"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
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Dr. Chero, la pedagogización de su charla muy interesante. Acuerdo con ella. Una sola cosa quisiera complementar lo atinente a la investigación formativa. Al tiempo que le pregunto cómo puedo agregar mi ultimo libro, referido a esa temática, en su espacio tan observado por miles de maestros. Telmo Viteri Briones, desde Guayaquil-Ecuador le reitera su gran aporte al desentrañamiento de las verdades, a veces, inextricables de la Educación y Formación.
En una sociedad compleja como la nuestra, es necesario abrirse a nuevos modelos educativos, pero también a nuevas epistemologías más integradoras, sin embargo no solo los docentes y alumnos formamos parte del proceso educativo, sino que también debemos tomar en consideración a la sociedad representada por los padres de familia, además de académicos y diversos sectores de la sociedad, que debe decirnos como educar a los nuevos ciudadanos, con el advenimiento de la sociedad del conocimiento se están gestando grandes cambios mismos que requieren una nueva forma de educar, que integre y permita un pensamiento reflexivo, critico y creativo, que integre los dinamismos tecnológicos y psicoafectivos que hoy se requieren, y aunque los cambios educativos no se dan de la noche a la mañana, es preciso que los docentes formemos parte inmediata de esos cambios, reformulando los conocimientos con los que estamos siendo formados, además de seleccionar con gran cuidado a los nuevos formadores del futuro.
El cambio educativo que se requiere es tarea de todos, por lo que hay que ser buenos docentes y no solo en las materias que impartimos, sino que hay que ser buenas personas, pues solo una buena persona puede formar buenos ciudadanos.
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