➕ El Día Internacional de la Matemática (IDM314) es una iniciativa impulsada por la UNESCO y la Unión Matemática Internacional.

Su objetivo es visibilizar la importancia de la matemática en la vida cotidiana, la ciencia y la tecnología, con actividades abiertas a escuelas, universidades y público en general.

👩‍💻 Únete al seminario web este 13 de marzo de UNESCO: “Mathematics and Hope” para el Día Internacional de la Matemática 2026.

Link aquí:…

👏 No te quedes sin participar. Sabías que este 14 de marzo se celebra en el mundo el Día internacional de la matemática. Tod@s están invitados escuelas y público en general.

🗺️ Visibiliza a América en el mapa de esta celebración y conoce las actividades que en el mundo se realizan para celebrar.

📝 Pinta el póster de este año o descarga uno para decorar tu sala, oficina, escritorio, etc.

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Taller_Reconociendo_mis_fortalezas_como_estudiante.pdf

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Docente responsable: Vanessa Díaz

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Fuente : https://www.unesco.org/es/node/200474

1) Contexto (síntesis)

La práctica surge ante la baja participación de las niñas en clases de matemática. Las niñas de 5° y 6° básico presentan promedios de notas más bajos y manifiestan menor dominio de los conocimientos matemáticos que los niños. Entre las niñas se…

Buscas recursos para aplicar al aula, aquí te dejo mis, recursos, experiencias y actividades empleadas en mis clases. Un gusto compartir. https://www.rmm.cl/portales/916/recursos

Gracias Infobae por valorar el trabajo de docentes de latinoamérica en sus publicaciones. 

Invito a leer esta publicación del IDM314 a través de Infobae…

En esta ocasión comparto con uds esta bella valoración recibida desde Berlín✨, que resume años de trabajo pedagógico buscando desafíos que conecten a mis estudiantes de una escuela pública en Chile, con el aprendizaje matemático a nivel mundial 🌍

✨ En los cuales, mi aula matemática ha podido entregar experiencias de resolución de problemas para la sostenibilidad de la vida en el planeta y en el espacio 🚀 Sí, tal cual.

A su vez, he podido desarrollar un modelo de innovación para…

⭐️¿Has leído el ordinario 3484?

Normativa del Ministerio de Educación que establece directrices para implementar Espacios de Calma en establecimientos educacionales.

❤️Conoce aquí una experiencia reconocida por LH, Unesco, La Red de Innovación Educativa de Mineduc y presentado en las visitas inmersivas de OEI.

https://vanessaydiaz.wixsite.com/vanessadiaz/proyecto-construye-calma…

Recurso / Evaluación Matemática

Búsqueda de tesoro  

Comparto este recurso para evaluar mediante la búsqueda de tesoros.

Formato impreso, si deseas este recurso emplearlo en forma Realidad aumentada, IA o empleando geolocalización, consultar a mi correo.

Saludos…

Crea un Chatbot de tu clase 

En esta ocasión les comparto la posibilidad de diversificar las oportunidades de acceso a la información y de que uds puedan apoyar a todos sus estudiantes 24/7 y en forma simultánea.

¿Cómo? ¿Tendré que estar más tiempo creando material?

Un Chatbot les permitirá crear evaluaciones, enseñar un contenido, complementar las herramientas de profundización de aprendizajes y digitalizar sus recursos. Podrán entregar un…

Noticiero Matemático 

Un recurso matemático que permita valorar los desafíos, investigaciones y descubrimientos de mis estudiantes acerca de los temas que les inspiran aprender más matemática, eso es lo que potencia Noticiero Matemático y Noticiero Matemático STEM (iniciativa presentada al congreso experimental de U de Chile - UMCE 2023.

Este recurso además,  es una oportunidad para que las familias puedan conocer el trabajo de los/as estudiantes en el aula.…

Proyecto candidato el III concurso de innovación y ODS OEI España 2024.

✨ Proyecto Logra tú 100%

Candidato al III Concurso de Innovación y ODS – OEI España 2024

y una de las…