"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Este enfoque de formación se caracteriza fundamentalmente por su orientación hacia los resultados, se define como un proceso de enseñanza aprendizaje que facilita la transmisión de conocimientos y la generación de habilidades y destrezas; además desarrolla en los estudiantes las capacidades de aplicarlas en situaciones reales de trabajo, actitudes y comportamientos , capacitándolo para aplicar tales competencias en diferentes contextos clínicos.
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