECAiLDXNGl9vnRQz90h6VL2TA1KEcZZ8ySSx-_bhJ5ug9HB7jN4g7OV83BWDhD5vr5AEd_FYfbOSXg4rI6VJrq5fhcNaH3S8ud3IQ80FX_b0w7xv9-o=?print=true

2. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto “La tecnodependencia una consecuencia del E-plagio de los trabajos académicos: Un caso de estudio de una universidad privada” en Revista Multidisciplinaria de Avances de Investigación (REMAI), UPIICSA-IPN, Vol. 2 No. 2, mayo-agosto 2016 pp.14-29, ISSN 2448-5772 se encuentra en http://www.remai.ipn.mx/index.php/REMAI/article/view/29/PDF

Conferencias dictadas en eventos internacionales y nacionales

1. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (18 y 19 de enero de 2007) “Generadores de nuevos hábitos del profesorado por el uso de la computadora, el Internet y el teléfono celular, en los niveles educativos medio superior y superior de la ZMCM”; trabajo presentado en el 2º Foro de Investigación Educativa: Fomento a la Investigación Educativa, Organizado por el Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE) del IPN, Distrito Federal, México; se encuentra http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/2837/A21.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/90570

2. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (18 y 19 de enero de 2007) “Ventajas y desventajas de las nuevas modalidades educativas frente al modelo presencial: una opción para la oferta educativa a nivel superior para el lPN”; trabajo presentado en el 2º Foro de investigación educativa: Fomento a la investigación educativa. Organizado por el CFIE del IPN, Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3160/A38.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/90631

3. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (23 al 26 de mayo de 2007) “La coexistencia de la modalidad presencial con la educación a distancia, en un modelo de transición usado por una institución educativa superior privada: El caso de las asignaturas en red”; trabajo presentado en la VIII Reunión Nacional de Educación Superior a distancia: Prácticas educativas en educación a distancia. Organizado por Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), UNAM, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Universidad Pedagógica Nacional (UPN), IPN, Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Universidad La Salle (ULSA), Universidad del Valle de México (UVM), Universidad Intercontinental (UIC), Universidad Iberoamericana (UIA) y Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec (TESE). Distrito Federal, México

4. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (17 al 19 de octubre de 2007) “Las tecnoconductas de los profesores hacia la innovación tecnológica de la educación: aciertos y temores a la educación virtual”; trabajo presentado en el 1º Foro Internacional Enseñar y Aprender en Ciencias Políticas y Sociales: Retos y Perspectivas de la Educación Abierta y a Distancia, Organizado por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Distrito Federal, México

5. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (12 al 15 de noviembre de 2007) “Propuesta metodológica de enseñanza y evaluación de la asignatura de Macroeconomía para los alumnos de nivel licenciatura de grupos combinados y plan flexible: El método Rul”; trabajo presentado en el 2º Congreso Internacional de Innovación Educativa: Innovación valor agregado al conocimiento. Organizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), ANUIES, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), GDLN, Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), UNAM, IPN, Universidad Veracruzana (UV) y Universidad de Colima (UC), Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.ciie.cfie.ipn.mx/2domemorias/documents/m/m14a/m14a_36.pdf

6. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (10 y 11 de abril de 2008) “Propuesta metodológica de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Derecho Económico, para los estudiantes de la licenciatura de Derecho: El método Rul”; trabajo presentado en el 3º Foro de Investigación Educativa: Construcción colaborativa del conocimiento. Organizado por el CFIE del IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en: http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3100/14_-_14-PerezRulNatalia.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León, http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/90594; referenciado en Book Derecho económico, autores varios, compilación seleccionada de distinguidos investigadores de la Universidad Externado de Colombia, nacionales y extranjeros, ResearchGate, en la página web http://www.researchgate.net/publication/228982611_Propuesta_metodolgica_de_enseanza-aprendizaje_de_la_asignatura_de_Derecho_Econmico_para_los_estudiantes_de_la_licenciatura_de_Derecho_El_mtodo_Rul

7. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (25 y 26 de septiembre de 2008) “La información y sus problemas que conllevan su administración. Un análisis del Impacto económico y jurídico”; trabajo presentado en el Congreso de Seguridad de Cómputo 2008. Organizado por la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico de UNAM, Distrito Federal, México; se encuentra en http://congreso.seguridad.unam.mx/2008/info/pdf/perez.pdf

