CONVOCATORIA DE ARTÍCULOS. Número Especial SCOPUS, WOS / MDPI
Queridos colegas,
Nos complace anunciar este próximo número especial sobre "Pedagogía crítica y alfabetización para repensar el entorno pandémico", en el que numerosos expertos de diferentes instituciones educativas a nivel mundial abordarán temas de fundamental interés tanto para la evolución educativa como crítico-social del contexto cultural actual distorsionado por acontecimientos impredecibles. Estos estudios pueden incluir no solo cambios en los paradigmas educativos, sino también caminos de reflexión crítica e investigaciones que utilicen diferentes códigos lingüísticos propios de las alfabetizaciones para repensar el objetivo concreto del aprendizaje. Este Número Especial ofrece la posibilidad, a partir de las reflexiones que han surgido en contextos internacionales, como el congreso PsyEdu 2020 en Bérgamo, que componen el debate sobre las perspectivas sobre la complejidad de la pedagogía crítica y los temas relacionados de la alfabetización para la relectura. de los entornos a la luz de los cambios recientes y no recientes.
Temas :
- Desarrollo de la docencia universitaria: nuevas prácticas.
- Enseñanza: métodos e investigación;
- Educación de adultos y aprendizaje permanente;
- Educación no formal;
- Varias propuestas de educación continua;
- Reformas educativas. Crisis de la educación.
Fecha límite para la presentación de manuscritos: 28 de febrero de 2023 . Ingrese a la convocatoria https://bit.ly/3dJoDP1
Profe. Dr. A. S. Prof. Enrico Bocciolesi Dr. A. S. Prof. Henry A. Chero-Valdivieso Dr. A. S. Thomas P. Mackey Editores invitados
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