RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"

Aprender en colaboración

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Espacio para intercambiar experiencias de aprendizaje colaborativo

Miembros: 35
Última actividad: 2 Jul 2018

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APRENDER EN COLABORACIÓN

En el tema de las TIC y de su integración en los escenarios educativos, los proyectos colaborativos en línea o proyectos telemáticos educativos son considerados modelos con alto valor pedagógico por las posibilidades que ofrecen para alcanzar procesos educativos de calidad. Estos, se fundamentan en la pedagogía de proyectos que propone el desarrollo del aprendizaje a través de actividades con propósitos. Un proyecto pedagógico implica involucrar a los estudiantes en el cumplimiento de una tarea específica e importante y en el proceso suscitar el desarrollo de aprendizajes cognitivos y sociales.
En los contextos actuales la propuesta de aprender a través de proyectos adquiere mayor relevancia porque permite apartarnos de los conceptos tradicionales por el cual se piensa que sólo es posible aprender dentro de las aulas y al estilo enciclopedista. Aprender por proyectos implica la actividad permanente y el protagonismo de los estudiantes, quienes investigan, averiguan, sacan conclusiones, planifican, se reúnen, dialogan, debaten, se ponen de acuerdo, producen, buscan soluciones; etc desplazándose hacia la localidad, organizándose y utilizando información de diversas fuentes para resolver o alcanzar la tarea planteada, haciendo de la escuela “vida en sí misma”
Con el Internet las posibilidades de trabajar pedagógicamente a través de proyectos se han ampliado por que las redes permiten unir e involucrar en un mismo proceso a estudiantes y profesores de varias instituciones educativas, ubicadas en lugares, regiones o países diferentes. El proceso de aprendizaje asume entonces una dimensión colaborativa y eso es lo fabuloso porque implica aprender a comunicarnos e interactuar en un ambiente de respeto, cordialidad y responsabilidad colectiva. La Tecnología es el vehículo que nos permite desarrollar esta gran propuesta.
Lic. Yrma Zavala Ollague

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MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje"

Iniciada por nunquamsatis 31 Ago 2015. 0 Respuestas 0 Me gustan

¡¡ÚLTIMAS PLAZAS!! Si hay algún interesad@ la inscripción acaba en septiembre...MÁSTER ON-LINE "Recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje"Títulos Propios - Universidad de SalamancaDuración:…Continuar

Etiquetas: ONLINE, MASTER, UNIVERSIDAD, SALAMANCA, TECNOLOGIAS

Nos gutaria que conocieran BLUFROG

Iniciada por Mario Granillo 11 Jun 2012. 0 Respuestas 0 Me gustan

Hablando de Aprendizaje Colaborativo.... Nos gustaría que se dieran un tiempo para conocer nuestro proyecto BLUFROG y recibir sus comentarios.Acá nuestro sitio:…Continuar

Etiquetas: colaborativo, aprendizaje

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Comentarios

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Comentario por rene hernandez el mayo 11, 2010 a las 10:30am: Hola Yrma, es un orgullo pertenecer a esta red de docentes, y gracias por invitar a este espacio colaborativo, espero compartir experiencias con otros compañeros de diferentes paises.
Mi primer comentario a discusión es si las Tic´s es un medio o un fin dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

Comentario por Yrma Zavala el abril 6, 2010 a las 9:34am: Efectivamente Paola, hay mucho que aprender y aportar en este tema. La propuesta de aprender por proyectos no es nueva, desde hace varias décadas es implementada por profesores de diversas modalidades, lo novedoso ahora es la posibilidad de desarrollarlo en los ámbitos de la virtualidad y con participantes con diferentes costumbres, pensamientos y realidades.Para implementarlo se necesita de una sólida organización didáctica enlazada con los propósitos del tema transversal sólo así aseguramos de no caer en el simple desarrollo de actividades sin propósitos de aprendizaje específico , implica el compromiso real de las partes para coneguir el trabajo colaborativo y sobre todo necesita que los profesores y autoridades del colegio entiendan que es posible aprender también fuera de las aulas.