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Comentario por Marcos Rogério dos Reis el julio 5, 2013 a las 4:13am

Olá!
Gostaria de divulgar...
My first publication in EUROPE! (Mark Reis)
Minha primeira publicação na EUROPA! (Marcos Reis)
Utilização de um Modelo Pedagógico Digital para a Formação de Modelo Mental, em ensino de física moderna em curso técnico
Revista:
http://acdc.sav.us.es/pixelbit/images/stories/p43/completo.pdf

Marcos Rogério dos Reis............................25-36

Artigo:
http://acdc.sav.us.es/pixelbit/images/stories/p43/02.pdf

Comentario por Herman Van de Velde el mayo 27, 2013 a las 8:30pm

Compartiendo un artículo sobre la educación en Nicaragua:
RETO para la educación en Nicaragua - 2013: Construir calidad educativa basada en cooperación genuina...
http://www.abacoenred.com/RETO-para-la-Educacion-en,284.html
Gracias por compartir sus comentarios...
Aunque se trata de Nicaragua, los criterios de calidad y la propuesta metodológica también pueden implicar insumos para la reflexión crítica y propositiva en otras realidades educativas...

Comentario por Rosalynn Campos el marzo 27, 2013 a las 8:12am

Ante todo buen día

En esta oportunidad quería solicitar su colaboración para la divulgación y cumplimentación de un cuestionario.

Es parte esencial de un trabajo de investigación llevado a cabo desde la Universidad de Salamanca- España, sobre las Metodologías de Diseño y Creación de Objetos de Aprendizaje (OA), y tiene como fin conocer la opinión de experto sobre el tema.

Son muy pocos los profesionales que pueden señalar ciertas cuestiones sobre el diseño, construcción y aplicación de OA.

Por tal razón, solicitamos la opinión de los que trabajen en el área de los OA, y también la divulgación del cuestionario a otros profesionales que pudieran cumplimentarlo.

Las respuestas serán incluidas en el trabajo de investigación pero nunca se comunicarán datos individuales; estos serán confidenciales.

Nuevamente GRACIAS por su colaboración y tiempo.

Enlace a la encuesta: 
http://www.e-encuesta.com/answer.do?testId=nlr3NufSfHU=

Comentario por Manuel Castaño Pardo el enero 22, 2012 a las 3:05pm

En primer lugar, remito un cordial saludo a todos los miembros de este grupo y me presento con una solicitud de colaboración. Intento hacer una recopilación sobre un estudio comparado de la situación de la Educación Vial en América Latina y he pensado que esta puede ser una Red colaborativa que nos reporte información para el intercambio y riqueza sobre este tema.
Por este motivo, me gusaría recibir información voluntaria sobre los puntos que señalo sobre la EDUCACIÓN VIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE BOLIVIA:
1. Título: La Educación Vial en ... (Nombre del país)
2. Reseña o datos históricos de la Educación Vial en ...
3. Referentes legales, normativa ... y breve comentario, resaltando los
artículos donde se aborda la Educación/Seguridad Vial.
4. Objetivos generales que se marcan para cada una de las etapas
educativas (Infantil, primaria, secundaria ...).
5. Tratamiento de la Educación Vial en cada una de las etapas educativas:
como transversal, como asignatura ...metodología
6. Responsable de la Educación Vial en cada país: Ministerio competente.
7. Estadísticas, si se dispónen: muertos, heridos ... por edad, resaltando
las edades hasta los 15 años.
8. Plan Estratégico de Seguridad Vial (si existe en el país a tratar):
breve comentario y enlace a la web o al PDF.
9. Referentes: legales, enlaces a webs, bibliografía
Por mi parte, me ofrezco a poder colaborar en este tema con las personas que estén interesadas.