8. Pérez Rul María Natalia (7 de octubre de 2008) “Ventajas y desventajas de las Afores”; trabajo presentado en la semana Nacional de cultura financiera. Organizado por la Universidad Insurgentes (UIN) plantel Centro, Distrito Federal, México

9. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (21 al 23 de octubre de 2008) “La viabilidad de la metodología científica en su función a su alcance para la investigación social: Una discusión desde la Metodología de la Ciencia”; trabajo presentado en el V Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Organizado por la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón de la UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México; se encuentra en http://informatica.aragon.unam.mx./investigacion/CIMA/Eventos/V%20Encuentro.pdf

10. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (18 y 19 de noviembre de 2008) “La educación a distancia: Una posibilidad de equidad y oportunidad a la Educación Superior en México”; trabajo presentado en el 1º Foro Internacional Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). Organizado por la SEP, Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), Secretaría de Economía (SE), Cámara de Diputados, Naciones Unidas, e-México, Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), Academia Mexicana de Derechos Humanos, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos e IPN, Distrito Federal, México: se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3526/1.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/90934

11. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (25 al 27 de marzo de 2009) “Propuesta metodológica de enseñanza y evaluación de la asignatura de Macroeconomía, para los alumnos de nivel de licenciatura de grupos combinados y plan flexible: el método Rul”; trabajo presentado en el 2º Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional Prácticas, reflexiones y propuestas en la construcción de los aprendizajes: Compromiso con un sistema educativo en transformación. Organizado por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), la Universidad Pedagógica experimental libertador Maracay de Venezuela, el Centro de Estudios Transdisciplinarios Bolivia, Universidad Pedagógica José Martí de Camagüey Cuba, UIA, UNAM y UIC. Mexicali, Baja California, México

12. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (23 y 24 abril de 2009) “Una alternativa de evaluación del aprendizaje en los alumnos en materia de tipo teóricas de nivel superior: El examen inteligente”; trabajo presentado en el 4º Foro de Investigación Educativa: Hacia una investigación educativa de calidad. Organizado por el CFIE del IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3214/A105-0047-1.pdf?sequence=1; referenciado Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León en http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/90686

13. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (26 al 29 de mayo de 2009) “Una reflexión filosófica sobre la herencia metodológica científica en función a su alcance hacia la investigación en la Economía”, trabajo presentado en el 1º Coloquio sobre Filosofía de la Ciencia en la Economía. Organizado por la Facultad de Economía (FE) de la UNAM, la revista Foro Abierto y Colectivo Regeneración y Política. Distrito Federal, México

14. Pérez Rul María Natalia (5 de junio de 2009) “El internet y sus repercusiones en los estudiantes de nivel superior“, trabajo presentado en el ciclo de conferencias de Investigación Multidisciplinaria. Organizado por la Universidad Insurgentes (UIN) plantel Centro, Distrito Federal, México

15. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (17 al 20 de junio de 2009) “La universidad pública y sus escenarios en el inicio del siglo XXI: Ante las exigencias de la sociedad de la información y la crisis económica”; trabajo presentado en el IX Congreso Internacional: Retos y Expectativas de la Universidad a diez años de la Declaración de París. Organizado por Universidad Autónoma de Nayarit, Universidad Autónoma de Coahuila. Universidad de Juárez del Estado de Durango, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Universidad de Guadalajara (U de G), Universidad Autónoma de Nuevo León, UABC, Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) e IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3946/cyreu-2009-085.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/91353

16. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Pérez Labrado Francisco (25 y 26 de agosto de 2009) “La brecha digital una tarea pendiente de la educación a distancia”, trabajo presentado en el 2º Foro Internacional Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Organizado por la SEP, Cámara de Diputados, Naciones Unidas, Naciones Unidades Derechos Humanos México, CNDH, Academia Mexicana de Derechos Humanos, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos e IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3669/memorias2DHTIC_1.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/91077
17. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (14 al 16 de octubre de 2009) “Una alternativa de evaluación para los alumnos de la sociedad del conocimiento: El examen inteligente”, trabajo presentado en el IV Congreso Internacional de Innovación Educativa: La innovación educativa, una estrategia de transformación. Organizado por SEP, UAT, UNAM, IPN, BUAP, ILCE, FLACSO, COMIE, U de G, UV y Universidad Autónoma de Yucatán (UAY), Tampico, Tamaulipas, México; se encuentra en http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu../images/stories/CIInnovacioned.pdf Grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla
18. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Pérez Labrado Francisco (27 al 29 de octubre de 2009) “Los medicamentos similares inicio e impacto en el periodo de 1998-2008”, trabajo presentado en el VI Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Organizado por la FES-Aragón-UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México; se encuentra en http://informatica.aragon.unam.mx./investigacion/CIMA/Eventos/VI%20Encuentro.pdf; http://www.aragon.unam.mx/investigacion/CIMA/Eventos/Copia%20de%20Memoria/Natalia%20Perez%20Rul.%20Los%20medicamentos.pdf

19. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (26 al 28 de octubre de 2010) “La era de la informática sus implicaciones con la Economía y el Derecho”; trabajo presentado en el VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Organizado por la FES-Aragón-UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México; se encuentra en http://ebookbrowsee.net/david-alfredo-dominguez-perez-natalia-prez-rul-la-informatica-pdf-d603543648

20. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (26 al 28 de octubre de 2010) “Los medicamentos genéricos intercambiables una estrategia de política gubernamental para reducir los costos en el sector salud”, trabajo presentado en el VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Organizado por la FES-Aragón-UNAM. Nezahualcóyotl, Estado de México; se encuentra en http://www.aragon.unam.mx/investigacion/CIMA/Eventos/Copia%20de%20Memoria/Natalia%20Perez%20Rul.%20Los%20medicamentos.pdf y en http://ebookbrowsee.net/natalia-perez-rul-los-medicamentos-pdf-d552004853

21. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (24 y 25 de noviembre de 2010) “La segunda brecha digital originada por las E-competencias”, trabajo presentado en el 3º Foro Internacional Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Organizado por la SEP, Cámara de Diputados, Naciones Unidas, Naciones Unidades Derechos Humanos México, CNDH, Academia Mexicana de Derechos Humanos, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos e IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3851; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/91259

22. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (30 de noviembre y 1 de diciembre de 2010) “La divulgación de los datos personales por medio de Internet: sus consecuencias sociales, informáticas y jurídicas”, trabajo presentado en el Congreso de Seguridad de Cómputo 2010. Organizado por la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación de la UNAM. Distrito Federal, México, se encuentra http://congreso.seguridad.unam.mx/2010/media/conferencias/confe_16.pdf

23. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (24 al 26 de agosto de 2011) “El lenguaje no verbal del docente y sus implicaciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos de nivel superior”, trabajo presentado en el IV Foro Académico del Colegio del personal académico de la Facultad de Ingeniería (FI) de la UNAM, Distrito Federal, México.; referenciado en http://www.ingenieria.unam.mx/foroacademico/documentos/IV_ForoCPAFI-UNAM_2011_resumenes.pdf

24. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (6 al 8 de septiembre de 2011) “La Economía Digital el siguiente avance de la Economía”, trabajo presentado en el Foro de Economía y Cultura, Organizado por la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), FE-UNAM, Distrito Federal, México

25. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (21 al 23 de septiembre de 2011) “Las tecnoconductas de los profesores y su percepción hacia las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de aprendizaje”, trabajo presentado en el 1º Congreso Internacional de Educación Universitaria y prácticas educativas, organizado por la UNAM, FES-Aragón, Universidad Autónoma de Madrid, Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación de España, Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo, Nezahualcóyotl, Estado de México; se encuentra en Internet Archive https://archive.org/stream/MemoriaPrimerCongreso/Memoria%20Primer%20congreso_djvu.txt,

26. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Guevara Domínguez Blanca Patricia (18 al 21 de octubre de 2011) “La desigualdad educativa en el nivel superior ocasionada por las brechas digitales”, trabajo presentado en el VI Congreso Internacional de Innovación Educativa: Ciencia, Tecnología y Sociedad en la innovación educativa. Organizado por, UAT, UNAM, IPN, BUAP, Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), Universidad Nacional de Ingeniería, U de G, UV y UAY, Distrito Federal, México; se encuentra en http://148.204.73.197/ctsie/VIciie/docs/Memorias6CIIE.pdf

27. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Guevara Domínguez Blanca Patricia (18 y 19 de octubre de 2011) “La tercera brecha digital: el derecho la conectividad”, trabajo presentado en el 4º Foro Internacional Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Organizado por la SEP, Cámara de Diputados, Naciones Unidas, Naciones Unidades Derechos Humanos México, CNDH, Academia Mexicana de Derechos Humanos, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos e IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3997/Memoria%204to%20Foro%20DHTIC%2020.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/91406

28. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (19 al 21 de octubre de 2011) “El PowerPoint una estrategia de aprendizaje o un tecnohábito en el nivel superior”, trabajo presentado en el VI Foro de Investigación Educativa, organizado por el CFIE del IPN. Distrito Federal, México; se encuentra en http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3192/El_Power_Point_una_estrategia_de_aprendizaje_o_un_tecno-habito_en_el_nivel_superior.pdf?sequence=1; referenciado en Repositorio Institucional centro de información académica “Jorge Vértiz Campero, S. J.” Universidad Iberoamericana León, en http://dspace.leon.uia.mx:8080/xmlui/handle/123456789/90657

29. Pérez Rul María Natalia & Domínguez Pérez David Alfredo (22 al 24 de agosto de 2012) “La transformación del docente presencial hacia la docencia digital en el nivel superior como una consecuencia de la asimilación tecnológica”, trabajo presentado En Simposio Psicopedagogía en la Educación a Distancia: Investigación y práctica, Facultad de Psicología de la UNAM. Distrito Federal, México; en http://www.psicol.unam.mx/Principal/Memorias%20del%20simposio.pdf

30. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (12 al 14 de septiembre de 2012) “La deserción estudiantil de la educación virtual como consecuencia de la brecha digital”, trabajo presentado en el Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Distrito Federal, México; se encuentra en https://www.dropbox.com/s/25mt485ek4plawa/Libro_CIAMTE212.pdf; http://comeduvir.bligoo.ec/media/users/23/1151347/files/443225/La_deserci_n_estudiantil_de_la_educaci_n_virtual_como-1.pdf

31. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (16 al 18 de octubre de 2012) “La revolución del docente presencial al digital”, trabajo presentado en el IX Congreso Internacional Multidisciplinario FES-Aragón-UNAM, Nezahualcóyotl, Estado de México

32. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (26 al 30 de agosto de 2013) “La disparidad educativa ocasionada por las brechas digitales en la sociedad del conocimiento”, trabajo presentado en el 2º Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Distrito Federal, México http://docslide.us/documents/ciamte-2013-isbn.html

33. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Guzmán Reyes Nery Jair (23 al 27 de septiembre de 2013) “La intervención de la cultura de la inmediatez como un apoyo o un obstáculo, para establecer una economía solidaria en México”; trabajo presentado en el 2º Foro de Economía y Cultura, Organizado por la UACM, UNAM y UAM, Distrito Federal, México

34. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia, (20-22 de agosto de 2014) “La clase rota como una consecuencia de un tecnohábito del docente al usar PowerPoint como medio para impartir la clase”, trabajo presentado en el VII Foro Académico del Colegio del personal académico de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, Distrito Federal, México

35. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia, (25-27 de agosto de 2014) “Las materia en línea bajo la plataforma de Cadel, del programa ejecutivo de la Universidad del Valle de México campus San Ángel, desde la perspectiva del estudiante”, en el 3º Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Distrito Federal, México
36. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia, Salinas Miller Jorge Esteban & Pérez Labrado Francisco (28 y 29 de agosto de 2014) “El docente tecnomoderado como resultado de la implementación tecnológica”, trabajo presentado en el Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas (EIBPE) organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Distrito Federal, México

37. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia, (22-26 de junio de 2015) “Los nuevos estudiantes universitarios generados bajo la sociedad del conocimiento: los tecnodependientes y los tecnoautodidactas”, trabajo presentado en XVI Encuentro Internacional Virtual Educa, VII Foro de Educación Superior, Innovación e internacionalización, organizado por Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología, Gobierno del Estado de Jalisco [México], Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) [México], Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) [México] - Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) [México], Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración (CACECA) [México], Consorcio de Universidades de la OEA [Washington, DC], Alianza del Pacífico - Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC, UNESCO) [sede: Caracas], Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) [sede: México, D.F.], Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI) [sede: Bogotá], Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB) [sede: Brasilia], Open Education Consortium (OEC) [sede: Boston], Universidad de Guadalajara (UDG) [México], Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México], Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) [México], Universidad Tecnológica Latinoamericana en línea (UTEL) [México], Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú], Red ILUMNO [sede: Miami], Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED) [sede: Loja, Ecuador], Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) [España] sede Expo Guadalajara, Jalisco, México se encuentra en http://www.virtualeduca.red/documentos/23/David%20Dominguez-Los%20nuevos%20estudiantes%20universitarios%20generados%20bajo%20la%20sociedad%20del%20conocimiento%20Los%20tecnodependientes%20y%20los%20tecnoautodidactas.pdf; Repositario Digital universitario de materiales didácticos del Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, CUAED-UNAM http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/handle/123456789/4470

38. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (6-8 de julio de 2015) “La tecnodependencia una consecuencia del E-plagio de los trabajos académicos: Un caso de estudio de una universidad privada”, 4º Coloquio de Investigación Interdisciplinaria, organizada por la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA) del IPN, Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Departamento de Investigación, Distrito Federal, México

39. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (24 al 26 de agosto de 2015) “Las materia en línea bajo la plataforma de Cadel, del programa ejecutivo de la Universidad del Valle de México campus San Ángel, desde la perspectiva del tutor”, en el 4º Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Distrito Federal, México

40. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (27 y 28 de agosto de 2015) “La clase rota como una consecuencia de tecno dependencia del docente universitario por abuso del PowerPoint”, en el 2º Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas (EIBPE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Distrito Federal, México

41. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (23 al 25 de septiembre de 2015) “Introducción a la Economía de la Seguridad Pública en México: La transición de cuando la seguridad pasó de ser un derecho para convertirse en un bien económico” en el I Congreso Internacional de Economía reflexiones post colapso y propuestas para el desarrollo económico de largo plazo, organizado por Facultad de Economía de la UNAM, Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto de Investigaciones Económicas UNAM, IPN, FES- Aragón- UNAM, Kingston University (London), FES-Acatlán-UNAM, División de Estudios de Posgrado e Investigación, programa de Posgrado en Economía-UNAM, Conacyt, Nezahualcóyotl, Estado de México

42. Pérez Rul María Natalia, Domínguez Pérez David Alfredo & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (5 y 6 de octubre de 2015) “¿Es justa la calificación de las materias en línea? Desde la percepción del universitario de una institución privada” en IX Foro de Investigación Educativa: Avances y discusiones para la transformación educativa: El papel de la investigación en la construcción de la agenda educativa nacional, organiza la Secretaría Académica a través de la Coordinación General de Formación e Innovación Educativa del IPN, D.F., México

43. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (7 al 9 de diciembre de 2015) “El futuro del estudiante de la licenciatura virtual en México: Una aproximación desde la percepción social y laboral”, 5º Coloquio Nacional de Investigación Interdisciplinaria, organizada por UPIICSA del IPN, Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Departamento de Investigación, Distrito Federal, México

44. Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto, Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (7 al 9 de
diciembre de 2015) “La seguridad en las plataformas educativas que se utilizan en el nivel superior: una tarea pendiente”, 5º Coloquio Nacional de Investigación Interdisciplinaria, organizada por UPIICSA del IPN, Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Departamento de Investigación, Distrito Federal, México

45. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (26 al 28 de abril de 2016) “Aspectos éticos del quehacer tecnológico: un enfoque desde la tecnología”, 6º Coloquio de Filosofía contemporánea: Filosofía y tecnología. Una reflexión para los tiempos actuales, FES Acatlán, el Consejo Académico de las Humanidades y las Artes, La Facultad de Filosofía y Letras y El Comité Académico de la Carrera de Filosofía, Santa Cruz Acatlán, Estado de México

46. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (11 al 13 de mayo de 2016) “La praxis poco ética del estudiante en la resolución de las materias en línea en el nivel de Educación Superior”, II Congreso Internacional sobre Ética Profesional y Responsabilidad Social Universitaria (CIEPyRSU), Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), Circuito Cultural Universitario, Coyoacán, Ciudad de México

47. Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto, Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (11 al 13 de mayo de 2016) “La percepción de la ética por parte del estudiante hacia su universidad: un caso de estudio”, II Congreso Internacional sobre Ética Profesional y Responsabilidad Social Universitaria (CIEPyRSU), Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), Circuito Cultural Universitario, Coyoacán, Ciudad de México

48. Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto, Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (29 y 30 de junio de 2016) “La tecnología móvil, sus usos en la educación presencial universitaria” en el 1er Congreso Nacional de Investigación Interdisciplinaria, UPIICSA Sección de estudios de Posgrado e Investigación, Ciudad de México

49. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (29 al 31 de agosto de 2016) “El uso del libro electrónico como una e-herramienta de consulta en el universitario de la UVM”, en el 5º Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por Tecnología (CIAMTE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Ciudad de México, México

50. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (1 y 2 de septiembre de 2016) “La inteligencia emocional en la praxis del tutor en la educación virtual a nivel superior”, en el 3º Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas (EIBPE), organizado por la FES-Zaragoza-UNAM, Ciudad de México, México

51. Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (24 de agosto de 2017) “Marx ante la teoría económica moderna” en el Seminario 150 años de la publicación de El Capital tomo I de Carlos Marx, la Academia de Economía Política de la División de Estudios Profesionales, el Campo de Conocimiento de Economía Internacional de la División de Estudios de Posgrado, El Centro de Análisis de Coyuntura Económica, Política y Social, la Unidad de Economía Política del Desarrollo del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM, la Sociedad de Economía Política y Pensamiento Crítico de América Latina (SEPLA-México) y la revista Vigencia y Retos de la Crítica de la Economía Política de la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México

52. Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto, Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia (7 de septiembre de 2017) “Problemática en el uso de buscadores académicos para la consulta y elaboración de trabajos: caso de estudio del área de ingeniería de una universidad privada” en el 2º Congreso Nacional de Investigación Interdisciplinaria. En busca de paradigmas ante las problemáticas del Siglo XXI, UPIICSA Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Departamento de Investigación, Ciudad de México

53. Domínguez Pérez David Alfredo, Pérez Rul María Natalia & Quiroz Martínez Escobar Hugo Alberto (7 de septiembre de 2017) “Habilidades de los estudiantes del siglo XXI entorno a la educación a distancia” en el 2º Congreso Nacional de Investigación Interdisciplinaria. En busca de paradigmas ante las problemáticas del Siglo XXI, UPIICSA Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Departamento de Investigación, Ciudad de México

Trabajos referenciados por otros productos académicos y de investigación

A) Citas de apoyo para la elaboración de tesis a nivel Maestría

1.Mercado Zepeda Liliana Cecilia (2010) “Una propuesta para que el Homo digitalis elabore un proyecto de investigación”; Tesis para obtener el grado de Maestra en Ciencias en Metodología de la Ciencia, CIECAS, IPN, http://repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/6089/TESIS%20LILIANA%20CECILIA%20MERCADO%20ZEPEDA.PDF?sequence=1; trabajo citado: Domínguez Pérez, A. & Pérez Rul, (2009). Internet y el hábito de la lectura en los universitarios. Innovación Educativa, 9 (49), 11-17.

2.Flores Flores Judith (2012) “Estudio de la mejora en eficiencia y en eficacia en el desarrollo de un medicamento en la industria mexicana, utilizando diseño y análisis estadístico de experimentos con mezclas” tesis para obtener el grado de Maestra en Ingeniería de Calidad, Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Ingeniería, http://ri.uaq.mx/bitstream/123456789/2460/1/RI001988.pdf, trabajo citado Dominguez P D A, Pérez R. M.N. Reséndiz R J G (2007) Los medicamentos genéricos intercambiables: su origen e impacto en México durante el periodo de 1998-2005. Mundo Siglo XXI, 11, 92-99

3.González Rodríguez Elisa Mayela (2013) “Uso de internet en los estudiantes de la preparatoria No. 11” Tesis que para obtener el grado en Docencia con Orientación en Educación Media Superior, Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Psicología Subdirección de Posgrado e Investigación, Monterrey, N.L. http://eprints.uanl.mx/3490/1/1080256733.pdf trabajo citado Domínguez, D. y Pérez, M. (2009). Internet y el hábito de la lectura en los universitarios. Innovación educativa, 9(49), 11-17. Recuperado el 30 de agosto de 2012, de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414968003

