El educador actual de cualquier nivel: educación básica, media o universitaria, se enfrenta a múltiples desafíos que le exigen transformarse y renovarse en forma radical, y redefinir su razón de ser a fin de responder en forma competente a las necesidades del mundo de hoy, a una sociedad que vive una profunda crisis en todos los aspectos y donde distintos elementos están generando cambios sustanciales: las profesiones, la sociedad, la educación.

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Así es, el docente del Siglo XXI, entre diversas competencias, requiere estar al día con la tecnología y estar preparado para encontrar la aplicación pedagógica de todo software que salga a la luz, no es que lo domine, es que le encuentre la aplicación pedagógica y eso pasa por guiar a los alumnos en la construcción de conocimientos con dicho software

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