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armando barraza cuéllar.
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Discusiones de armando barraza cuéllar.
Analogias Tripartita.
Inició esta discusión. Última respuesta de armando barraza cuéllar. 11 Sep. 1 Responder 0 Me gustan
Cuando estamos conscientes los maestros y maestras en el aula y virtual, en la licenciatura , podemos trabajar con las analogías tripartita, es decir, vamos a mencionar la memoria, la consciente y el…Continuar
Analogias. psicopedagogico e didactico en el aula y virtual.
Inició esta discusión. Última respuesta de Janett Villavicencio Flores 5 Sep. 3 Respuestas 1 Me gusta
las analogías psicopedagógicas e didáctica y filosóficas en el aula y virtual son herramientas de suma importancia hoy día, en todas las instituciones educativas de los diferentes plantes y niveles…Continuar
Siete pasos para llegar a una educacion de alta calidad presencial como virtual.
Inició esta discusión. Última respuesta de Janett Villavicencio Flores 5 Sep. 8 Respuestas 1 Me gusta
Hoy día es de suma importancia la enseñanza y aprendizaje tanto virtual como presencial para llegar a una educación de alta calidad, y estamos viendo que la educación virtual, esta dando pasos…Continuar
Analogias tripartita (mente- memoria y consciencia)
Inició esta discusión. Última respuesta de armando barraza cuéllar. 29 Jul. 1 Responder 0 Me gustan
Si elaboramos analogías con estos tres conceptos que son: memoria - mente y consciencia en cada clase en su momento, espacio y lugar con el estudiantado, después de la clase, dejar un espacio de 15…Continuar
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"Excelente.
Vamos por un buen camino , rumbo a una educación de alta calidad en los cuatro vientos, a nivel licenciatura."
Analogias Tripartita.
Cuando estamos conscientes los maestros y maestras en el aula y virtual, en la licenciatura , podemos trabajar con las analogías tripartita, es decir, vamos a mencionar la memoria, la consciente y el estudiante, nos vamos primeramente con la la memoria que se encuentra en el cerebro mamífero' límbico' hormonal llamado el hipo campus y ahí esta la memoria de corto plazo, la memoria de mediano plazo y la memoria de largo plazo, y si le incluimos la consciencia ( el discernimiento, que nos indica…Ver más
"Saludos colegas el enfoque a lo virtual como avance en el desarrollo intelectual es necesario y su debida rigurosidad en cuanto a disciplina. Interesante que avancemos. Lo felicito."
"Muy bueno"
"Vamos por un buen camino .rumbo a la educación de lata calidad tanto virtual como presencial."
A María Clemencia Benavides le gusta la discusión Siete pasos para llegar a una educacion de alta calidad presencial como virtual. de armando barraza cuéllar."Excelente."
"Excelente."
Analogias. psicopedagogico e didactico en el aula y virtual.
las analogías psicopedagógicas e didáctica y filosóficas en el aula y virtual son herramientas de suma importancia hoy día, en todas las instituciones educativas de los diferentes plantes y niveles de simplicidad y complejidad, para poder analizar, comprender discernir, entender y enlazar los conceptos en un ir y venir e venir e ir, para que en su momento, tiempo espacio y lugar podemos ejercerlos en el campo laboral en su tiempo.Ver más
"Excelente."
Información de perfil
- Ciudad y País
- Juarez, México
- Título y especialidad
- Maestria en Docencia Biomedica
- Grado Académico
- Catedratico
- Institución a la que pertenece
- Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
- Intereses académicos
- Medico, docente y Maestria en : Docencia Biomedica.
escritor (literato didáctico) e investigador. Hoy llevo siete libros que me han editado la Editorial Académica española respecto a la *pedagogía*
texto.
POR QUE, NOS ESTAN DIFICIL, INTEGRAR ALCEREBRO REPTILIANO CON EL SISTEMA LIMBICO Y EL NEO- CORTEX.?
Las fotos de armando barraza cuéllar.
Comentario (1 comentario)
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- A las 1:48pm del febrero 21, 2012,
Alex dijo...
Estimado Armando, gracias por tu interés en el Tercer Congreso Internacional en la Escuela Normal de Tlalnepantla; te dejo el link para que puedas accesar a mayor información y si hay alguna duda estaré al pendiente de sus comentarios. Gracias, estoy para servirte.
http://www.escnormaltlalnepantla.edu.mx/3ercongreso.html
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