Nuevo Monográfico RIED. Redes sociales y educación

 
RIED. Vol. 22, Núm. 2 (2019)
Las redes sociales en educación: desde la innovación a la investigación educativa
 
DOI: https://doi.org/10.5944/ried.22.2 . Número completo
Número completo
 
Tabla de contenidos
 
Artículo Editorial
Lorenzo García Aretio
 
Monográfico
Verónica Marín-Díaz, Julio Cabero-Almenara
Julio Cabero Almenara, Annachiara Del Prete, Maria Luisa Arancibia Muñoz
María Josefa Vilches Vilela, Eloísa Reche Urbano
Rosabel Roig Vila, Juan Francisco Álvarez Herrero
Jesús Salinas Ibáñez, Victoria Irene Marín Juarros
Eneko Tejada Garitano, Carlos Castaño Garrido, Ainara Romero Andonegui
Verónica Marín-Díaz, Esther Vega-Gea, Don Passey
Guadalupe Aurora Maldonado Berea, Janet García González, Begoña Esther Sampedro Requena
 
Estudios e investigaciones
Juan Carlos Rivadulla López, Marisol Rodríguez Correa
Analía Claudia Chiecher
Lucrecia Keim Cubas, Gemma Delgar Farrés
María Obdulia González Fernández, Pablo Huerta Gaytán
Daniela Karine Ramos, Gleice Assunção da Silva
Juan José del Peral Pérez
Rodolfo Martinic Lenta, Sergio Urzúa Martínez, Ricardo Úbeda Menichetti, Roxana Aranda Gengler
Teresa Torres-Coronas, María-Arántzazu Vidal-Blasco

Visitas: 91

Comentar

¡Necesitas ser un miembro de RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe - para añadir comentarios!

Participar en RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

IFC-RedDOLAC

Campus Virtual RedDOLAC

Su Constancia RedDOLAC

Anuncie sus Congresos o servicios Educativos en RedDOLAC

Consúltenos al correo: direccion@reddolac.org

Contáctenos

Participe en la sostenibilidad de RedDOLAC

Canal de audio RedDOLAC

RedDOLAC

Organizaciones

Su constancia de RedDOLAC

Gracias por su visita

© 2024   Creado por Henry Chero-Valdivieso.   Tecnología de

Emblemas  |  Reportar un problema  |  Términos de servicio