"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Con cada nuevo semestre universitario me doy a la tarea de revisar y acomodar mi sistema personal de aprendizaje. Es tan grande el caudal de información que al unirlo a las nuevas herramientas me obliga a la revisión permanente de las formas de aprender. En un anterior comentario señalé que en vez de centrarnos en los Entornos personales de aprendizaje, consideraba más oportuno considerar estos como un sistema, por lo que prefiero llamarlo con Sistema personal de aprendizaje.
Los…
ContinuarAñadido por Carlos Bravo Reyes el marzo 20, 2014 a las 10:30pm — 5 comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el marzo 20, 2014 a las 6:50pm — 5 comentarios
Una vez iniciado el MOOC se tuvo la oportunidad de trabajar con diferentes herramientas de la web 2.0 que permiten ir apropiándonos de ciertas competencias,como por ejemplo, la de comunicar, compartir, divulgar, entre otras.
El emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo permitió Identificar las problemáticas educativas en mi práctica docente y las oportunidades que las TIC me brindan para atenderlas…
ContinuarAñadido por Carlos Luis Gómez Valderrama el marzo 20, 2014 a las 2:00pm — 2 comentarios
La oportunidad que RedDOLAC ha ofrecido mediante el desarrollo de MOOC con motivo de su quinto aniversario ha sido todo un banquete de aprendizajes, retos, desafíos, oportunidades y encuentros.
Es evidente que no es fácil la formación mediante MOOC, pero la seriedad y buen resultado de un evento de este tipo, desde esta experiencia, creo que está en varios puntos, siendo para mi los mas importantes: el rigor del mooc, la calidad de los tutores que lo imparten, la organización y…
ContinuarAñadido por Ana Liliam Licona Vega el marzo 19, 2014 a las 7:30pm — No hay comentarios
Este es un artículo de mi blog Cátedra Electrónica visita el link de abajo para más artículos:
Cátedra Electrónica: Paraninfo de Manlio Soto
Alto Coeficiente no es felicidad: El Síndrome “Sheldon Cooper”
Parte I
Manlio Soto Paiz
Psicólogo y educador
Abstract y comentario de: ¿QUÉ ES ESO QUE LLAMAMOS INTELIGENCIA? Escrito por Dr.Fernando…
ContinuarAñadido por Manlio Alcides Soto Paiz el marzo 17, 2014 a las 12:54pm — No hay comentarios
Los invitamos a recorrer una nueva sección en nuestro blog denominada "aplicaciones útiles" que inauguramos con una presentación sobre hojas de cálculo: http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/herramientas-basicas/aplicaciones-utiles/
Saludos.
Añadido por Docentes en línea el marzo 17, 2014 a las 10:31am — No hay comentarios
Añadido por L. García Aretio el marzo 17, 2014 a las 7:24am — 1 comentario
Añadido por L. García Aretio el marzo 17, 2014 a las 7:26am — 3 comentarios
Leonardo Lenin Banegas Barahona (Consultor del Proyecto COPs 2 en temas de inserción temática de la Gestión Ambientalmente Racional de Productos Químicos en los curriculums de educación formal e informal. Catedrático Universitario. Asesor de Tesis. Estudios de Educación Superior en Agricultura y Desarrollo Rural Sostenible, Administración, Calidad Total, Gestión del Desarrollo, Gestión Turística del Patrimonio Natural y Cultural, Educación en Ciencias Naturales. Comentarios al e-mail:…
ContinuarAñadido por Leonardo Lenin Banegas Barahona el febrero 27, 2014 a las 8:24pm — 1 comentario
Añadido por ELSA ALVAREZ MORALES el marzo 14, 2014 a las 12:04am — 3 comentarios
Añadido por L. García Aretio el marzo 13, 2014 a las 4:17am — 2 comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el marzo 9, 2014 a las 8:30pm — 15 comentarios
Fechas y horario: Del 7 al 25 de julio de 2014. De 9 a 14 horas.
Lugar de celebración: Universidad Complutense de Madrid.º de plazas: 32
Nº de créditos de libre configuración: 7,5 (sólo alumnos UCM)
Nº de créditos de grado: 3 (solo alumnos UCM).
Precio de la matrícula: 750 Euros. Estudiantes de la UCM: 325 €; Beca Banco Santander: 525€
La solicitud de ayudas de alojamiento finaliza el 5 de marzo de 2014.
Ayudas económicas:…
ContinuarAñadido por Gema Sanchez Medero el marzo 7, 2014 a las 5:03pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el marzo 2, 2014 a las 10:00pm — 15 comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el marzo 2, 2014 a las 7:00pm — 1 comentario
Al analizar la gestión social, se puede llegar a la conclusión de que este es un efecto de conceptos evolucionados, desde la gerencia social, el trabajo social y el servicio social durante el siglo XX, con referencia a la intervención planificada y racional de la sociedad.
El rastreo de las acciones planificadas y racionales en la realidad, según (Fink, Anderson, & Conover, 1972, pág.9) equivale a “Seguir la evolución de los conceptos de responsabilidad del hombre frente a sus…
ContinuarAñadido por Leonardo Lenin Banegas Barahona el febrero 27, 2014 a las 8:36pm — 1 comentario
Espacio para compartir experiencias y saberes sobre el arte y la experiencia de envejecer
Añadido por maika bravo el febrero 27, 2014 a las 8:29pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el febrero 19, 2014 a las 10:00pm — 10 comentarios
En Wedubox tenemos la filosofía de que el conocimiento debe fluir libremente, por eso ofrecemos a Universidades, ONG, Colegios y en general a cualquier persona que tenga un conocimiento que quiera difundir de forma libre a que haga uso de nuestra plataforma de manera gratuita.
Después de más de un año y medio de pruebas y pilotos, y de trabajar con cientos de profesores, estamos próximos a liberar Wedubox 2.0 que…
ContinuarAñadido por Horacio Reyes el febrero 19, 2014 a las 5:03pm — No hay comentarios
La Red Virtual Iberoamericana de Estudio de las NIIF -ReVE-NIIF, invita a la comunidad contable internacional, profesionales en ejercicio, empresarios, financieros y a profesores y estudiantes del área contable y auditoría miembros de ReVE-NIIF al:
Añadido por Mario Echeverria el febrero 18, 2014 a las 4:00pm — No hay comentarios
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