"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Esta especialización propone diseñar, aplicar y evaluar modelos, propuestas y estrategias didácticas que incidan en la calidad de los aprendizajes. Es importante que los maestros rescaten y sistematicen sus prácticas innovadoras ya que los referentes de su trayectoria profesional constituyen la base de su actividad. Para contextualizar su tarea requieren, concebir a la interculturalidad como posibilidad auténtica de realidades inclusivas, realizar adecuaciones curriculares para la atención multigrado, así como el uso de diversas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
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