"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
La epistemológica ocupa hoy en día un lugar importante en el proceso de formación de recursos humanos altamente cualificados. Autores como Arango, Chaves, & Feinsinger, (2002), Aldana de Becerra & Mora (2012), Castillo, M. (1999) consideran la necesidad de incluir aspectos de la epistemología en la formación inicial y durante todas las etapas del ciclo educativo. Se sostiene la idea fortalecer espacios para promover la epistemología como pilar de todos los procesos de comprensión, análisis, argumentación de una disciplina o ciencia; algunos investigadores proponen ejemplos ilustrativos de estrategias de enseñanza orientadas a proporcionar una visión correcta de la epistemología como actividad abierta, propositiva, lúdica, contemplativa y creativa.
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