4.Geraldo Verdugo Ana María (2014) “La lectura en internet: Un reto para la comunidad estudiantil de nivel licenciatura de la Universidad Autónoma de Baja California Sur”, Tesis para obtener el grado de Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Globalización, Universidad Autónoma de Baja California Sur, Área de conocimiento de Ciencias Sociales y Humanidades, La Paz, BCS http://biblio.uabcs.mx/tesis/te3204.pdf, trabajo citado Domínguez D, y Pérez M., 2009, “Internet y el hábito de la lectura en los universitarios” en Innovación Educativa, vol. 9, núm. 49, Instituto Politécnico Nacional, México.

B) Citas de apoyo para la elaboración de tesis a nivel Licenciatura

1.Padilla Muñoz Dolores (2011), “Nivel de comprensión lectora de una muestra de estudiantes de psicología educativa de la UPN del turno vespertino, Tesis de Licenciatura Psicología Educativa”, Universidad Pedagógica Nacional Unidad Ajusco, disponible en http://biblioteca.ajusco.upn.mx/pdf/28038.pdf; trabajo citado: Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia “Internet y el hábito de la lectura en los universitarios” en Innovación Educativa, 11-17

2. Flores Roedel Ingrid & Rojas Martínez Marcela (2014) “Diseño de estrategias para promover el hábito lector en los estudiantes de la modalidad a distancia de la ENBA” Tesis de Licenciatura en Biblioteconomía, Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, disponible en http://www.bibliotecaenba.sep.gob.mx/tesis/BIBLIO2014/047956.pdf, trabajo citado Domínguez Pérez D. A. y Pérez Rul M. N. Internet y el hábito de la lectura en los universitarios, Innovación Educativa Vol. 9 No. 49, octubre-diciembre, 2009, 11-17p

3.Amtmann Gustavo, Rosenberg Marcela & Fernando Tamblay (2015) “Plan de negocios de empresa NekoRed para videojuego educativo Kuhane Piri” para obtener el grado de Ingeniería en Comercial de la Facultad de Economía y Negocios, en la Universidad de Chile, file:///C:/rr/Plan%20de%20negocios%20de%20empresa%20NekoRed%20para%20videojuego%20educativ.pdf trabajo citado La brecha digital una tarea pendiente de la educación a distancia - David A. Domínguez P., María N Pérez R., Francisco Pérez L - II Foro internacional de DDHH y TIC en la educación http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3669/ memorias2DHTIC_1.pdf?sequence=1

C) Citas de apoyo para la elaboración de trabajo recepcional a nivel Especialidad

López Acosta Sergio Antonio (2015) “Promoción de la lectura a través del sitio de lectores de la Universidad Veracruzana” en la Especialización en Promoción de la lectura en la Universidad Veracruzana sede Jalapa, trabajo citado en Domínguez, D., & Pérez, M. (2009). Internet y el hábito de la lectura en los universitarios. Innovación Educativa. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/1794/179414968003.pdf

D) Cita para la elaboración de una publicación

Universidad de El Salvador (2014) “Plan para el fomento de la lectura y escritura en la UES”, Serie de Publicaciones de Campañas No. 2, El Salvador: Imprenta universitaria Universidad de El Salvador http://es.calameo.com/read/004464780d340196661b3 trabajo citado Domínguez Pérez David Alfredo & Pérez Rul María Natalia “Internet y el hábito de la lectura en los universitarios” Revista Innovación Educativa, Vol.9 núm. 49, octubre –diciembre, 2009, pp. 11-17, Instituto Politécnico Nacional, México

E) Cita para elaboración de un artículo en revista indexada

1.López Mendoza Teresa Narcisa, Granja Jijón María Alejandra & Cruz Rodríguez Danilo Santa (2015) Medición de los hábitos de lectura y su impacto en el desarrollo de competencias comunicacionales Res Non Verba, revista científica No. 7 (abril 2015) pp. 47-64 Universidad Ecotec Ecuador, ISSN 1390-6968 http://biblio.universidadecotec.edu.ec/revista/edicion7/articulo-4.pdf trabajo citado por Dominguez, D., & Pérez, M. (2009). Internet y hábito de la lectura en los universitarios. Innovación Educativa, 9(49), 11-17.

