Hola queridos alumnos!

Arribamos a nuestra cuarta semana de clase, con la satisfacción de ir logrando buena parte de nuestros objetivos, según lo que se refleja en los trabajos que me han entregado. Felicito a todos los que se han esforzado por cumplir y les pido que revisen con deseo de superación todas las observaciones que les escriba en esos trabajos. Son comentarios para ayudarles a seguir aprendiendo, a mejorar y fortalecer sus conocimientos y habilidades, por tanto, aprovéchenlos y sigan creciendo conmigo en este proceso.

Acá les dejo la presentación de la sesión 11.

S11-Q y Le Chatelier.pptx

La sesión 10 correspondió a una clase práctica cuya guía se les entregó (o entregará) impresa a todos, mientras que la sesión 12 corresponderá a la solución en la pizarra de los ejercicios de la sesión 10 ampliados con algunas perturbaciones a los equilibrios establecidos (¿qué pasa si...aumenta P, si disminuyen los moles de A ó B, etc?.

Les recuerdo que es importante leer las clases antes de las compartamos en el aula, así que planifíquense bien para que les de tiempo de hacerlo. Intenten resolver TODOS LOS EJERCICIOS DE LA GUIA, incluso los que no les correspondieron en la distribución inicial.

Adjunto también la guía para el seminario de fugacidad que será en la sexta semana.

S18-Guia para Inv. sobre fugacidad.docx

Saludos

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