INFORMACIÓN DE CURSO ON LINE:
sábado 3 de diciembre de 2011III CURSO DE EDUCACIÓN PARA LA SEGURIDAD VIAL DESDE LA PERSPECTIVA ESPAÑOLA E INTERNACIONAL. MODELOS EDUCATIVOS, RECURSOS Y BUENAS PRÁCTICAS.
Tenemos la satisfacción de anunciar, a cuantos estén interesados, que la inscripción a este curso on line queda abierta desde el 1 de Diciembre de 2011 al 28 de febrero de 2012.
Se desarrollará a lo largo del mes de abril/2012

III CURSO DE EDUCACIÓN PARA LA SEGURIDAD VIAL DESDE LA PERSPECTIVA ESPAÑOLA E INTERNACIONAL. MODELOS EDUCATIVOS, RECURSOS Y BUENAS PRÁCTICAS.
Con el respaldo de la Universidad de Salamanca y la Dirección General de Tráfico.
Toda la información detallada del mismo, en cuanto a objetivos, programa, profesorado, metodología... inscripción, está detallada en el web del enlace: http://web.usal.es/~vmanso/

Comentario por Zaide Sá el julio 2, 2011 a las 5:31pm

Olá. Vejo que aqui é possivel fazer ciência sem perder a ternura! Tenho interesse em compartir meus estudos sobre Educação à Distância e igualmente sobre Educação no Brasil. Vou enviar minha tese à UNED,nesta segunda feira e depois terei tempo para postar o que tenho. Então seguiremos mais próximos com os nossos temas. Abraços. Zaide Sá, de Curitiba, Paraná, Brasil.

Comentario por Lisete Maria Massulini Pigatto el abril 2, 2011 a las 5:30pm

Olá!

As Metas educativas para 2021 já encontram-se na internet.

Vale a pena ler pois a inclusão é para todos e não apenas aos deficientes.

Esta disponível:  http://www.oei.es/metas2021/libro.htm

Lisete

 

desmistificam



Comentario por Valdeberto Pereira de Souza el marzo 24, 2011 a las 5:25pm

Hola a todos. Estoy investigando sobre la pragmática de los professores y comparándola con las más recientes teorias de enseño aprendizaje de lengua extranjera. Lo que pasa es que vivo una incoerencia en la enseñanza, pues, aprendemos las teorías humanísticas en las academias, sin embargo, no las podemos aplicar, ya que muchas escuelas sólo quieren resultados quantitativos tales como pruebas tradicionales. Y estas son, en gran medida, objetivas. Si a alguien le gustaría ayudarme, le(s) agradezco mucho. 

Comentario por André Porto Ancona Lopez el marzo 9, 2011 a las 12:27pm

Ola a todos, meu nome é André Porto Ancona Lopez e sou professor da Faculdade de Ciência da Informação da Universidade de Brasília, onde leciono, entre outras disciplinas, Diplomática e Tipologia Documental para o curso de graduação em Arquivologia e Metodologia de pesquisa para o Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação. Atualmente desenvolvo junto ao CNPq, como projeto de produtividade, pesquisa relacionada à discussão da organicidade arquivista de documentos fotográficos e participa do grupo de trabalho do Conselho Internacional de Arquivos sobre arquivos fotográficos e audiovisuais (ICA-PAAG). Coordeno, junto à Rede Ibero-americana de Ensino Arquivístico Universitário (RIBEAU), blog destinado a amparar as ações de comunicação de tal rede. Como modo de incrementar o intercâmbio científico, as minhas atividades estão sendo difundidas nos seguintes blogs:

• Blog Diplomática e Tipologia Documental (direcionado para os alunos de graduação);
• Blog Metodologia em Ciência da Informação (focado para os alunos de pós-graduação);
• Blog DigifotoWeb (relacionado à pesquisa sobre documentos fotográficos);
• Blog Ibero-americano de Ensino Arquivístico Universitário ( voltado para a RIBEAU)

Comentario por Lisete Maria Massulini Pigatto el febrero 28, 2011 a las 2:50pm

Olá!

Será um prazer participar.

Cole o link do trabalho para que possamos ler ou envie pelo meu e-mail.

lisetepigattoaid@yahoo.com.br

Assim fica mais fácil pois estamos sempre muito ocupados.

Lisete

Comentario por Francisco Javier Zuñiga Gaviria el febrero 25, 2011 a las 6:17pm

Hola amigos y amigas de Brasil, es de miagrado compartir con ustedes experiencias y espacios para socializar trabajos de investigacion y temas de educacion. Qiuero empezar una investigacion sobre Responsabilidad Social Empresarial en el Sector Hotelero de la Ciudad de Cartagena y quiero invitarlos a que se unan a este gran proyecto.

 

Cordialmente

 

Francisco Javier Zuñiga G

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