julio 2020
Gloria Mousalli-Kayat
Miembro
Gloria Mousalli-Kayat
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junio 2020
CONGRESO INTERDISCIPLINARIO EN CIENCIAS Y HU…
evento
CONGRESO INTERDISCIPLINARIO EN CIENCIAS Y HU…
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abril 2020
Universidad Jose Maria Vargas
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Universidad Jose Maria Vargas
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marzo 2020
IX Encuentro Internacional de Gestión de Con…
evento
IX Encuentro Internacional de Gestión de Con…
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enero 2020
OBSERVATORIO CURRICULAR LATINOAMERICANO Y DE…
Grupo
OBSERVATORIO CURRICULAR LATINOAMERICANO Y DE…
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marzo 2019
Convocatoria Revista Electrónica en Educació…
La Revista Electrónica en Educación y Pedagogía de la Institución Universitaria CESMAG (Pasto, Colombia) invita a la comunidad académica a participar en la convocatoria de la publicación de artículos…
Discusión
Convocatoria Revista Electrónica en Educació…
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octubre 2018
Adriana Domìnguez Saldìvar
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Adriana Domìnguez Saldìvar
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carmen daniela galarza
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carmen daniela galarza
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Esthela Maria San Andrés Laz
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Esthela Maria San Andrés Laz
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enero 2018
María Guadalupe
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María Guadalupe
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febrero 2016
Alejandra Lamberti
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Alejandra Lamberti
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diciembre 2015
¿Cómo construir currículos que propicien el…
Educar es un proceso a través del cual se desarrollan las facultades intelectuales y morales de un individuo integrado y encaminando, cuyo objetivo es acompañar, orientar, guiar a la persona, permiti…
Discusión
¿Cómo construir currículos que propicien el…
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¿ en que mundo vivimos? y ¿para que educamos?
¿En qué mundo vivimos y para que educamos? Empezaremos tratando de dar respuesta al primer interrogante, ¿en qué mundo vivimos?; Vivimos en un mundo cada vez más cambiante y complejo, en una socieda…
Discusión
¿ en que mundo vivimos? y ¿para que educamos?
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septiembre 2014
CATEDRA JULIO CESAR BENAVIDES
"Para el desarrollo del espíritu científico de los niños, las niñas y los Jóvenes.
Presentación
El presente documento condensa los componentes de una propuesta formativa y pedagógica para las ins…
Discusión
CATEDRA JULIO CESAR BENAVIDES
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octubre 2012
CARTA A UNA MAESTRA INVESTIGADORA
Apreciada maestra:
Respecto a tus inquietudes por la investigación y el afán de saber cómo formar niños y jóvenes investigadores, quiero decirle lo siguiente:
Una preocupación que tengo de maestro:
Q…
Discusión
CARTA A UNA MAESTRA INVESTIGADORA
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octubre 2011
LA CAJA DE HERRAMIENTAS DEL MAESTRO INVESTIG…
2. Maestro observador e intérprete
"Nosotros… que somos en realidad intérpretes
y augures astutos...
ante un texto misterioso y aún no descifrado,
cuyo sentido se nos revela cada vez más..."
Federic…
Discusión
LA CAJA DE HERRAMIENTAS DEL MAESTRO INVESTIG…
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LA CAJA DE HERRAMIENTAS DEL MAESTRO INVESTIG…
2. Haciendo caminos, llevando herramientas
“El camino habla,…de lo sencillo…”
Angel Sopó
En estas búsquedas de identidad, rol o modo, nos compete también pensar en las herramientas que el maestro n…
Discusión
LA CAJA DE HERRAMIENTAS DEL MAESTRO INVESTIG…
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agosto 2011
LA CAJA DE HERRAMIENTAS DEL MAESTRO INVESTIG…
1. Haciendo caminos, llevando herramientas
“El camino habla,…de lo sencillo…”
Angel Sopó
El maestro es un lector que utiliza herramientas. La lectura es una herramienta del sentido de las cosas qu…
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LA CAJA DE HERRAMIENTAS DEL MAESTRO INVESTIG…
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julio 2011
Muéstranos tu Blog
Grupo
Muéstranos tu Blog
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Docentes de Colombia en RedDOLAC
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Docentes de Colombia en RedDOLAC
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junio 2011
Invitación a realizar trabajo colaborativo d…
Estimados Todos:
Por medio de este espacio quiero manifestar mi interes de realizar trabajo colaborativo con pares académicos de esta Red de Docentes de America Latina y del Caribe mis temas de inte…
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Invitación a realizar trabajo colaborativo d…
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