2. López Pino Lilyam, Córdoba Mayra Alejandra, Durán Milena Gloria (2015) Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y la lectura académica de jóvenes. Estado del arte (2009-2014) Revista Escenarios Vol. 13 No. 2 pp. 34-49, DOI: http://dx.doi.org/10.15665/esc.v13i2.599 ISSN 1794-1180 (impresa) 2339-3300 (digital), revista indexada de la Universidad Autónoma del Caribe, Colombia; trabajo citado Domínguez, D. & Pérez, M. (2009). Internet y el hábito de la lectura en los universitarios. Revista Innovación educativa, 9 (49), 11-17.
3. Ruescas Nicolau M A, Sánchez Sánchez M L & Espí-López G V (2015) Valoración y criterios de uso del material docente por parte de los estudiantes de Fisioterapia, Fisioterapia, Vol. 37 Issue 6 November-December 2015 pp. 262-270 Publicación oficial de la Sociedad Española de Fisioterapeutas, ELSEVIER, ISSN 0211-5638 http://www.elsevier.es/ct-revista-fisioterapia-146-articulo-comprar-valoracion-criterios-uso-del-S0211563815000103, trabajo citado Domínguez DA, Pérez MN. El PowerPoint una estrategia de aprendizaje o un tecno-hábito en el nivel superior. En: Vela IR, Flores KM, coordinadores. VI Foro de Investigación Educativa. Memoria del evento. México: Centro de formación e innovación educativa; 2011. p. 214-20.
4. Murrieta Ortega Raymundo, Galindo Ramírez María de Lourdes & León Jiménez José Antonio (2014) “Hábitos de estudio en alumnos normalistas y su incidencia en el rendimiento académico Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa (PAG) ISSN 2007-8412, publicación #02, julio-diciembre de 2014, págs. 18, Publicación electrónica del Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente, Guadalajara, Jalisco, México; http://pag.org.mx/index.php/PAG/article/viewFile/199/247, trabajo citado Domínguez Pérez, D. A. & Pérez Rul, M. N. (2009). Internet y el hábito de la lectura en los universitarios. Innovación Educativa, 9(49) 11-17. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414968003
F) Cita para la elaboración de Conferencia presentada en congreso

1. Amateco Reyes Tomás, Mario González Durán, Talia Isabel Hernández Sánchez y Juan Carlos Payan Ramos (2012) Verificación de las teorías de vigas, armaduras y marcos mediante pruebas de laboratorio para alumnos de Ingeniería Civil en XVIII Congreso Nacional de Ingeniería Estructural Acapulco, Guerrero disponible en
http://www.academia.edu/2339258/VERIFICACION_DE_LAS_TEORIA_DE_VIGAS_ARMADURAS_Y_MARCOS_MEDIANTE_PRUEBAS_DE_LABORATORIO_PARA_ALUMNOS_DE_INGENIERIA_CIVIL; trabajo citado: Domínguez Pérez David Alfredo y María Natalia Pérez Rul, (2011), “El lenguaje no verbal del docente y sus implicaciones en el proceso de aprendizaje en los alumnos de nivel superior”. IV Foro del Colegio del Personal Académico, Libro de Resúmenes. México, D. F.

2.Murrieta Ortega Raymundo, Galindo Ramírez María de Lourdes & León Jiménez José Antonio (2014) “Hábitos de estudio en alumnos normalistas y su incidencia en el rendimiento académico” Congreso Virtual Internacional sobre Evaluación Educativa (CIEE2014) file:///C:/Users/500244/Downloads/14-56-2-PB.pdf, trabajo citado Domínguez Pérez, D. A. & Pérez Rul, M. N. (2009). Internet y el hábito de la lectura en los universitarios. Innovación Educativa, 9(49) 11-17. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414968003

3.Torres Moreno América Yazmin, Belio Reyes Irma Araceli, Bucio Laura & García Medina Sandra (2015) Raman spectroscopy study of metformin chloridrate from pharmaceutical presentations available in the mexican market, XXIV International Materials Research Congress (IMRC 2015), 16-20 de agosto, Cancún México, trabajo citado David A. Domínguez / María N. Pérez/ J. Gilberto Reséndiz. Los medicamentos genéricos intercambiables: Su origen e impacto en México durante el periodo de 1998-2005