Competencias digitales del docente de inglés como lengua extranjera. Aproximación teórica hermenéutica en el contexto de la UNELLEZ-VPA.

Vargas F., 2021. Competencias digitales del docente de inglés como lengua extranjera. Aproximación teórica hermenéutica en el contexto de la UNELLEZ-VPA. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gci-e-2021.1.00004.-ve, pp 1-10. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t24c31308

Visitas: 13

Comentar

¡Necesitas ser un miembro de RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe - para añadir comentarios!

Participar en RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

IFC-RedDOLAC

Campus Virtual RedDOLAC

Anuncios RedDOLAC

ANUNCIE CON NOSOTROS

Anuncie sus Congresos o servicios Educativos en RedDOLAC

Consúltenos al correo: reddolac@gmail.com

Su CONSTANCIA RedDOLAC

Consulte el proceso para tramitar su constancia de ser miembro de RedDOLAC al correo: reddolac@gmail.com

Se aclara que no es obligatorio tramitar constancia para ser miembro de RedDOLAC.

Contáctenos

Participe en la sostenibilidad de RedDOLAC

Foro

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Iniciada por JULY ADRIANA GARZON VIASUS en Didáctica y Pedagogía ayer. 0 Respuestas

El amor venec todo obstaculo, hasta la sabiduria, y conocimiento.

Iniciada por armando barraza cuéllar. en Didáctica y Pedagogía. Última respuesta de armando barraza cuéllar. el sábado. 1 Responder

Artículo publicado

Iniciada por PhD (c) Dustin Tahisin Gómez R. en Artículos Científicos el sábado. 0 Respuestas

Publicación de artículo

Iniciada por PhD (c) Dustin Tahisin Gómez R. en Artículos Científicos el sábado. 0 Respuestas

Artículo publicado

Iniciada por PhD (c) Dustin Tahisin Gómez R. en Artículos Científicos el viernes. 0 Respuestas

RedDOLAC

Organizaciones

Canal de audio RedDOLAC

Su constancia de RedDOLAC

Gracias por su visita

IBSN

© 2021   Creado por Henry Chero-Valdivieso.   Tecnología de

Emblemas  |  Reportar un problema  |  Términos de servicio