DECLARACIÓN DE LA CONFERENCIA REGIONAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - CRES 2008

La Educación Superior es un bien público social, un derecho humano y universal y un deber del Estado. Ésta es la convicción y la base para el papel estratégico que debe jugar en los procesos de desarrollo sustentable de los países de la región.
En la Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES), celebrada del 4 al 6 de junio de 2008, en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia, bajo los auspicios del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO) y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, con la colaboración de los gobiernos de Brasil, España, México y la República Bolivariana de Venezuela, han participado presencialmente más de 3.500 integrantes de la comunidad académica regional – directivos, profesores, investigadores, estudiantes, funcionarios administrativos, representantes de gobiernos y de organismos nacionales, regionales e internacionales, de asociaciones y redes y otros interesados en Educación Superior.
La Conferencia Regional de Educación Superior 2008 hace un urgente y enfático llamado a los miembros de las comunidades educativas, particularmente a los encargados de la toma de decisiones políticas y estratégicas, a los responsables de los Ministerios de Educación, de Educación Superior, de Cultura y de Ciencia y Tecnología, a las organizaciones internacionales, a la propia UNESCO y a los actores y personas involucrados en las tareas educativas y universitarias, a considerar los planteamientos y las líneas de acción que se han derivado del debate sostenido en ella acerca de las prioridades que la Educación Superior debe asumir, sobre la base de una clara conciencia respecto de las posibilidades y aportes que ésta reviste para el desarrollo de la región.
Los desafíos y retos que debemos enfrentar son de tal magnitud que, de no ser atendidos con oportunidad y eficacia, ahondarán las diferencias, desigualdades y contradicciones que hoy impiden el crecimiento de América Latina y el Caribe con equidad, justicia, sustentabilidad y democracia para la mayoría de los países que la conforman. Esta Conferencia Regional señala que, si bien se ha avanzado hacia una sociedad que busca cambios y referentes democráticos y sustentables, aún faltan transformaciones profundas en los ejes que dinamizarán el desarrollo de la región, entre los cuales, uno de los más importantes, es la educación y en particular la Educación Superior.
En archivo adjunto descargue la declaración final de la CRES2008.

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Buenas tardes compañeros de America Latina y compañeros de red, pues bien me atrevo a copiar parte del texto:

*afirmar la noción de calidad vinculada a la pertinencia e inclusión social;
• formar y promover una cultura democrática y ciudadana, en colaboración con los niveles previos de educación;
• afirmar los valores humanísticos y de la promoción de la cultura de Paz, el respeto y valorización de la diversidad cultural y el compromiso con el desarrollo humano y sustentable;

y se pregunta uno si esto solo queda en el papel o son solo estrategias de los gobiernos para mostrar cuando aquí en Colombia- Medelliín, un niño de 11 años dispara y mata a una persona, entonces el papel de la educación no esta cumpliendo con el compromiso y desarrollo sostenible sino que se hace efimero y poco duradero o falta más compromiso dela sociedad para cambiar los valores de las nuevas generaciones o es por la falta de oportunidades, empleo y ambre que está ocurriendo esto?

Entonces, estamos pensando nuestro papel como docentes en esta sociedad y nos deja un poco tristes.


Martha Isabel Pava
Gracias Martha, pues tenemos mucho que decir al respecto y de seguro habrán muchos puntos de vista. Son muchas las cartas de intención que se dan y la declaración de las CRES 2008 encierra propuestas importantes, sin embargo requiere del compromiso de los Estados para darle impulso y operativizarlo.
Es importante que utilicemos estos espacios de reflexión que sin duda nos ayudan a todos. Esperemos sigan participando alrededor de este interesante tema.

Saludos,

Henry Chero Valdivieso
Docentes de América Latina y del Caribe


Martha Isabel Pava Guerrero dijo:
Buenas tardes compañeros de America Latina y compañeros de red, pues bien me atrevo a copiar parte del texto:

*afirmar la noción de calidad vinculada a la pertinencia e inclusión social;
• formar y promover una cultura democrática y ciudadana, en colaboración con los niveles previos de educación;
• afirmar los valores humanísticos y de la promoción de la cultura de Paz, el respeto y valorización de la diversidad cultural y el compromiso con el desarrollo humano y sustentable;

y se pregunta uno si esto solo queda en el papel o son solo estrategias de los gobiernos para mostrar cuando aquí en Colombia- Medelliín, un niño de 11 años dispara y mata a una persona, entonces el papel de la educación no esta cumpliendo con el compromiso y desarrollo sostenible sino que se hace efimero y poco duradero o falta más compromiso dela sociedad para cambiar los valores de las nuevas generaciones o es por la falta de oportunidades, empleo y ambre que está ocurriendo esto?

Entonces, estamos pensando nuestro papel como docentes en esta sociedad y nos deja un poco tristes.


Martha Isabel Pava

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