Libro: Aula invertida, un modelo como alternativa de docencia

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Fuente: Tomado del repositorio de la Universidad Politécnica Salesiana https://bit.ly/3qlDiox

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Comentario por Zenón Ledezma Cabrera el febrero 16, 2023 a las 8:34am

El contenido se suma a las alternativas que ofrece la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje y además potencia el mismo, si se suma un uso adecuado de la tecnología digital, que apertura y amplía el escenario educativo y dota de nuevas competencias al sujeto involucrado. Un buen aporte para un docente innovador.

Comentario por CARLOS ANTONIO CASMA ZÁRATE el diciembre 22, 2022 a las 8:09pm

Considero al modelo como una modalidad de aprendizaje y alternativa en la docencia funcionalmente indispensable para asegurar el nivel académico a la vez que permitirá potencializar el desarrollo de las competencias.

Comentario por Dayly García García el diciembre 22, 2022 a las 1:55pm

Es una necesidad de estos tiempos cambiar las formas tradicionales de enseñar y de aprender. El aula invertida es una de esas formas que nos invitan a transformar los modos tradicionales hasta ahora imperantes en la enseñanza. Como todo tiene ventajas y desventajas tenemos que ser capaces de aprovechar sus ventajas en pos del aprendizaje de nuestros estudiantes.

Comentario por Dayly García García el diciembre 22, 2022 a las 1:51pm

Comentario por Carlos Monar Merchán el diciembre 20, 2022 a las 8:55pm

Interesante, sin embargo sigue existiendo algunas desventajas, la disciplina del estudiante es del viejo modelo que aún persiste y tiene resistencia al cambio, la disponibilidad de tiempo es limitada que no compensa con las herramientas virtuales ya que se convierte un una copia sin control principalmente para la educación virtual

Comentario por Carlos Meneses Gonzáles el diciembre 20, 2022 a las 5:35pm

Muy interesante enfoque de las aulas invertidas, gracias por el post.

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