"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
En la actualidad nos vemos inmersos en un mundo donde es más importante el tener, el poder que el ser.
Dicho esto, nuestros niños, las nuevas generaciones crecen en un contexto de frivolidad, por decirlo de algún modo, familias que se desintegran, hogares de apariencia, padres dedicados a su trabajo, educados en casa por un computador, celular, tabletas electrónicas, entre otros.
El reto en la escuela es como llamar la atención de estos chicos, muchos docentes todavía recurren al texto de siempre, a las guías aplicadas hace décadas, en aulas donde los tableros están manchados por el paso del tiempo, el acceso a la tecnología en algunas instituciones es limitada y en algunos establecimientos rurales aun no llega, y si bien en algunos existe conectividad los docentes no saben cómo utilizarla y más triste aun, no les interesa aprender.
El mundo de hoy nos dice que a través de la red, todos estamos en una ilimitada conexión, los estudiantes actuales ya no recurren a los textos para realizar una consulta, es más fácil y accesible un buscador virtual, como docentes debemos aprovechar estos avances tecnológicos, permitir a nuestros estudiantes descubrir el mundo y encaminar el uso de la tecnología adecuadamente, es indispensable capacitarnos y actualizar nuestros conocimientos, recordemos que las nuevas generaciones ya saben y dominan los aparatos electrónicos mejor que muchos adultos, debemos también educar a los padres de familia pues son ellos los principales guías en casa.
Debemos educar desde los más pequeños para que cuando terminen sus estudios básicos, tengan objetivos claros y metas por alcanzar, que su meta no sea parecerse al hombre o mujer que mira en televisión o el que la sociedad le dice que es el mejor, sino que tenga fundamentos y carácter de decisión.
Si bien el reto es grande y tal vez algo romántico, no es imposible, como experiencia puedo decir que si ensañamos a nuestros niños a soñar y cumplir sus sueños, ellos lo lograran!
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