El 6 de julio de 1822, durante el protectorado del General José de San Martín, se funda la primera Escuela Normal de Varones en el local del antiguo convento de la orden de Santo Domingo en Lima, Perú. Esta Escuela, tuvo en el sistema de enseñanza mutua o sistema Lancasteriano el primer método educativo de uso extendido en toda América.
En conmemoración de este acto, celebramos en el Perú el día del maestro. Considero oportuno compartir con uds., este poema escrito en 1952 por Carlos Cueto Fernandini quien fuera decano de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos


Es Maestro


TODO AQUEL que se siente capaz de trabajar empeñosamente al servicio de un ideal, sin guardar para sí los frutos de su trabajo;

TODO AQUEL que al conversar con otro, siente el placer de beneficiar con su pensamiento a aquel con quien dialoga y de escuchar atentamente el mensaje que puede desprenderse de las palabras
recogidas;

TODO AQUEL que apetezca sumergirse, en los valores que empujen a los demás en la práctica del bien;

TODO AQUEL que se reconozca a sí mismo en las justas aspiraciones de un hombre cualquiera, aun cuando ese hombre no sea su amigo, y a pesar de que esa aspiración no compromete ninguno de sus intereses personales.

TODO AQUEL que se sienta enriquecido cuando da;

TODO AQUEL que sabiendo, olvida que sabe;

TODO AQUEL que se sienta capaz de trabajar por los demás; sin extender enseguida la mano para demandar la recompensa;

TODO AQUEL que crea firmemente que el destino del hombre puede ser siempre mejor;

TODO AQUEL que se sienta dispuesto a aceptar que el más humilde de los hombres puede tener algo que enseñarle;

TODO AQUEL que esté llano a aceptar que hay muchas cosas que no sabe, sin sentirse por ello humillado;

TODO AQUEL que no considere presuntuoso al hombre de menor edad que ha llegado a aprender más que él y que vea esta situación sin resentimiento, como el símbolo venturoso de la renovación del espíritu.

TODO AQUEL que en cualquier edad de la vida se encuentre a sí mismo apto para escuchar las palabras de rebeldía de los jóvenes, tratando de comprenderlas en su justo valor de inspiración para la futura historia humana, sin que la efervescencia de estas palabras lo hagan, sin embargo, inecuánime para apreciar el mensaje de la vida ya realizada por los ancianos, ni sordo a las invocaciones conservadoras;

TODO AQUEL que al contacto con el alma y la cultura del hombre Se sienta revitalizado por los impulsos tranquilos de la veneración;

TODO AQUEL que a pesar de las circunstancias personales adversas y de las amenazas del poder, tenga la firmeza necesaria para Mantener irrevocable el dictamen de la verdad;

TODO AQUEL que en cualquier momento esté listo a tomar el puesto del discípulo y a mirar el mundo con los ojos del alumno;

TODO AQUEL que quiera aprender incesantemente lo nuevo sin desdeñar lo antiguo;

TODO AQUEL que al compararse con otros hombres no se sienta ni humillado ante el superior, ni soberbio ante el más débil.

TODO AQUEL que haga reposar su autoridad en los mayores servicios que presta a los demás y en el señorío severo con que los valores gobiernan en su propia tierra interior;

TODO AQUEL que quiere hacer de los demás hombres maestros como él;
Si lo es de veras, cualquier ser humano puede ser un MAESTRO.


Un abrazo a tod@s los maestros peruanos y a los maestros de América

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